ছাত্রদের নৈতিক হতে শেখানোর জন্য সেরা উপদেশ
ভূমিকা:
আজকের বিজনেস স্কুলে শিক্ষার্থীদের নৈতিকতা শেখাতে হবে।
নৈতিকতার জন্য জায়গা তৈরি করুন:
ব্যবসায়িক বিদ্যালয়গুলি তাদের শিক্ষার্থীদের ব্যবসা শেখার জন্য যা প্রয়োজন তা সরবরাহ করতে বাধ্য হয়। অধ্যয়নের এই উপাদানটি সাধারণত সত্য, বিজ্ঞান এবং যন্ত্রপাতি নিয়ে গঠিত। অধ্যয়নের এই তিনটি উপাদান থেকে আলাদা কিছু হিসাবে এই চক-পূর্ণ ডিগ্রিতে নীতিশাস্ত্র কোনও স্থান খুঁজে পায় না। এটি, সম্ভবত, একটি জ্ঞানের আলো যা ধীরে ধীরে ছাত্রদের হৃদয়ে আসে। যদি বিজনেস স্কুল আলাদাভাবে ক্লাসের ব্যবস্থা করে নৈতিকতা শিক্ষা, তারা একটি ব্যবসা-ফিল্টার পরিবেশে নৈতিক জ্ঞান প্রচার করার জন্য স্থান তৈরি করে। সুতরাং, নৈতিকতার অস্তিত্ব এবং বিকাশের জন্য স্থান প্রয়োজন।
প্রাসঙ্গিক পরিস্থিতিতে ফোকাস করুন
আগেই বলা হয়েছে, ব্যবহারিক সম্পৃক্ততা আবশ্যক। যদি একটি বিজনেস স্কুল তাত্ত্বিক ভিত্তিতে নৈতিকতা শেখায়, তাহলে শিক্ষার্থীরা সম্ভাবনা হারাবে। তাদের একাডেমিক অ্যাসাইনমেন্টগুলি তাদের নৈতিকতার বিজ্ঞান শিখতে এবং প্রয়োগ করতে সাহায্য নাও করতে পারে যে পরিস্থিতির প্রয়োজন হয়। অতএব, তাদের নৈতিক চরিত্র সম্পাদনের সুযোগ দিতে হবে। উদাহরণ স্বরূপ; তাদের একটি প্রাসঙ্গিক পরিস্থিতি দিন এবং তাদের কী করা উচিত তা তাদের উপর ছেড়ে দিন। এছাড়াও, একটি প্রদত্ত পরিস্থিতিতে উপযুক্ত পদক্ষেপ নিয়ে আলোচনা করার জন্য তাদের সহকর্মী এবং বন্ধুদের সাথে কথা বলার অনুমতি দিন। অন্যথায়, সূক্ষ্ম সম্ভাবনা হল তাত্ত্বিক গবেষণায় ব্যর্থ হবে নৈতিকতা শেখানো.
যতটা সম্ভব অনুশীলন করুন:
বিজনেস স্কুলের উচিত শিক্ষার্থীদের নৈতিক সমস্যা চিনতে এবং তাদের প্রতি মনোভাব গড়ে তুলতে সহায়তা করা। এই ক্ষমতা অভিজ্ঞতার সাথে সম্পর্কিত। যাইহোক, অনেক দৃষ্টিভঙ্গির সাথে যোগাযোগ, সম্ভাব্য পরিস্থিতি এবং মনোভাব অনেক গুরুত্বপূর্ণ। প্রায় সবকিছুকে ন্যায্যতা দেওয়ার এবং তারা যে ভুল ছিল না তা নিশ্চিত করার জন্য মানুষের একটি অদ্ভুত প্রতিভা রয়েছে। এই মতাদর্শকে ছিন্নভিন্ন করার জন্য নৈতিক শিক্ষার লক্ষ্য হওয়া উচিত।
মূল্য বাস্তবতা-ভিত্তিক অভিজ্ঞতা:
প্রত্যেকেরই সঠিক এবং ভুল সিদ্ধান্তে পূর্ণ অতীত রয়েছে। পৃথিবীতে কেউই সঠিক সময়ে সঠিক সিদ্ধান্ত নিতে সক্ষম নয়। অন্যদের দোষারোপ করার এবং নিজেদেরকে যুক্তিযুক্ত করার প্রবণতা আমাদের নৈতিক মূল্যবোধ থেকে দূরে রাখে। এইভাবে, একটি নীতিশাস্ত্র ক্লাসে প্রকৃত পরিস্থিতি ভাগ করা প্রয়োজন। কলেজ ছাত্রদের নৈতিকতা শেখানো একটি বাস্তব জীবনের অভিজ্ঞতা ভাগাভাগি অংশ জড়িত করা আবশ্যক. এই সময়ের মধ্যে, তারা তাদের সহপাঠীদের তাদের জীবনে দেখা পরিস্থিতি সম্পর্কে বলতে পারে। তারা কীভাবে তাদের পরিচালনা করেছে এবং কীভাবে তারা তাদের সিদ্ধান্ত নিতে পরিচালিত করেছে তা শেয়ার করতে পারে। এইভাবে, শিক্ষার্থীরা তাদের অভিজ্ঞতা এবং তাদের নৈতিক প্রকৃতির প্রতিফলন করার সুযোগ পায়।
হাইলাইট কারণ এবং প্রভাব:
একটি সিদ্ধান্ত সর্বদা মূল থেকে বেরিয়ে আসে। একইভাবে, এটি তার শাখাগুলিকে তার নির্দিষ্ট দিকে কান্ড করে। সবসময় কারণ এবং সিদ্ধান্ত গ্রহণের প্রভাব আছে. আমরা মানুষের প্রবৃত্তি হিসেবে লোভনীয় কারণের পক্ষপাতি এবং নেতিবাচক প্রভাবকে কম যত্ন করি। এটি অনুকূল প্রভাবের চুম্বকত্ব যা আমাদের কর্মের দিকে টানে। এজন্য শিক্ষার্থীদের নৈতিকতা ক্লাস দ্বারা হাইলাইট করা কারণ এবং প্রভাবের ধর্মতত্ত্ব শিখতে হবে।
নীতিশাস্ত্র কি শিক্ষণীয়?:
নীতিশাস্ত্র শিক্ষাযোগ্য কি না এই বিষয়ে বিভিন্ন চিন্তাধারা রয়েছে। সংশয় এখনও সমাধান হয়নি। নৈতিকতা শিক্ষার বিষয়ে অনেক মতামত আছে যেমন বিশ্বে ব্যবসায়িক বিদ্যালয় রয়েছে। একটি চূড়ান্ত সমাধানে পৌঁছানোর জন্য বিশ্বের চার কোণে বেশ কয়েকটি সভা, সম্মেলন এবং বিরোধ অব্যাহত রয়েছে। এই সমস্ত আলোচনার সময় চিন্তাভাবনা শিক্ষার্থীদের নৈতিক জ্ঞানের সাথে জড়িত করার ব্যবহারিক প্রয়োজনের পক্ষে বলে মনে হয়। তা সত্ত্বেও, অনেক পণ্ডিত এবং বিশ্লেষক ফলিত জ্ঞানের বিশেষ সম্পৃক্ততার সাথে নীতিশাস্ত্র শিক্ষার পক্ষে। অন্যথায়, শিক্ষার্থীরা বিষয়টি সম্পর্কে সঠিক অন্তর্দৃষ্টি পেতে পারে না। এই ছাত্ররা কাস্টম সাহায্য ভাড়া নেয় এবং পেশাদারদের জিজ্ঞাসা করে আমার জন্য আমার প্রবন্ধ লিখুন আন্ডারলাইন বিষয়ে। তাই, তারা সময় বাঁচায় এবং অনলাইন কাস্টম লেখকদের মাধ্যমে এত দক্ষতার সাথে অ্যাসাইনমেন্টগুলি সম্পূর্ণ করতে পরিচালনা করে। অতএব, নৈতিক শিক্ষায় ব্যবহারিক প্রশ্রয় অনস্বীকার্য। যাইহোক, দ্বিধা সমাধানের জন্য, নীচে কয়েকটি টিপস দেওয়া হল যা নৈতিক শিক্ষার ক্ষেত্রে অত্যন্ত সহায়ক হতে পারে।
জটিলতা যোগ করে শিক্ষার্থীকে চ্যালেঞ্জ করুন:
ক্লাসরুমের দুনিয়া থেকে বাস্তব জগত আলাদা। যদিও একটি নৈতিক শ্রেণিতে প্রদত্ত পরিস্থিতিগুলি নৈতিকতাকে অনেক পালিশ করে, এটি বাস্তব জীবনের প্রতিরূপ নয়। বাস্তব জগতে, ছাত্রদের পরিস্থিতির সাথে চাপের সম্মুখীন হতে হতে পারে। এই চাপগুলি এমন পরিস্থিতিতে তাদের পছন্দের সিদ্ধান্তগুলিকে পরিবর্তন করে। ফলস্বরূপ, তারা তাদের সিদ্ধান্তগুলিকে ছোট থেকে আরও তাৎপর্যপূর্ণ করতে শুরু করে। ফলস্বরূপ, এটি বাজারের আচরণের একটি প্যাটার্নে পরিণত হয়। তাই, স্কুল অন্বেষণ কিভাবে নৈতিকতা শেখান তাদের ছাত্রদের একটি চাপ পরিস্থিতি প্রদান করতে হবে. তারপর, তারা তাদের নৈতিক চিন্তাভাবনাকে বক্ররেখায় বাস্তব-জীবনের চাপের প্রভাব চিহ্নিত করবে। এটি তাদের একটি অন্যায্য পরিস্থিতি বজায় রাখতে সাহায্য করবে যা তারা বাস্তবে যে চ্যালেঞ্জই মোকাবেলা করে না কেন সবসময় অনৈতিক।
একটি অ্যাপের মাধ্যমে আপনার সন্তানের পড়া বোঝার দক্ষতা উন্নত করুন!
রিডিং কম্প্রিহেনশন ফান গেম পিতামাতা এবং শিক্ষার্থীদের পড়ার দক্ষতা এবং প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার ক্ষমতা উন্নত করতে সহায়তা করে। এই ইংলিশ রিডিং কম্প্রিহেনশন অ্যাপটি বাচ্চাদের পড়ার জন্য এবং সম্পর্কিত প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার জন্য সেরা গল্প পেয়েছে!
প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করার জন্য শিক্ষার্থীদের মধ্যে সাহস বাড়ান:
নীতিশাস্ত্রের একটি শ্রেণির শিক্ষার্থীদের মনে বেশ কিছু প্রশ্ন আসতে পারে, যেমন; কেউ কি আমাকে পরিদর্শন করতে পারে যদি ভবিষ্যতে একটি সোজা সিদ্ধান্ত না নেয়? আমার ভুল সিদ্ধান্ত কি কাউকে প্রভাবিত করবে? আমার অনুমিত অনৈতিক কর্ম লক্ষণীয় হতে যাচ্ছে? নৈতিক এবং অনৈতিক চরিত্রের মধ্যে পার্থক্য কি বাস্তব জীবনে গুরুত্বপূর্ণ? বেশিরভাগ ক্ষেত্রে, স্নাতকরা এই প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করতে অস্বস্তি বোধ করে। যদিও ক্লাসের সবাই এই বিষয়ে চিন্তা করে, আলোচনা শুরু করার আস্থা কারোরই নেই। শ্রেষ্ঠ শিক্ষা এক নৈতিক টিপস ছাত্রদের মধ্যে এই আস্থা সমর্থন করা হয়. সমস্ত প্রকৃত চ্যালেঞ্জ, মাধ্যাকর্ষণ এবং সম্ভাবনা সহ ক্লাসে একটি বাস্তবসম্মত পরিবেশ তৈরি করুন। শিক্ষার্থীরা এই ভোঁতা আলোচনার মাধ্যমে ধারণার প্রকৃত মূল্যবোধ শিখবে।
শিক্ষার্থীদের বিভিন্ন অভিজ্ঞতার সাথে পরিচয় করিয়ে দিন:
নৈতিকতা সংস্কৃতি থেকে সংস্কৃতির সংজ্ঞায় পরিবর্তিত হয়। এছাড়াও, এটি পরিস্থিতি, কোম্পানি এবং প্রদত্ত ডাটাবেসের উপর ভিত্তি করে এর অর্থ পরিবর্তন করে। শিক্ষার্থীকে নৈতিকতা শেখানোর জন্য বিষয়ের সম্ভাব্য সকল সংজ্ঞা এবং দিকগুলি লক্ষ্য করা উচিত। প্রকৃতপক্ষে জ্ঞান বুঝতে এবং প্রয়োগ করার জন্য তাদের সমস্ত ধরণের প্রাসঙ্গিক অভিজ্ঞতার মুখোমুখি হওয়া উচিত।
উপসংহার:
উপরের নির্দেশাবলী অনুসরণ করে, নৈতিক শিক্ষা প্রাপ্য সুযোগ এবং সাফল্য পায়।
সচরাচর জিজ্ঞাস্য
1. ছাত্রদের নৈতিকতা এবং নৈতিক মূল্যবোধ শেখানোর জন্য কিছু ব্যবহারিক কৌশল কী কী?
নৈতিকতা এবং নৈতিক মূল্যবোধ সম্পর্কে শিক্ষার্থীদের শেখানোর জন্য ব্যবহারিক কৌশলগুলির মধ্যে রয়েছে বাস্তব-বিশ্বের নৈতিক পরিস্থিতি সম্পর্কে আলোচনায় তাদের জড়িত করা, সহানুভূতি এবং দৃষ্টিভঙ্গি গ্রহণকে উত্সাহিত করা এবং বিষয় জুড়ে পাঠ্যক্রমের মধ্যে নৈতিক বিবেচনাকে একীভূত করা।
2. শিক্ষকরা কীভাবে ছাত্রদের নৈতিক সিদ্ধান্ত নিতে সাহায্য করার জন্য সমালোচনামূলক চিন্তার দক্ষতা বিকাশে উত্সাহিত করতে পারেন?
শিক্ষকরা শিক্ষার্থীদেরকে চিন্তা-প্ররোচনামূলক নৈতিক প্রশ্ন উত্থাপন করে, নৈতিক বিশ্লেষণ এবং প্রতিফলনের সুযোগ প্রদান করে এবং শ্রেণীকক্ষের পরিবেশকে উৎসাহিত করতে পারে যা খোলা কথোপকথন এবং সম্মানজনক বিতর্ককে মূল্য দেয়।
3. ছাত্রদের নৈতিকতা শেখানোর ক্ষেত্রে শিক্ষকদের সমর্থন করার জন্য পিতামাতা এবং যত্নশীলরা কী ভূমিকা পালন করতে পারে?
পিতামাতা এবং যত্নশীলরা বাড়িতে নৈতিক মূল্যবোধকে শক্তিশালী করে, তাদের সন্তানদের সাথে নৈতিক বিষয়গুলি সম্পর্কে কথোপকথনে জড়িত এবং নৈতিক আচরণ সম্পর্কিত সামঞ্জস্যপূর্ণ বার্তা এবং প্রত্যাশাগুলিকে শক্তিশালী করার জন্য শিক্ষকদের সাথে সহযোগিতা করে নৈতিকতা শেখানোর ক্ষেত্রে শিক্ষকদের সহায়তা করতে পারেন।
4. কিছু সাধারণ নৈতিক দ্বিধা কি কি যে ছাত্ররা স্কুলে সম্মুখীন হতে পারে, এবং কিভাবে শিক্ষক তাদের এই পরিস্থিতিতে নেভিগেট করতে সাহায্য করতে পারেন?
স্কুলে শিক্ষার্থীরা যে সাধারণ নৈতিক দ্বিধাগুলির সম্মুখীন হতে পারে তার মধ্যে রয়েছে প্রতারণা, চুরি, গুন্ডামি এবং স্বার্থের দ্বন্দ্ব। শিক্ষকরা নৈতিক সিদ্ধান্ত গ্রহণের কাঠামোর প্রচার করে, একটি নিরাপদ এবং অন্তর্ভুক্তিমূলক শ্রেণীকক্ষের সংস্কৃতিকে উত্সাহিত করে এবং নৈতিক সমস্যা দেখা দিলে নির্দেশনা ও সহায়তা প্রদান করে শিক্ষার্থীদের এই পরিস্থিতিতে নেভিগেট করতে সহায়তা করতে পারেন।
5. শিক্ষকরা কীভাবে নৈতিক পাঠকে শিক্ষার্থীদের জীবনের সাথে আকর্ষক এবং প্রাসঙ্গিক করে তুলতে পারেন?
নৈতিক পাঠকে আকর্ষক এবং প্রাসঙ্গিক করে তুলতে, শিক্ষকরা বাস্তব জীবনের উদাহরণ, কেস স্টাডি এবং ভূমিকা পালনকারী কার্যকলাপগুলি ব্যবহার করতে পারেন যা শিক্ষার্থীদের অভিজ্ঞতা এবং আগ্রহের সাথে সম্পর্কিত। তারা তাদের চারপাশের বিশ্বে নৈতিক বিবেচনার প্রাসঙ্গিকতা তুলে ধরার জন্য বর্তমান ঘটনা, সাহিত্য এবং মিডিয়ার সাথে নৈতিক আলোচনাকে সংযুক্ত করতে পারে। শিক্ষার্থীদের দৃষ্টিভঙ্গি অন্তর্ভুক্ত করা এবং সক্রিয় অংশগ্রহণকে উত্সাহিত করা আরও ব্যস্ততা এবং প্রাসঙ্গিকতা বাড়ায়।