Savjeti za poboljšanje djetetovih vještina pisanja
Pisanje i kritičko mišljenje su neraskidivo isprepleteni. To također ima posljedice za akademsko postignuće u cijelom svijetu.
Pisanje je način na koji mladić izražava ono što razumije i što je naučio.
Učenici moraju biti jaki pisci kako bi mogli dobro polagati ispite, završiti domaće zadatke i na kraju napraviti duže eseje i izvještaje sa usluga pisanja magistarskog rada
Poboljšajte vještinu čitanja:
Postoji razlog zašto su dobri pisci često vatreni čitaoci. Što više dijete čita, to će više novog vokabulara naići u kontekstu i više riječi će steći. Jednom kada je termin u njihovoj receptivi rječnik, mnogo je jednostavnije da pređe u produktivnu upotrebu (na veliko zadovoljstvo roditelja i instruktora koji žele da njihova djeca „napišu mišiće vokabulara“ u pisanju). čitanje također uči djecu drugim načinima korištenja riječi i rečeničnih struktura koje bi mogla koristiti za svoj rad.
Početak rada s uvodom:
Čak i najiskusniji autor može biti uplašen praznim stranicama. Djeca se mogu dobro ponašati kada počnu, ali možda ćete morati da im pomognete u učenju prvih nekoliko riječi ili rečenica. Postavite im pitanje koje potiče na razmišljanje, napravite listu ili mapu misli u vezi sa temom o kojoj pišu ili sarađujte s njima da dogovorite nacrt koji se može pretvoriti u nacrt. Također je važno ukloniti stigmu povezanu sa stvaranjem savršene izjave. Oni uvijek mogu preoblikovati i prepisati tekst kada imaju dovoljno za rad. Tajna je u promovisanju besplatnog pisanje od samog početka tako da sve misli koje vam padnu na pamet mogu biti snimljene. Oni se uvijek mogu nositi s prilagodbama nakon toga.
Tehničko rješenje:
Brainstorming, stavljanje ideja na papir, osiguravanje protoka jezika i koncepata, i uređivanje radi grešaka u kucanju su sve faze u procesu pisanja. Djeca moraju shvatiti da se besprijekorna rečenica ne pojavljuje niotkuda; radije, to je rezultat procesa napred-nazad u kojem pisac stvara, ispituje i revidira svoje pisanje. Ovo je jedan od razloga zašto je djeci korisno pisati na kompjuteru jer štedi brisanje i omogućava im brojne pokušaje da zapišu svoje misli dok ne otkriju frazu koju žele. Procesori teksta mogu olakšati restrukturiranje dugih komada pisanja kako bi se poboljšao protok informacija.
Provjera pravopisa i gramatike:
Ipak, primamljivo je odbaciti korištenje tehnologije kao lijenost pravopis a gramatička povratna informacija može biti vrlo korisna za mladića koji počinje pisati ili teži da se poboljša. To je zbog činjenice da ponekad postoje brojni predloženi popravci, koji primoravaju mladića ne samo da primijeti loše riječi ili pogrešno napisane riječi, već i da potroši nešto više kognitivna energija razmišljam kako da to ispravim. Kompjuteri takođe omogućavaju ispravljanje grešaka bez poniženja ili stigme povezanih sa mnogim tragovima brisanja na rukom pisanom dokumentu.
Copywriting aktivnosti:
Kopiranje ili pamćenje omiljenih pjesama, fraza ili drugog pisanog jezika može pomoći mladima da se usredotoče na formu, upotrebu i značenje, kao i da prilagode nove obrasce produktivnoj upotrebi. Dok ni roditelji ni instruktori ne odobravaju plagijat, pozajmljivanje rečenični obrasci jer vlastite ideje je kako mladi uče pisati i unaprijediti svoje vještine pisanja. Oni će uzeti fraze iz svega što pročitaju, a vi možete promovirati ovaj proces tako što ćete im dati posebne resurse za interakciju.
Često postavljana pitanja roditelja i nastavnika
1. Koje su neke efikasne strategije za poboljšanje djetetovih vještina pisanja?
Učinkovite strategije za poboljšanje djetetovih vještina pisanja uključuju čitanje zajedno sa svojim djetetom i razgovor o knjigama koje čitate, podsticanje vašeg djeteta da redovno piše, kao što je vođenje dnevnog dnevnika ili pisanje pisama prijateljima i porodici. pružanje raznovrsnog materijala za pisanje, kao što su olovke, olovke, olovke u boji i markeri, dajući vašem djetetu upute za pisanje ili teme o kojima će pisati kako bi potaknuli njihovu kreativnost, pružanje konstruktivnih povratnih informacija o pisanju vašeg djeteta, fokusiranje na određena područja za poboljšanje itd. .
2. Kako roditelji mogu ohrabriti svoje dijete da češće piše?
Kako bi potaknuli svoje dijete da češće piše, roditelji mogu osigurati udoban i inspirativan prostor za pisanje, odvojiti vrijeme za pisanje svaki dan i ponuditi niz alata za pisanje kao što su olovke, papir i digitalni uređaji. Također može biti korisno dati djeci izbor o tome o čemu žele pisati, kao što je omogućavanje da sami odaberu upute za pisanje.
3. Koje su neke zabavne i zanimljive aktivnosti pisanja koje mogu pomoći djeci da razviju svoje vještine?
Neke zabavne i zanimljive aktivnosti pisanja koje mogu pomoći djeci da razviju svoje vještine su pisanje priče ili pjesme zajedno s vašim djetetom, kreiranje porodičnog biltena ili bloga, pisanje scenarija za predstavu ili film i odglumljivanje s porodicom ili prijateljima, kreiranje strip ili grafički roman, i igranje igara pisanja kao što su Scrabble ili Bananagrams kako bi se poboljšao pravopis i vokabular.
4. Postoje li posebne oblasti pisanja na koje bi se roditelji trebali fokusirati kada pomažu svom djetetu da poboljša svoje vještine?
Kada pomažu svom djetetu da poboljša svoje vještine pisanja, roditelji bi se trebali fokusirati na određena područja kao što su gramatika, pravopis i struktura. Može biti od pomoći razbiti proces pisanja na manje korake i dati jasne smjernice i primjere.
5. Kako roditelji mogu dati konstruktivnu povratnu informaciju svom djetetu kako bi mu pomogli da poboljša svoje pisanje?
Kako bi pružili konstruktivne povratne informacije, roditelji bi se trebali fokusirati na pozitivne stvari i dati konkretne prijedloge za poboljšanje. Također može biti od pomoći uključiti dijete u proces povratnih informacija, omogućavajući im da razmisle o svom pisanju i identificiraju područja za poboljšanje.