Visoko samopoštovanje je neophodno da bi se učenici pribrali nakon nevolje ili neuspjeha. Kada učenik ima nisko samopoštovanje, to mu oduzima samopouzdanje i dovodi ga u sumnju u svoju sposobnost da uspije.

Nažalost, staratelji, roditelji i nastavnici umanjuju samopouzdanje učenika upoređujući ih sa drugima. Umjesto toga, trebali bi se fokusirati na to da im pomognu da povećaju svoje uvjerenje.
Uobičajeni načini da se to učini su ciljanje samopogrdnih primjedbi na njihov račun ili upoređivanje sa njihovim savremenicima koji rade bolje. Takvi postupci rezultiraju niskim samopoštovanjem, što studentima ne daje potrebnu motivaciju da preuzmu rizike akademskog rasta. Ima mnogo besplatnih ovo vjerujem esejima na Graduatewayu koji dijele neke vrijedne inspirativne publikacije za sve koji žele povećati svoje samopoštovanje. Možete pogledati ove primjere eseja kako biste povećali svoje samopouzdanje.

U nastavku su praktični savjeti o tome kako poboljšati učenikovo samopoštovanje.

Prihvatite način razmišljanja o rastu

Način razmišljanja o rastu je uvjerenje da sposobnosti i inteligencija nemaju ograničavajućih faktora i da ih svako može razviti tokom vremena. Svako sa pravim stavom, odlučnošću i fokusom može razviti velike sposobnosti i vještine.

Roditelji i nastavnici to moraju razumjeti i naučiti učenike. Studenti na nivou univerziteta ili koledža također zahtijevaju razmišljanje o rastu ako moraju postići bilo kakva značajna postignuća u svom obrazovanju.

Djeca s mentalnim sklopom rasta razvijaju visoko samopoštovanje i uvijek su željna učenja ili isprobavanja novih stvari. Pored akademskog rasta, takvi pojedinci imaju veću tendenciju uspjeha u stvarnom životu.

Ne upoređujte jednog učenika sa drugim

Društveno poređenje ima mnogo negativnih efekata, ne samo u obrazovanju. Upoređivanje jednog učenika sa drugim učenikom s boljim akademskim uspjehom je brz način da snizite njihovo samopoštovanje.
U većini slučajeva, učenik se zbog toga osjeća lošije i potpuno gubi interesovanje za obrazovanje ili postaje depresivan. Ako morate da uporedite učenika sa drugim, uradite to samo da biste ga motivisali, a ne da mu se rugate.

Još bolje, pretpostavite suptilan pristup ukazujući na zdrave rutine učenja drugog učenika. Ovo može motivirati učenika da cilja više.

Kreirajte realna očekivanja

Ne tražite od djeteta u prvom razredu da radi složene matematičke vježbe poput računanja. To će rezultirati ponovnim neuspjehom zbog kojeg će se to dijete osjećati lošije o sebi. Naravno, negativno samovrednovanje rezultira niskim samopoštovanjem.

Prije nego što stvorite očekivanja za dijete, evo važnih pitanja na koja biste trebali odgovoriti:
1. Da li je ovo očekivanje realno sa ovim konkretnim djetetom, u ovom uzrastu, sa ovim porijeklom i temperamentom?
2. Da li su ova očekivanja u skladu sa potrebama ovog djeteta ili sa mojim željama?
3. Kojoj svrsi služi?
4. Da li sam razuman?

Kada su očekivanja realna, uspjeh je lak. Osjećaj uspjeha čini da se učenik osjeća vrijednim i vrijednim poštovanja. To također daje djetetu motivaciju potrebnu za rješavanje problema sa povećanom složenošću u budućnosti.

Pohvalite i priznajte dostignuća

Proslavite njihova postignuća ako ste zabrinuti da njegujete i ohrabrujete učenikov napredak i rast. Takva dostignuća ne moraju nužno biti sjajan podvig prije nego što se smatraju vrijednima priznanja.

Pohvalite i priznajte dostignuća

Proslavite njihova postignuća ako ste zabrinuti da njegujete i ohrabrujete učenikov napredak i rast. Takva dostignuća ne moraju nužno biti sjajan podvig prije nego što se smatraju vrijednima priznanja.

Bez obzira koliko velika ili mala, pohvala djece za uspjehe je važna za njihovo samopouzdanje. Djeca koja stalno dobijaju pohvale za svoja postignuća motivirana su da postignu više. Takođe razvijaju poboljšan stav prema životu.
Odvojite vrijeme da proslavite uspjeh svojih učenika. Još važnije, pobrinite se da uz proslavu postoji nagrada. Pokažite tokene djetetovih postignuća, kao što su nagrade, medalje, diplome, pehari, itd., gdje ih može vidjeti. To bi mogla biti sva motivacija koja im je svakodnevno potrebna.

Međutim, naučite ih da uvijek teže više i da nikada ne budu pretjerano zadovoljni prošlim postignućima.