Gamification in eLearning
Moderne probleme vereis moderne oplossings. Daarom is dit tyd om te vergeet van konvensionele opvoedkundige metodes wat nie pas by die denkwyse van hedendaagse kinders nie.
Vandag praat net lui mense nie oor gamification nie of gebruik nie hierdie metode in die praktyk nie. Teen 2020 word die onderwys-gamification-mark geskat $ 1.5 miljard bereik. Maar wat presies beteken hierdie verskynsel? Gamification is die toepassing van spelvorme in nie-spelkontekste, veral in die opvoedkundige proses. Die voordele van hierdie metode is voor die hand liggend โ opregte studentebelangstelling, betrokkenheid by die proses, 'n toename in motivering en energie.
Die werking van die spel en die ontwerp daarvan
Die struktuur en dinamika van 'n speletjie moet relevant wees vir die konteks waarin dit ingebed is. Byvoorbeeld, 'n perfekte speletjie vir skoolkinders is die een wat helder ontwerp is, met baie besonderhede en gunsteling spotprentkarakters. Tog, die belangrikste deel van implementering van gamification in eLearning kies die meganika waarop dit gebaseer sal wees:
- Aanwins. Om punte of ander trofeรซ in te samel wat met die onderwerp verband hou, is een van die interessantste dinge wat 'n kind verloof hou.
- Verrassing en onverwagte vreugde. Gamification laat altyd ruimte vir kreatiwiteit. Dit vermy die toewysing van eentonige take en bring eerder diversiteit na die proses.
- Daaglikse prestasies. Voltooiing van elke vlak is die grootste dryfveer van motivering. Boonop moedig 'n speletjie leerders aan om risiko's te neem, te verken en nuwe dinge te probeer. Inderdaad, die gevolge van die fout in 'n speletjie is baie laer as diรฉ in die werklike lewe.
- Onmiddellike terugvoer. Slaagvlakke stel die deelnemers in staat om onmiddellik 'n ontleding van hul resultate te kry.
- Vooruitgang in status. Die bou van positiewe selfbeeld en respek vir die res van die studente in die proses van leer is een van die hoofdoelwitte van gamification. Die afgradering van 'n speler se status genereer bykomende motivering om mee te ding en hoรซr resultate te behaal.
- Verskeidenheid van modusse. Gamification help om 'n persoonlike benadering tot enige kind te vind. Elke leerder kan 'n ander tipe speler hรช, asook karakter en voorkeure. Boonop werk dit ook as een van die opsies vir selfbevestiging.
Leer deur te speel: Waarom is hierdie metode nuttig?
Speltegnieke was nog altyd in diens van onderwysers. Vasvrae, raaisels, besprekings in die klas, finale toetsing โ dit is alles die elemente van die speletjie. Moderne kinders weier egter dikwels om aan sulke aktiwiteite deel te neem, aangesien hulle dit as oninteressant en verouderd beskou.
Die punt is dat tradisionele opvoedkundige metodes dikwels die eenvoudige maar uiters belangrike reรซl ignoreer โ leer moet vreugde en positiewe emosies meebring. Inderdaad, mense, selfs grootmense, is geneig om inligting beter te memoriseer as dit in die formaat van vermaak aangebied word.
Bevrediging van die deurslaggewende behoeftes
Skoolouderdom is 'n deurslaggewende tydperk in die algehele ontwikkeling van 'n kind. Skoolkinders is inderdaad dikwels uiters kwesbaar en wispelturig. Daarom word die keuse van die regte benadering tot hulle 'n ware uitdaging vir beide ouers en onderwysers. Met gamification kan hulle twee vlieรซ met een klap doodslaan โ vind maniere om 'n kind te leer terwyl hy vermaak.
'n Goeie speletjie los verskeie kinders se behoeftes op:
- Die begeerte na onafhanklikheid. Die meeste van die kinders is vertroud met die koppelvlak van speletjies en die beginsels waarvolgens die speletjie bedryf word. Daarom is hulle in staat om speletjies effektief te voltooi aangesien die metode relevant is vir hul natuurlike omgewing.
- Die begeerte om resultate te behaal. Dit is van kardinale belang vir kinders om hul oorwinning te voel: โEk het dit verstaan โโen hanteer. Ek is โn kampioen!โ
- Die begeerte na erkenning. Na voltooiing van die speletjie kan suksesvolle resultate met vriende of ander gebruikers gedeel word.
Drie hoekstene van gamification
Kom ons kyk watter kenmerke van gamification die strategie uitstaande en effektief maak:
- Storievertelling. Om vervelige skoolmateriaal in 'n aantreklike omslag toe te draai โ dit is wat gamification uniek maak. Die student ontdek nuwe planete en ontvang belangrike inligting oor elkeen van hulle. Om paragrawe van koue teorie te sluk is beslis nie vir moderne kinders nie.
- Fragmentasie. Om te leer sal nie voel soos om 'n hoรซ berg te klim as jy die vak in mini-lesse verdeel nie. 'n Perfekte strategie is om lesse te groepeer โ moeilikheidsvlakke of tematiese stadiums te skep. 'n Interaktiewe kaart van die kursus aan die begin sal duidelik maak watter soort reis op 'n student wag.
- Die gees van kompetisie. Die opdragte kan in die vorm van 'n marathon aangebied word. Om streng spertye te stel en mededingende spanne te skep, sal adrenalien byvoeg. Die gradering van deelnemers is nodig vir 'n gesonde mededingende gees. Om die opvoedkundige proses aan te vul met kompetisies wat die bestaande vaardighede bevorder, is ook effektief. Dit voel soos vermaak, maar in werklikheid is dit 'n ware praktyk.
Algemene vrae
1. Wat is gamification in eLearning, en hoe verbeter dit die leerervaring?
Gamification in eLearning verwys na die integrasie van spelelemente en meganika in die leerervaring om leerderbetrokkenheid en motivering te verbeter. Dit bevat elemente soos punte, kentekens, ranglyste en belonings om leer meer interaktief en aangenaam te maak.
2. Hoe kan gamification by eLearning-kursusse geรฏnkorporeer word, en wat is 'n paar beste praktyke om dit te doen?
Om gamification in eLearning-kursusse in te sluit, kan instrukteurs tegnieke soos storievertelling, simulasies, vasvrae, uitdagings en vorderingsopsporing gebruik. Beste praktyke sluit in om spelmeganika met leerdoelwitte in lyn te bring, betekenisvolle terugvoer te verskaf, 'n balans tussen uitdaging en haalbare doelwitte te bied, en 'n gevoel van mededinging of samewerking te bevorder.
3. Wat is die voordele van die gebruik van gamification in eLearning, beide vir leerders en instrukteurs?
Die voordele van die gebruik van gamification in eLearning is talle. Vir leerders verhoog dit motivering, bevorder aktiewe deelname, bevorder die behoud en herroeping van inligting, en verbeter probleemoplossings- en kritiese denkvaardighede. Instrukteurs trek voordeel uit verhoogde leerderbetrokkenheid, beter kennisbehoud en die vermoรซ om vordering na te spoor en prestasie meer effektief te assesseer. Die voordele van die gebruik van gamification in e-leer is talle. Vir leerders verhoog dit motivering, bevorder aktiewe deelname, bevorder die behoud en herroeping van inligting, en verbeter probleemoplossings- en kritiese denkvaardighede. Instrukteurs baat by verhoogde leerderbetrokkenheid, beter kennisbehoud en die vermoรซ om vordering na te spoor en prestasie meer effektief te assesseer.
4. Wat is 'n paar voorbeelde van suksesvolle gamifikasie-strategieรซ wat in e-leer gebruik is, en wat maak dit effektief?
Suksesvolle gamifikasiestrategieรซ in e-leer sluit vertakkingscenario's, meeslepende simulasies, gelykgemaakte uitdagings en narratiefgedrewe ervarings in. Wat hulle effektief maak, is hul vermoรซ om 'n gevoel van prestasie te skep, onmiddellike terugvoer te gee, betekenisvolle uitdagings te bied en leer 'n prettige en meeslepende ervaring te maak.
5. Is daar enige potensiรซle nadele of beperkings aan die gebruik van gamification in eLearning, en hoe kan dit aangespreek word?
Daar kan potensiรซle nadele aan gamification in eLearning wees. Dit is belangrik om 'n balans te vind en te verseker dat die spelelemente nie die leerinhoud oorskadu nie. Oorspeling kan lei tot oppervlakkige leer of 'n fokus uitsluitlik op belonings eerder as opregte begrip. Om hierdie beperkings aan te spreek, is dit van kardinale belang om speletjie-ervarings te ontwerp wat ooreenstem met leerdoelwitte, relevante en betekenisvolle inhoud verskaf en intrinsieke motivering bied vir leer buite die spelelemente.
Harde Gedagtes
Die gamifikasie van onderwys help om 'n belangstelling in leer by beide kinders en volwassenes te wek. Dit is 'n universele metode wat geskik is vir alle ouderdomme.
Die gebruik van gamification help om die kinders te motiveer en hulle ten volle by die opvoedkundige proses te betrek, deur verskillende geestelike gewoontes te ontwikkel. Deur 'n verskeidenheid spelmeganismes kan kinders vinnig die onderwerpe verstaan โโen hulself in kompetisies met maats probeer.
Daar is geen twyfel dat 'n neiging om gamification te gebruik sal aanhou versprei aangesien dit die mees aktiewe leerstyl is, waarvan dit onmoontlik is om moeg te word!
Verbeter jou kind se leesbegripvaardighede deur 'n toepassing!
Leesbegrip pretspeletjie help ouers en studente om leesvaardighede en vermoรซ om vrae te beantwoord, te verbeter. Hierdie Engelse leesbegrip-app het die beste stories vir kinders om te lees en verwante vrae te beantwoord!