الأمن السيبراني في التعليم: تجاوز الوعي الأمني
الأمن السيبراني هو مصدر قلق متزايد للمؤسسات التعليمية في جميع المجالات. بينما يعتقد الكثير من الناس أن التهديدات الأمنية ليست سوى خطر على الجامعات والمؤسسات عبر الإنترنت ، فإن الحقيقة هي أن الجميع مستهدفون. سواء كانت مدرسة ابتدائية محلية أو جامعة حكومية أو بوابة تعلم عبر الإنترنت ، يمكن أن تتسبب التهديدات الإلكترونية في أضرار جسيمة.
شهد الأمن السيبراني الكثير من التطورات خلال العقد الماضي. مع وجود طرق أكثر أمانًا لتخزين المعلومات ومشاركتها ، فإننا نسير في الاتجاه الصحيح.
ومع ذلك ، لا يكفي مجرد تثقيف المعلمين والطلاب وصناع القرار بشأن تهديدات الأمن السيبراني. يجب أن تكون هناك عمليات واستراتيجيات قابلة للتنفيذ حتى يظل الجميع آمنين على الإنترنت.
سنغوص بشكل أعمق في الكيفية التي يجب أن تذهب بها المؤسسات إلى أبعد من توفير التدريب على الوعي الأمني لضمان الأمن التنظيمي. سنشارك الإجراءات التي يجب اتخاذها وكيفية التخفيف من أكثر التهديدات الإلكترونية شيوعًا التي تواجهها المؤسسات التعليمية.
ما هو الأمن السيبراني؟
يتعلق الأمن السيبراني بكيفية الحفاظ على أمان البيانات الحساسة في البيئات الرقمية. سيكون للمؤسسات التعليمية العديد من المجالات المختلفة التي ستحتاج إلى ضمان الخصوصية والسرية عندما يتعلق الأمر بمعلومات مثل:
- معلومات الاتصال الخاصة للطلاب والمعلمين
- المعلومات المالية والحسابات عبر الإنترنت التي قد تستخدمها المؤسسة
- بيانات / عمليات التشغيل الداخلية التي تتسم بالسرية التامة والخاصة لتلك المؤسسة
- البيانات الأخرى المستخدمة لإدارة المواد التعليمية (خاصة من حيث الواجبات والامتحانات والدرجات).
بالإضافة إلى تلك المجالات الخاصة بالمؤسسة ، يمكن أن تكون البيانات الشخصية في خطر أيضًا. إذا تم استخدام أي حسابات شخصية عبر الإنترنت من قبل الطلاب / المعلمين على الأجهزة المؤسسية ، فيمكن أيضًا استغلالها من قبل المتطفلين الضارين.
ما هو الوعي بالأمن السيبراني؟
الوعي بالأمن السيبراني هو مقدار فهم الأطراف المحتمل تأثرها (الطلاب والموظفون وصناع القرار) للمخاطر التي تهدد معلوماتهم وخصوصيتهم. يولد التعليم الوعي ، لذلك يحتاج الناس إلى معرفة المخاطر وفهم نوع الهجمات والخروقات التي يمكن أن تحدث.
ومع ذلك ، فإن توفير التدريب على الوعي الأمني من حين لآخر ليس سوى الخطوة الأولى لتعزيز الأمن السيبراني في التعليم. من أجل الأمن الفعال ، يجب أن يكون لدى المؤسسة خطط للحوادث وأن تضمن أن كل عضو في المؤسسة يأخذ الأمن السيبراني على محمل الجد.
الخطوات الرئيسية التي يمكن أن تنقل الوعي الأمني إلى المستوى التالي:
- تقييم المخاطر وإبلاغها لجميع الأطراف
- توفير التدريب لكل شخص حتى يفهم دوره الرئيسي في ضمان السلامة
- الحصول على الموارد اللازمة (ومشاركة الموارد) داخل المؤسسات (برامج مكافحة الفيروسات ، والوصول إلى VPN ، وما إلى ذلك)
- مراجعة / تحديث الإجراءات الأمنية
- إنشاء خطط الاستجابة للحوادث.
سنلقي نظرة على كل واحد بمزيد من التفصيل في هذه المقالة.
تهديدات الأمن السيبراني في التعليم
التهديدات الرئيسية للمؤسسات التعليمية أمن البيانات تتضمن:
القرصنة: الوصول غير المصرح به إلى نظام الكمبيوتر / الشبكة مما يؤدي إلى سرقة معلومات حساسة أو الإضرار بالأنظمة. على سبيل المثال ، يمكن للقراصنة الوصول إلى قاعدة بيانات جامعية وسرقة المعلومات الشخصية للموظفين للوصول إلى حساباتهم المالية الخاصة لسرقة الأموال.
التصيد: يستخدم المهاجمون البريد الإلكتروني أو مواقع الويب المزيفة أو حتى الرسائل النصية لخداع الأشخاص للكشف عن معلومات حساسة مثل كلمات المرور أو أرقام بطاقات الائتمان. تعد روابط أو الفواتير المزيفة للدفع من أكثر هجمات التصيد الاحتيالي شيوعًا المستخدمة في الشركات والمؤسسات التعليمية.
خروقات البيانات: سرقة المعلومات الحساسة أو استخدامها أو كشفها (مثل البيانات الشخصية / المالية).
البرمجيات الخبيثة: البرامج الضارة التي تسبب ضررًا لشبكة مؤسسة أو نظامها. وتشمل هذه الفيروسات أحصنة طروادة والفيروسات وبرامج الفدية التي تتلف الأجهزة وتجعلها غير قابلة للاستخدام.
هجمات MitM: هذه هجمات "man-in-the-middle" ، حيث يتم اعتراض الاتصالات ، ويتم تعديل المعلومات التي يتم إرسالها بين طرفين من قبل المهاجم
تحديات الأمن السيبراني في المؤسسات التعليمية
عندما تدرك المؤسسات التحديات المحتملة لتنفيذ تدابير الأمن السيبراني ، يمكنها التخطيط بشكل أكثر فاعلية لكيفية التغلب على هذه العقبات.
قيود التمويل: لا تتمتع جميع المؤسسات بإمكانية الوصول إلى الموارد لتكون قادرة على تنفيذ أدوات الأمان. يمكن أن تؤدي الميزانيات المحدودة إلى خوادم وبوابات وأجهزة أقل أمانًا. في هذه الحالة ، قد يكون البحث عن تمويل خارجي خيارًا يجب على المؤسسات استكشافه.
مهارات تقنية: هناك مستوى عال من الخبرة اللازمة لضمان الأمن السيبراني القوي. ستجد بعض المؤسسات بمفردها صعوبة في معرفة كيفية الحفاظ على أمان أنظمتها بالضبط ، وبالتالي فإن الاستعانة بمتخصص هو الطريق الصحيح.
إدارة الناس: لا أحد يمكن أن يكون مسؤولا عن أي شخص آخر. يمكن لصانعي القرار الرئيسيين إدارة سلوك المستخدم (مثل إنشاء قواعد للطلاب لعدم تمكنهم من الوصول إلى الوسائط الاجتماعية على الأجهزة) ، ولكن مراقبة هذا السلوك يمثل تحديًا. يحتاج الناس إلى التشجيع لحماية أنفسهم والالتزام بالسياسات.
التهديدات السيبرانية: في نهاية اليوم ، تصبح التهديدات أكثر تواتراً ، ويصبح المهاجمون أكثر ذكاءً. هذا هو السبب في أهمية البقاء على دراية بالتهديدات المحتملة مع تغير المشهد التكنولوجي. إن معرفة التهديدات الجديدة التي تدخل مجال الإنترنت سيساعد صانعي القرار على إعداد بيئاتهم بشكل أفضل ومنع حدوث أي ضرر جسيم.
كيفية تفعيل الوعي بالأمن السيبراني
فيما يلي دليل موجز لمساعدتك على ضمان أمن إلكتروني قوي لمؤسستك التعليمية يتجاوز مجرد توفير تدريب للتوعية بالأمن السيبراني.
تقييم المخاطر
هناك العديد من الطرق لإجراء تقييم مخاطر للأمن السيبراني. إن إحضار مستشار متخصص في هذا المجال سيكون ذا قيمة كبيرة. بالنسبة للمؤسسات التي ليس لديها هذه الميزانية ، يجب أن تتضمن تقييمات المخاطر التحقيق في جميع المجالات التي قد تكون عرضة للاستغلال.
قم بإدراج الأجهزة المستخدمة داخل المؤسسة ، حيث يقوم الأشخاص بإدخال كلمات المرور ، وما هي المعلومات الحساسة الموجودة على الإنترنت وكيف يتم تخزينها ، وما إلى ذلك.
الإستراتيجية والتدريب
تحتاج المؤسسات إلى تحديد الخطوط العريضة للخطة الأمنية بناءً على المخاطر المحتملة التي تم الكشف عنها في التقييم. بالنسبة لأولئك الذين لديهم الميزانية لجلب مستشار الأمن السيبراني لإنشاء استراتيجية ، سيكون ذلك مثاليًا. إذا أجرى طرف ثالث تقييم المخاطر ، فقد يقوم أيضًا بوضع خطة للمؤسسة أيضًا. بالنسبة لأولئك الذين ليس لديهم إمكانية الوصول إلى الاستشاريين ، ستحدد الاستراتيجية ما يلي:
- الأدوار والمسؤوليات لصانعي القرار الرئيسيين
- المسؤوليات تجاه المجتمع الأكبر (الطلاب والموظفون)
- كيف سيتم تنفيذ كل مرحلة من مراحل الخطة ومتى وبواسطة من
- تفاصيل الاتصال لكل عضو رئيسي في الفريق
- الموارد التي سيتم استخدامها (الأدوات المذكورة أدناه).
يمكنك أيضًا تصفح الويب للحصول على بعض القوالب المجانية لخطط واستراتيجيات الأمن السيبراني للحصول على فكرة أفضل عن كيفية إنشاء واحدة.
يتعلق الجانب التدريبي بشكل أساسي بالمعلومات والموارد التي يحتاجها كل عضو للوصول إليها من أجل تنفيذ الخطة. من الذي سيقوم بتدريب الموظفين ، وكيف يحتاجون إلى التدريب؟ ماذا عن الطلاب؟ ما الذي يحتاجون إليه ليتم تعليمهم؟ تعتبر البرامج التعليمية عبر الإنترنت والفصول الدراسية الشخصية واجتماعات وندوات المؤسسة الكاملة من خيارات التدريب.
توفير الموارد
يجب على صانعي القرار الرجوع إلى تقييمهم للمخاطر واستراتيجيتهم لاختيار الموارد التي ينبغي استخدامها ومشاركتها. قد تتطلب بعض الموارد والأدوات تنزيلًا ودفعًا لمرة واحدة فقط ، بينما قد يعتمد البعض الآخر على الاشتراك ، وقد يكون البعض الآخر مجانيًا.
يجب أيضًا أن تأخذ في الاعتبار حقيقة أن الموظفين يحتاجون عادةً إلى أدوات أمان مختلفة عما قد يستخدمه الطلاب. يجب أن يتم تفصيل كل هذا في الخطة.
في ما يلي عدد قليل من الإجراءات الأمنية التي يجب على أي مؤسسة تعليمية الاستثمار فيها إذا لم تكن قد فعلت ذلك بالفعل:
- برنامج مكافحة الفيروسات
- مديري كلمات المرور وأدوات التشفير
- المصدقون لتسجيل الدخول
- VPN لأجهزة المنظمة ، بما في ذلك VPN للهواتف المحمولة
للطلاب الأصغر سنًا الذين يرغبون في معرفة المزيد عن الأمن السيبراني وحتى إظهار اهتمامهم بتنمية هذه المهارة في المستقبل ، المهام السيبرانية هو تطبيق تفاعلي عبر الإنترنت موجه نحو تعليم الأمن السيبراني.
قم بتحديث خطط الأمان الخاصة بك
أخيرًا ، تحتاج استراتيجية الأمان دائمًا إلى التكيف مع التهديدات الحالية وأي ابتكارات في مجال الأمن السيبراني. إذا كان بإمكان التكنولوجيا الجديدة أن تحل محل الآخرين ، فقم بتحديث مقاييسك وأعد تثقيف الأشخاص الذين يحتاجون إلى استخدام هذه التكنولوجيا. يجب ألا تكون الخطة راكدة أبدًا ويجب إعادة تقييمها وتعديلها بانتظام. بعد كل شيء ، عندما يتعلق الأمر بعالم الإنترنت ، تتغير الأمور بسرعة.
يتمثل جزء من إنشاء استراتيجية الأمن السيبراني الخاصة بك وتحديثها في وضع خطة استجابة عالية الجودة للحوادث - إجراء تفصيلي لتحديد وقت حدوث الهجمات. يجب أن يحدد هذا من يجب الاتصال به ، وكيف ، وما هي الإجراءات التي يجب اتخاذها لتأمين البيانات وإزالة التهديد.
أسئلة مكررة:
س: ما هو الأمن السيبراني في التعليم؟
يعني الأمن السيبراني في التعليم حماية البيانات والشبكات والتهديدات الإلكترونية الأخرى للمؤسسات التعليمية.
س: ما سبب أهمية الأمن السيبراني في التعليم؟
يعد الأمن السيبراني مهمًا في التعليم حيث تحتوي المعاهد التعليمية على الكثير من المحتويات الحساسة مثل بيانات الطلاب ، والتي تعد عامل جذب لمجرمي الإنترنت.
س: ما هو الوعي الأمني في التعليم؟
يعني الوعي الأمني في التعليم خلق الوعي بالجرائم الإلكترونية من خلال تثقيف الطلاب والموظفين وأعضاء هيئة التدريس الآخرين. يعني الأمن السيبراني في التعليم تعليمهم حول التهديدات السيبرانية وكيفية منعها.
س: لماذا لا يكفي الوعي الأمني لحماية المؤسسات التعليمية من التهديدات السيبرانية؟
لا يكفي الوعي الأمني بين المؤسسات التعليمية لحمايته من الجرائم الإلكترونية ، لأن مجرمي الإنترنت أصبحوا متطورين بشكل لا يصدق ويمكنهم استخدام ردود الفعل المتقدمة لكسر جميع الإجراءات الأمنية.
س: ما هي بعض أفضل الممارسات للأمن السيبراني في التعليم؟
تتضمن بعض أفضل الممارسات للأمن السيبراني في التعليم ما يلي:
- تنفيذ كلمات مرور قوية
- تحديث البرامج وأنظمة الأمان بشكل منتظم
- تعزيز تدريبات التوعية الأمنية
- تقييد الوصول
س: كيف يمكن للمؤسسات التعليمية الاستعداد لهجوم إلكتروني؟
- فيما يلي بعض الطرق حول كيفية استعداد المؤسسات التعليمية لهجوم إلكتروني
- وضع خطة الاستجابة للحوادث
- النسخ الاحتياطي للبيانات على أساس منتظم
- تنفيذ برامج توعية أمنية منتظمة
- الاستثمار في تأمين الأمن السيبراني
س: ما هو دور التكنولوجيا في الأمن السيبراني في التعليم؟
تلعب التكنولوجيا دورًا مهمًا في الأمن السيبراني في التعليم لأنها توفر أدوات لمراقبة الشبكات والأنظمة ، والاستجابة للتهديدات ، وأمن البيانات من خلال التشفير والتدابير الأمنية الأخرى.
الخلاصة: مسائل الأمن السيبراني
المؤسسات التعليمية ليست محصنة ضد التهديدات السيبرانية. هناك حاجة لمعرفة ليس فقط ما هي المخاطر ولكن كيفية التخفيف منها وإدارتها عند حدوثها. الوعي يوصلك فقط حتى الآن - ثم يأتي العمل.
إن الاستثمار في أدوات التكنولوجيا ، والموارد ، والتدريب ، والاستراتيجية ، وفي النهاية ، العمل معًا كفريق واحد يمكن أن يجعل المؤسسات غير قابلة للاختراق وأكثر ثقة في أن معلوماتها الحساسة آمنة.