Этычныя меркаванні ў патэнтах на адукацыйныя праграмы: баланс прыбытку і мэты
Вы калі-небудзь задумваліся, што стаіць за адукацыйным дадаткам, які вы толькі што спампавалі? Спалучэнне мудрагелістых ідэй, напоўненых кактэйлем патэнтаў, прызначаных для іх абароны. Але вось дзе гэта становіцца ліпкім.
У той час як геніі, якія стаяць за гэтымі прылажэннямі, кіруюць стратэгіямі падачы патэнтаў і яркіх манетызацыі, адбываецца нейкае нацяжэнне — адзін вагаецца паміж назапашваннем грошай і вернасцю сутнасці адукацыі: распаўсюджванню ведаў. У гэтым артыкуле мы паглыбімся ў гэты акт балансавання этычных загадак у патэнтах на адукацыйныя праграмы.
Падтрыманне даступнасці адукацыі
Калі вы плануеце запусціць праграму, якая ўскалыхне класную пакой, відавочна, што вам спатрэбяцца грошы, каб падтрымліваць праект. Але, вядома, вам патрэбна праграма, якая дапамагае дзецям вучыцца, не марнуючы рук і ног.
Вось чаму вам трэба пачынаць з асноў бясплатна, а школы могуць плаціць за дадатковыя модныя функцыі, калі захочуць. Тут мы гаворым аб freemium, дзе абавязковыя функцыі не каштуюць, а дадатковыя магчымасці можна разблакіраваць за некалькі дадатковых даляраў. Вы таксама можаце разгледзець пытанне аб змяненні коштаў у залежнасці ад таго, што школы могуць раскашэліцца.
Такім чынам, незалежна ад таго, ёсць у школы грошы, ці яны лічаць капейкі, усе прымаюць удзел у навучальнай вечарыне. Гаворка ідзе пра тое, каб быць справядлівым і не збанкрутаваць - бяспройгрышны варыянт у адукацыйных джунглях.
Сумленная гульня з патэнтамі
Маючы цудоўнае навучальнае прыкладанне, вы захочаце падаць дакументы патэнты ў Канадзе, ЗША ці дзе-небудзь яшчэ, каб іншыя не скарысталіся вашымі інавацыямі. Але вы можаце добра падумаць, перш чым заблакіраваць кожны радок кода.
У той час як жорсткія патэнты могуць забяспечыць бяспеку вашых рэчаў, яны таксама могуць перашкодзіць іншым разумным файлам cookie зрабіць вашу ідэю яшчэ лепш або стварыць свае ўласныя цікавыя рэчы. Гэта ўсё роўна, што мець сакрэтны рэцэпт, але не дзяліцца ім, нават калі хтосьці іншы можа дадаць дзіўны паварот.
Такім чынам, магчыма, супакойцеся, абараняючы кожную асобную кнопку і правядзенне пальцам у вашым дадатку. Робячы гэта, вы заахвочваеце да большай сумеснай працы ў адукацыйнай тэхналагічнай супольнасці - накшталт таго, што дазваляеце іншым прыносіць свае інгрэдыенты да стала. Вы па-ранейшаму можаце абараніць тое, што сапраўды асаблівае ў вашым дадатку, і пры гэтым не пляскаць дзвярыма ў супрацоўніцтве.
Прыкладанне для разумовай матэматыкі для дзяцей
Разумныя матэматычныя гульні - гэта здольнасць думаць і вырашаць задачы ў вашай галаве. Гэта стварае крытычнае мысленне ў галаве дзіцяці і дазваляе яму знаходзіць рашэнні для розных праблем.
Праца ў камандзе дазваляе праграме працаваць
Пасля таго, як вы стварылі прыгожае адукацыйнае прыкладанне, яно стане вашым новым дзіцем. Вы не хочаце, каб іншыя людзі важдаліся з гэтым, хаця б не спытаўшы вашага дазволу. Але вось галоўнае: часам сумеснае карыстанне пясочніцай можа прывесці да стварэння больш прахалодных замкаў з пяску.
Надзейна захоўвайце некаторыя сакрэты, але адчыніце вароты для частак, якія могуць атрымаць карысць ад мазгавога штурму з іншымі. Супрацоўніцтва можа азначаць больш мазгоў для барацьбы з памылкамі або дадаючы зручныя функцыі, пра якія вы нават не марылі.
Акрамя таго, захаванне часткі вашых тэхналогій у гульні для інавацый супольнасці азначае, што кожны становіцца мацнейшым - як сістэма сяброў па трэніроўках, але для праграм. Гэта гарантуе, што мы ўсе рухаемся да разумнейшага праграмнага забеспячэння, не забіраючы ўсе перавагі для сябе. Палітыка адчыненых дзвярэй у адукацыйных тэхналогіях можа быць толькі тым, што дазваляе нам апярэджваць, дапамагаючы адно аднаму.
Абмен багаццем ведаў
Вы можаце адчуваць сябе вельмі добра, калі ваш адукацыйныя праграмы пачніце зграбаць больш цеста, чым пякарня ў нядзелю раніцай. Але гэта больш, чым проста назапашванне зеляніны — гэта яшчэ і магчымасць дадаць у мікс нешта карыснае.
Падумайце аб стыпендыях, якія прымушаюць студэнтаў займацца шчаслівым танцам, або стыпендыях, якія прымушаюць настаўнікаў натхняць свежымі рэсурсамі. Настаўніцкія праграмы таксама могуць дапамагчы вам адчуць, што вы перадаеце свае веды джэдаяў маладым падаванам. Гэта не проста кіданне грошай на праблему; гэта як пасадзіць насенне, якія вырастуць у фруктовы сад пазнавання дзівоснасці.
Рэінвеставанне дапамагае падтрымліваць дынаміку адукацыі і гарантуе, што заўсёды з'яўляюцца новыя таленты з ідэямі, пра якія мы, старыя людзі, нават не падумаем. Акрамя таго, гэта афарбоўвае вашу кампанію ў цудоўныя адценні, таму што яна клапоціцца не толькі пра прыбытак.
заключэнне
Стварэнне навучальных праграм выходзіць за рамкі патэнтаванне іх і атрымліваць прыбытак. Гаворка ідзе пра стварэнне адукацыйнага тэхнічнага вынаходніцтва, якое не толькі папаўняе вашу скарбонку, але і сее насенне ведаў паўсюль.
Няхай гэта будзе шляхам справядлівага цэнаўтварэння, выбарачнага патэнтавання або вяртання інвестыцый у сферу адукацыі — кожны выбар фарміруе спадчыну, якую вы пакідаеце ў гэтым лічбавым класе, часткай якога мы ўсе з'яўляемся. Захоўвайце яго інавацыйным, інклюзіўным і эфектным.