Плюсы і мінусы сучасных тэхналогій у адукацыі: поўны агляд
Тэхналогіі жыццёва важныя для нашага паўсядзённага жыцця, бо мы выкарыстоўваем іх ва ўсіх аспектах. Найбольш пацярпела сфера адукацыі. Акрамя таго, узнікаюць новыя тэндэнцыі, і мы ўсе можам пагадзіцца, што гэта не спыніцца ў бліжэйшы час. Кожны сезон прыходзіць нешта новае. Выдатнае выкарыстанне тэхналогій спрыяе навучанню і дазваляе навучэнцам асвоіць іх найлепшым чынам. Гэта заўсёды было заклікам выкладчыкаў.
Студэнты, якія карыстаюцца рознымі формамі тэхналогій, атрымліваюць лепшыя балы, што сведчыць аб іх уплыве на адукацыю. Мы адзначаем кожны крок, таму што ён набліжае студэнтаў да іх мараў. Напрыклад, навучэнцы, якім цяжка пісаць, могуць атрымаць падтрымку ад экспертаў у Інтэрнэце. Такія ўстановы essaywriter.org ёсць аўтарытэтныя пісьменнікі, якія могуць своечасова выканаць вашы заданні. Акрамя таго, яны могуць дапамагчы вам з напісаннем задач зручна.
Аднак нічога добрага няма. Там, дзе мы адзначаем дасягненні, іншыя фактары ўяўляюць сур'ёзную пагрозу, калі ўсё не пад кантролем. Гэта азначае, што нягледзячы на важную ролю тэхналогій у адукацыі, у іх ёсць і мінусы. Мы прапануем вычарпальны агляд плюсаў і мінусаў тэхналогій у адукацыі.
Прафесіяналы
У нас ёсць што адзначыць у сувязі з тэхналогіямі. Уся наша ўстаноўка заснавана на тэхналогіях, якія вельмі важныя ў адукацыі. Некаторыя галоўныя прафесіяналы ў гэтай галіне ўключаюць наступнае:
Доступ да інфармацыі
Першапачаткова для студэнтаў была праблема з доступам да інфармацыі, але гэта сышло ў мінулае. Навучэнцам не трэба наведваць фізічныя бібліятэкі, таму што ім патрэбны толькі доступ да Інтэрнэту. Ён прызначаны для доступу да кантэнту і іншых навучальных матэрыялаў. Гэта павышае матывацыю і палягчае навучэнцам выкананне заданняў.
Прыкладанне для разумовай матэматыкі для дзяцей
Разумныя матэматычныя гульні - гэта здольнасць думаць і вырашаць задачы ў вашай галаве. Гэта стварае крытычнае мысленне ў галаве дзіцяці і дазваляе яму знаходзіць рашэнні для розных праблем.
Павышэнне эфектыўнасці
Тэхналогіі таксама ўплываюць на выкладчыкаў. У цяперашні час ім лёгка выстаўляць адзнакі і мець зносіны са студэнтамі. Яны могуць выкарыстоўваць тэхнічныя інструменты для маніторынгу паспяховасці студэнтаў і прапанаваць індывідуальныя падыходы да навучання, якія паляпшаюць разуменне. Гэта добры ход, таму што яны могуць выкарыстоўваць некалькі навучанне падыходы ў адзін прысест, каб задаволіць патрэбы кожнага навучэнца.
Спрыяе персаналізаванае навучанне
Кожны навучэнец мае унікальны спосаб засваення. Некаторыя вучацца хутка, а іншыя павольна. Усе яны знаходзяцца ў адным класе, і іх патрэбы павінны быць задаволены. Дасягнуць гэтага няпроста, акрамя выкарыстання тэхналогій. У цяперашні час студэнты могуць вучыцца ў сваім тэмпе. Індывідуальнае навучанне з дапамогай спецыяльных інструментаў дазваляе кожнаму навучэнцу дасягнуць сваіх мэтаў.
Забяспечвае гнуткасць
Інтэрнэт-навучанне захапіла верх, што дазваляе людзям з рознымі заняткамі атрымліваць адукацыю. Фізічныя бар'еры больш не з'яўляюцца праблемай для навукоўцаў. Рэчы, якія раней перашкаджалі акадэмічнаму прагрэсу, больш не з'яўляюцца тэмай для тэхналогій. Пашыраная гібкасць дазваляе навучэнцам ствараць графікі, якія адпавядаюць іх графіку, каб атрымаць больш.
Паляпшае супрацоўніцтва і камандную працу
Цяпер студэнты могуць супрацоўнічаць з аднагодкамі з розных каледжаў для працы над падобнымі праектамі. Гэта была далёкая мара, якая цяпер рэальная. Навучэнцам не трэба змагацца ў адзіночку, таму што яны могуць звязацца з экспертамі, каб працаваць над сваімі задачамі. Аб'яднацца для дасягнення агульнай мэты ў цяперашніх умовах не праблема. Для гэтага вам спатрэбяцца толькі правільныя інструменты і Інтэрнэт.
З некалькіх пунктаў, выдзеленых вышэй, мы можам пагадзіцца, што тэхналогія даступная для паляпшэння навучання і развіцця тэхнічных навыкаў. Лягчэй атрымліваць інфармацыю, вучыцца ў вашым тэмпе і рабіць іншыя аспекты, якія спрыяюць навучанню. У гэтым жа святле трэба вырашаць некаторыя пытанні. Яны вылучаны ніжэй як мінусы.
мінусы
Звычайна гэта некаторыя аспекты, якія выходзяць з-пад кантролю з-за нядбайнасці. Незбалансаванае выкарыстанне тэхналогій аўтаматычна стварае праблемы, якія трэба вырашаць правільнымі сродкамі. Мінусы тэхналогій у адукацыі ўключаюць:
Лічбавае дзяленне
Усе хочуць быць на адным узроўні, што няпраўда. Некаторыя навучэнцы хутка атрымліваюць доступ да інфармацыі, у той час як іншыя не маюць патрэбных інструментаў для атрымання пераваг. Гэта выбівае з каляіны навучанне і пазбаўляе некаторых навучэнцаў магчымасці атрымаць лепшыя вынікі.
Зніжэнне крытычнага мыслення
Інтэрнэт дае ўсё, што студэнты хочуць ведаць. Тады як гэта плюс у адукацыя, гэта таксама падман, таму што забівае крытычнае мысленне. Студэнты пачынаюць расслабляцца ў пошуку найлепшых рашэнняў праблем, таму што яны могуць выкарыстоўваць рашэнні Google, не разумеючы кантэксту. Іншыя мінусы ўключаюць страту сацыяльных узаемадзеянняў, адцягненне ўвагі і праблемы кібербяспекі. Тым не менш, з імі можна змагацца і кантраляваць, каб дасягнуць найлепшых падыходаў да навучання з дапамогай тэхналогій.
Пытанні і адказы
1. Як сучасныя тэхналогіі могуць палепшыць адукацыю?
Вось некалькі спосабаў, якімі тэхналогіі могуць палепшыць адукацыю: Лічбавае мадэляванне і мадэлі Палепшаная камунікацыя Перадавыя даследаванні Эфектыўная ацэнка Навучанне ў сваім уласным тэмпе Веселае навучанне Анлайн-групы Супрацоўніцтва Адкрытая адукацыя
2. Якія магчымыя недахопы ўкаранення тэхналогій у клас?
Некаторыя недахопы ўкаранення тэхналогій у клас: Адцягванне навучэнцаў, неабходнасць кіравання і навучання, прыводзіць да тэхналагічнай дыспрапорцыі, каштуе грошай, менш часу на знаёмства
3. Ці ёсць праблемы з прыватнасцю, звязаныя з выкарыстаннем тэхналогій у адукацыі?
Так, ёсць праблемы з прыватнасцю, звязаныя з выкарыстаннем тэхналогій у адукацыі, такія як: Уцечка даных Несанкцыянаваны доступ да асабістай інфармацыі Адсочванне студэнтаў у інтэрнэце
4. Як педагогі могуць забяспечыць належнае і эфектыўнае выкарыстанне тэхналогій у класе?
Педагогі могуць забяспечыць належнае і эфектыўнае выкарыстанне тэхналогій у класе шляхам: усталявання дакладных чаканняў і рэкамендацый па іх выкарыстанні, забеспячэння навучання і падтрымкі як для студэнтаў, так і настаўнікаў, рэгулярнай ацэнкі ўплыву тэхналогій на вынікі навучання, уключэння іх у якасці інструмента для паляпшэння, а не замяніць традыцыйныя метады навучання.
5. Ці існуюць якія-небудзь даследаванні або даследаванні, якія паказваюць на доўгатэрміновы ўплыў тэхналогій на навучанне і развіццё студэнтаў?
Так, ёсць даследаванні і даследаванні, якія паказваюць на доўгатэрміновы ўплыў тэхналогій на навучанне і развіццё студэнтаў. Некаторыя даследаванні паказалі, што тэхналогіі могуць палепшыць навыкі крытычнага мыслення, у той час як іншыя выклікалі заклапочанасць празмернай залежнасцю ад тэхналогій і іх уплывам на сацыяльныя навыкі і канцэнтрацыю ўвагі. Аднак неабходныя дадатковыя даследаванні, каб цалкам зразумець доўгатэрміновы ўплыў тэхналогій на развіццё студэнтаў.