Klaskamergedragbestuurstrategieë vir ouers
Dit is waar dat skole 'n groot rol speel in elke kind se groei. Skole voed nie net kinders op nie, maar help hulle ook om te sosialiseer en hul talente en vermoëns te poets. Skole is egter nie heeltemal verantwoordelik vir kinders se opvoeding en groei nie. Dit is bekend dat voordat enige kind skool toe gaan, hul ouers 'n belangrike rol speel om hul gedrag te vorm en hulle die reëls van die samelewing te leer en hoe 'n mens in hierdie wêreld oorleef. Die klaskamerbestuursidees word deur onderwysers bekendgestel, maar studente is die een wat aktiwiteite uitvoer om uit te voer. 'n Kind leer die basiese beginsels en van die belangrikste lesse van die lewe by hul ouers en daarom is dit belangrik dat hulle aandag aan hul kinders gee en hulle leer wat skole nie kan nie. Dit is noodsaaklik vir jou kind om vooraf van die etiket en gebruike van die wêreld te weet, so wanneer hulle uitstap na die wêreld, insluitend hul skole, sal hulle 'n groot indruk as 'n beskaafde persoon op almal maak. Dit is slegs moontlik as hulle al die reëls vir klaskamergedragsbestuur volg en 'n positiewe gedrag in die klaskamer volg.
Om positiewe gedragsondersteuning vir die klaskamer en goeie gewoontes van kinders in die skool te bevorder, moet die ouers hul kleingoed vooraf 'n paar dinge leer. Sommige van hulle word hieronder gelys:
1) Leer jou kinders om hul onderwysers te respekteer:
Sê vir jou kinders dat onderwysers die belangrikste mense in hul lewens na hul ouers is. Die beste manier om jou kind te leer hoe om nie net hul ouer mense te respekteer nie, maar ook die jonger mense, is om dit vir hulle uit te voer. Kinders moet bewus wees van die feit dat hulle gedragsbestuurstrategieë in die klaskamer opstel vir hul verbetering en om hulle te help om in die toekoms sukses te behaal. Kinders kopieer meestal wat hul ouers doen. As jy almal rondom jou respekteer, sal jou kind waarskynlik vinniger leer en dieselfde doen.
2) Vertel vir hulle hoekom dit belangrik is om die skoolreëls na te kom:
U kind moet dissipline en goeie maniere geleer word waarvoor hulle die skoolreëls moet nakom. Positiewe gedragsondersteuning vir die klaskamer lei tot 'n gesonde omgewing regdeur die skool. Voordat u kind skool toe gaan, moet u hulle behoorlik opdrag gee oor die nakoming van die skoolreëls en vir hulle sê dit is belangrik om 'n goeie karakter en positiewe gedrag te handhaaf.
Leer oor diere met 'n ABC Alphabets-toepassing!
Om die ABC-alfabet te leer is 'n maklike ding met hierdie prettige vermaaklike en opvoedkundige toepassing. Hierdie toepassing help jou kinders om te leer oor alfabette met dierename.
3) Verduidelik hoekom dit verkeerd is om in die skool se gange te hardloop:
Sê vir jou kinders om nie in die skoolsale en gange te hardloop nie, want dit is nie net gevaarlik vir ander studente nie, maar dit is ook 'n oortreding van die skoolreëls. As hulle om die skool se gange hardloop, kan hulle ander leerlinge raakloop en seerkry.
4) Moedig jou kinders aan om hul foute te aanvaar in plaas daarvan om ander kinders die skuld te laat neem:
Sê vir jou kind dat dit goed is om hul foute te aanvaar en daarvoor om verskoning te vra sonder om straf te vrees. Sê vir hulle om nooit toe te laat dat 'n ander student die skuld neem vir wat hulle gedoen het nie, aangesien dit oneerlik en lafhartig is. Bevorder die sin van menslikheid en help ander in jou kinders deur dieselfde gedrag by die huis uit te beeld. Om die omstandighede te konfronteer met wat jy gedoen het, is een van die voorbeelde van positiewe gedragsondersteuning in die klaskamer.
5) Sê vir hulle om 'n onderwyser se toestemming te vra voordat hulle die klaskamer binnegaan.
As jou kind laat is by die skool, gee hulle opdrag om die onderwyser se toestemming te vra voordat hy die klaskamer binnegaan en verduidelik beleefd hoekom hulle laat is. Sê vir hulle dat dit 'n slegte manier is om op hul eie op te tree.
6) Laat hulle toe om ander studente te help wat hul skryfbehoeftes verloor:
Laat jou kinders toe om hul vriende en klasmaats te help ingeval hulle skryfbehoeftes of kleure nodig het. Leer hulle dat deel 'n goeie gewoonte is.
7) Leer hulle om almal te groet wat hulle ontmoet, insluitend onderwysers:
Die basiese groete soos goeiemôre, goeiemiddag, ens. is 'n moet vir jou kinders om te weet. Sê vir hulle om byna elkeen te groet met wie hulle oogkontak maak, veral onderwysers om positiewe gedrag in die klaskamer te bevorder. Selfs voordat hulle iemand aanspreek, begin 'n gesprek met, om ander te groet bevorder 'n goeie karakter.
8) Leer jou kind om eers hul hand op te steek as hulle wil praat en wag vir hul beurt:
Dit is belangrik dat jou kind ook van geduld leer. Hierdie reël word deur die onderwysers geïmpliseer om klaskamerbestuursidees te volg ten spyte van opgewondenheid om die onderwyser se vraag te beantwoord, leer jou kind om eers hul hand op te steek en te wag vir hul beurt om te praat. Sê vir hulle om nie te jaag nie en stilweg te wag totdat die onderwyser hulle toelaat om te praat.
9) Lei jou kinders op in terme van etiket:
Dit is ook belangrik aangesien dit spreek vir die verantwoordelikheidsin by jou kinders. Gebare soos om die deur oop te hou as hulle 'n onderwyser die klaskamer sien ingaan, of 'n hand aan 'n onderwyser gee as hulle sien hulle dra te veel boeke, ens. bevorder positiewe klaskameromgewing en 'n groot verantwoordelikheidsin by jou kinders.
10) Gee hulle opdrag om iemand aan te spreek voordat hulle optree sonder dat hulle weet:
Leer jou kinders om ander aan te spreek deur te sê 'verskoon my' as hulle verby wil loop sonder om ander mense te stoot. In soortgelyke situasies, beveel jou kinders om iemand te laat weet voordat hulle op hul eie optree en probleme vir ander en vir hulself veroorsaak.
11) Hulle moet hulself respekteer:
Sê vir hulle dat om respek te eis, jy dit eers moet verdien. Hulle moet dit volg deur op hulself te impliseer. As jy wil hê dat ander jou goed moet behandel, respekteer eers jou eie self. Dit beeld 'n positiewe uitwerking uit op die algehele omgewing sowel as die individu self. Probeer byvoorbeeld altyd jou bes tot die einde toe, praat en tree behoorlik op, trek behoorlik aan, ens.
12) Moedig hulle aan om materiaal en ruimte te deel:
“Sharing is Caring” en dit is wat kinders moet weet. Selfs as jou medestudente reeds daardie spesifieke ding het, moet jy steeds aanbied om jou goed te deel. Dit handhaaf 'n gesonde en omgewing en bevorder deurgaans positiewe gedragsondersteuning vir die klaskamer. Sê vir hom dat hy goeie vriende sal maak deur so 'n positiewe gesindheid te volg.
14) Gebruik toerusting en materiaal behoorlik en veilig:
Hierdie een ding ontbreek deesdae meestal by kinders. Dit behoort nie te wees dat as jy by die huis is, jy by al die reëls sal hou, soos skoon wanneer jy van 'n plek af opstaan, jou stoel binne plaas en goed hou op die plek waar jy vandaan geneem het nie. Die klaskamerbestuursidees rakende hierdie wet is dieselfde as wat jy by jou huis volg. Soortgelyke gedrag moet by die skool en klaskamers toegepas word. Na alles behalwe die huis, is jou skool die tweede plek waar jy die meeste van jou tyd deurbring.
Ouers moet weet dat daar 'n baie sterk verband tussen gedrag en leer is. Hulle is albei verwant en leer is slegs moontlik met 'n positiewe gedrag en houding. Klaskamerbestuursidees laat kinders leer om 'n positiewe gesindheid en 'n positiewe gedrag regdeur sy lewe te ontgroei, ook in die toekoms. Dit is nie altyd die kind se skuld nie. As 'n kind nie behoorlik optree nie, praat met hom. Die manier waarop 'n kind optree, beeld die opvoeding van sy ouers uit, want hulle is diegene wat die belangrikste rol speel vir die manier waarop hy optree en optree en 'n rol speel in klaskamergedragsbestuur. Om positiwiteit in die omgewing te versprei, is dit nodig dat 'n mens dit in homself moet aanskou.