পাঁচটি কারণ শিক্ষার্থীরা ভার্চুয়াল শিক্ষার জন্য প্রদর্শিত হচ্ছে না
সৌভাগ্যক্রমে, আমরা মহামারীর সবচেয়ে কঠিন সময় পার করেছি। লোকেরা ধীরে ধীরে প্রথাগত অফিস-ভিত্তিক চাকরিতে ফিরে আসে এবং শিক্ষার্থীরা নিয়মিত স্কুলের পরিবেশে পুনরায় মিশে যাওয়ার চেষ্টা করে। যাইহোক, ভার্চুয়াল লার্নিং অদৃশ্য হয়ে যায়নি; এটা সম্ভবত একটি দীর্ঘ সময়ের জন্য আমাদের সাথে থাকবে. কিন্তু এটা কি ভালো লক্ষণ? সর্বোপরি, ভার্চুয়াল শিক্ষা সহায়ক প্রমাণিত হয়েছে কিনা তা দ্ব্যর্থহীনভাবে বলা কঠিন। K-5 শিক্ষার্থীরা ভার্চুয়াল শিক্ষার ব্যবহার না করার এবং প্রাকৃতিক, বাস্তব-জীবনের পরিবেশে শিখতে পছন্দ না করার চারটি কারণের তালিকা আমরা একত্রিত করেছি।
প্রতিক্রিয়ার অভাব
প্রতিক্রিয়ার অভাব তরুণ শিক্ষার্থীদের মধ্যে একটি প্রচলিত সমস্যা। যদিও হাই-স্কুল এবং কলেজের ছাত্রদের এই দিকটি চাপ দেওয়ার প্রয়োজন ছিল না-প্রধানত কারণ তারা পিয়ার ফিডব্যাক অনুশীলন করে-কে-5 শিক্ষার্থীরা তাদের শিক্ষকদের উপর সম্পূর্ণ নির্ভরশীল। প্রথাগত শ্রেণীকক্ষে, প্রশিক্ষকরা তাত্ক্ষণিক, ব্যক্তিগতকৃত প্রতিক্রিয়া প্রদান করতে পারেন। এই স্বতন্ত্র মূল্যায়ন পুরো শেখার প্রক্রিয়াটিকে সহজ এবং আরও ফলপ্রসূ করে তোলে এবং তরুণ শিক্ষার্থীরা অধ্যয়নের জন্য আরও অনুপ্রাণিত বোধ করে। এইভাবে, শিক্ষকরা বিষয়বস্তু প্রদানকারী এবং সহায়ক, বাচ্চাদের সঠিক দিকে নির্দেশ করে।
ভার্চুয়াল শিক্ষার মাধ্যমে পরিস্থিতি বদলে গেছে। শিক্ষকরা সুবিধাজনক সহায়তা প্রদানের ব্যবস্থা করেননি। পরিবর্তে, পিতামাতাদের হস্তক্ষেপ করতে হয়েছিল এবং এমনকি অতিরিক্ত সহায়তা নিয়োগ করতে হয়েছিল, যেমন সস্তা রচনা সাহায্য, ছাত্রদের একটি বিষয় শিখতে এবং বুঝতে সাহায্য করার জন্য। এমনকি শিক্ষকরা মতামত দেওয়ার চেষ্টা করলেও, এটি প্রায়শই ই-লার্নিং পরিবেশে কাজ করে না। যেহেতু K-5 শিক্ষার্থীরা পিয়ার ফিডব্যাক নিয়োগ করতে পারে না, তাই ভার্চুয়াল লার্নিংয়ে কীভাবে কার্যকর মূল্যায়ন প্রদান করা যায় সেই প্রশ্নটি উন্মুক্ত রয়েছে।
অপর্যাপ্ত মুখোমুখি যোগাযোগ
দুর্বল সামনাসামনি যোগাযোগ এবং প্রতিক্রিয়ার অভাব একসাথে চলে। যোগাযোগের অভাব শিক্ষার্থীদের প্রতিক্রিয়া রোধ করে এবং শিক্ষার্থীর অধ্যয়নের সামগ্রিক প্রেরণা হ্রাস করে। যেহেতু অনলাইন ক্লাসগুলি সাধারণত কম ইন্টারেক্টিভ হয়, তাই এটি শিক্ষার্থীদের কম ব্যস্ত করে তোলে। এটি তাদের উত্তর দেওয়ার এবং অন্যদের সাথে যোগাযোগ করার ইচ্ছাকেও কম করে। শুধু তাই নয়, সমস্যাটির ফলে শিক্ষার্থীদের পড়ালেখা ছেড়ে দেওয়ার আকাঙ্খা তৈরি হতে পারে। বিশেষজ্ঞরা রিপোর্ট করেছেন যে মুখোমুখি যোগাযোগের অভাব উত্তর দিতে নাক দিয়ে সমাধান করা যেতে পারে। যদিও শিক্ষার্থীরা চাপ অনুভব করতে পারে, তারা আরও জড়িত হয়ে পড়ে, যা ভার্চুয়াল শিক্ষাকে আরও দক্ষ করে তুলতে পারে।
ভার্চুয়াল লার্নিং প্রায়ই সামাজিক বিচ্ছিন্নতা চালায়
K-5 শিক্ষার্থীরা প্রায়ই ক্লাস চলাকালীন অপর্যাপ্ত মিথস্ক্রিয়া মোকাবেলা করে, যা চিন্তাভাবনা, দূরত্ব এবং বিচ্ছিন্নতাকে চালিত করে। খারাপ মিথস্ক্রিয়া উদ্বেগ, চাপ এবং ক্ষতিকারক চিন্তার উচ্চ স্তরের ফলাফল হতে পারে। উপরন্তু, অনেক শিক্ষার্থী ঘোষণা করে যে বাস্তব-জীবনের মিথস্ক্রিয়ার অভাব তাদের নিরাশ করে এবং উৎপাদনশীলতা হ্রাসের দিকে পরিচালিত করে।
অংশগ্রহণে অনিচ্ছা
অংশগ্রহণ করতে অনিচ্ছা অনলাইন এবং ঐতিহ্যগত উভয় ক্লাসের জন্য একটি সাধারণ উদ্বেগ। প্রচলিত ক্লাসগুলি এই সমস্যাটিকে আরও কার্যকরভাবে মোকাবেলা করে কারণ শিক্ষক শিক্ষার্থীকে অংশগ্রহণের জন্য উত্সাহিত করতে পারেন। যাইহোক, ই-লার্নিং সেটিংয়ে এটি করা কঠিন।
সময় অনলাইন ক্লাস, শিক্ষার্থীরা পরিত্যক্ত বোধ করতে পারে, অর্থাৎ, শিক্ষকের সাথে সংযুক্ত নয়। এটি একটি অনুভূতি তৈরি করতে পারে যে তাদের উপস্থিতি এবং অংশগ্রহণ অপরিহার্য নয় এবং তারা নীরব থাকতে পারে বা এমনকি ক্লাস এড়িয়ে যেতে পারে। এছাড়াও, শিক্ষার্থীরা ফলো-আপ প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করতে স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করতে পারে না যদি তারা কিছু বুঝতে না পারে বা তাদের মতামত প্রকাশ করে, বিশেষ করে যদি এটি প্রত্যাশার চেয়ে বেশি সময় নেয়।
পারিবারিক পরিস্থিতি এবং বিক্ষিপ্ততা
অনেক শিক্ষার্থী থেকে শেখার অভ্যাস করতে পারে না বাড়ি. তাদের দৃষ্টান্তে, তারা স্কুলে পড়াশোনা করে এবং বাড়িতে বিশ্রাম নেয়। অনলাইন শিক্ষার ধারণা তাদের জিনিসের ক্রম পর্যালোচনা করে। লোকেরা বাড়ি থেকে কাজ করতে কষ্ট করে কারণ কাজগুলি মোকাবেলা করা, ঘুমানো এবং এক ছাদের নীচে খাওয়া কঠিন। বলা বাহুল্য যে তরুণ শিক্ষার্থীরাও এটি পরিচালনা করতে সমস্যা অনুভব করে, বিশেষ করে যখন তাদের কক্ষগুলি শেখার জন্য সেট আপ করা হয় না এবং প্রচুর বিভ্রান্তির কারণ হতে পারে। জায়গার ব্যবস্থা করা এবং "প্রথমে অধ্যয়ন এবং তারপর খেলা" বক্তৃতা করা সহায়ক হতে পারে। যাইহোক, এটি শিক্ষককে জড়িত করে না, যিনি সাধারণত শ্রেণীকক্ষে এটি ব্যাখ্যা করতে পারেন।
একটি অ্যাপের মাধ্যমে আপনার সন্তানের পড়া বোঝার দক্ষতা উন্নত করুন!
রিডিং কম্প্রিহেনশন ফান গেম পিতামাতা এবং শিক্ষার্থীদের পড়ার দক্ষতা এবং প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার ক্ষমতা উন্নত করতে সহায়তা করে। এই ইংলিশ রিডিং কম্প্রিহেনশন অ্যাপটি বাচ্চাদের পড়ার জন্য এবং সম্পর্কিত প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার জন্য সেরা গল্প পেয়েছে!