Com interessar el vostre fill a les tasques: consells per als pares
Just quan creus que et mereixes un cop d'espatlla després d'aconseguir unes ofertes increïbles en articles per a la tornada a l'escola i has deixat el teu fill a l'escola amb temps de sobra, segueixes el teu dia com de costum quan rebeu un correu electrònic sobre una tasca perduda . Comences a preguntar-te: "On m'he equivocat?" Per evitar aquest escenari, heu de trobar maneres de fer que els deures siguin més interessants i atractius, de manera que sempre compliu els terminis de les tasques. A continuació es mostren cinc consells que potser voldreu provar per aconseguir-ho.
Donar exemple
Els aprenents visuals l'anomenen "aprendre per veure". És essencial per a la vostra relació que el vostre fill vegi i senti que no només esteu involucrat en els seus assumptes, sinó que també us interesseu per les seves activitats diàries. Quan vegin que t'interesses pel seu viatge acadèmic, es sentiran més entusiasmats pel seu aprenentatge. Els recordatoris constants i un interrogatori amigable i decidit després de cada dia escolar faran que el vostre fill sàpiga que us importa i això també us garantirà que estigueu al dia en els seus deures escolars. Doneu-los algunes idees del vostre costat. Digues que "quan m'equivoco, jo fer la meva tasca des de zero, ja sigui pel meu compte o amb l'ajuda d'EduBirdie". Els motivarà a acceptar els seus errors i tornar a fer la feina si s'equivoquen.
Comparteix una o dues anècdotes
La majoria dels temes que s'imparteixen avui fa anys que existeixen. Encara queden quatre propietats d'addició, els homògrafs segueixen sent paraules escrites de manera diferent però pronunciades igual, i els mitocondris encara porten el nom de "central de la cèl·lula". Compartir les vostres pròpies experiències i algunes remuntades enginyoses quan les vau aprendre durant el vostre dia podria ser alhora risible i motivador per al vostre fill. Aprofiteu-ho com una oportunitat per alliberar el vostre "entrenador Carter" interior i recordar totes les eines que heu reunit al llarg dels anys.
Organitza, organitza, organitza!
Els plans d'estudis, els currículums, els temes dels cursos i els horaris de les proves sempre han estat disponibles per als pares, sobretot si esteu atents durant les orientacions i les reunions escolars. Tenir-los a punt i accessibles podria preparar el vostre fill per saber què us espera. Agafeu un planificador, reuniu alguns marcadors i un calendari astut i comenceu a planificar junts. El pla que feu junts serveix com a acord escrit que recorda al vostre fill que ha d'establir un moment perquè tot es concentri en la realització dels deures. Mentre hi esteu, planifiqueu també una estona divertida en família. Un parell de sortides de senderisme o cites de pel·lícules aquí i hi ha l'equilibri que necessiteu de totes maneres. Explorar la creativitat dels altres és un avantatge!
Millora les habilitats de comprensió lectora del teu fill mitjançant una aplicació!
El joc divertit de comprensió lectora ajuda els pares i els alumnes a millorar les habilitats lectores i la capacitat de respondre preguntes. Aquesta aplicació de comprensió lectora en anglès té les millors històries perquè els nens llegeixin i responguin preguntes relacionades!
Tres NO és una multitud
Establir una relació amb el professor del vostre fill és clau per motivar el vostre fill i preparar-lo per a l'èxit. No n'hi ha prou amb estar físicament present durant les conferències de pares i professors. Cal assistir a aquests esdeveniments per tenir una ment oberta i acollidora amb els comentaris i suggeriments dels professors. De la mateixa manera, heu de fer el vostre paper compartint de manera proactiva les vostres millors pràctiques a casa. Si creieu que el vostre fill necessita més assistència, aquest també és el millor moment per consultar amb altres experts com terapeutes o pediatres del desenvolupament. Després de tot, pares i professors haurien de ser socis i treballar per aconseguir el mateix objectiu: l'èxit de l'aprenent.
Els llibres són els vostres millors
Aquesta aplicació és un recurs fantàstic per a aquells que escriuen un assaig o un treball de recerca impressionistes i postimpressionistes. Aquesta aplicació ofereix mostres d'art que representen el període impressionista i ofereix detalls en profunditat sobre el que representaven en el moment de la seva creació. El postimpressionisme també és un període de temps disponible en aquesta aplicació. Els estudiants poden aprendre tot sobre com va sorgir el pensament postimpressionista i com de diferent i semblant era també el període de temps del pensament impressionista. Aquesta aplicació és un gran recurs general per als estudiants que volen ampliar els seus coneixements artístics. Si al vostre fill li agrada llegir a una edat primerenca, augmenta la seva curiositat, aprofundeix el seu vocabulari, reforça la seva comprensió de com funciona el món i el fa enamorar de l'aprenentatge en general. D'aquesta manera, estàs criant un estudiant amb motivació innata i, el que és més important, un aprenent independent l'amor per l'aprenentatge arde. Oh, on anirà el teu fill!
Preguntes freqüents
1. Quines són algunes maneres creatives de fer que les tasques siguin més interessants per als nens?
Perquè les tasques siguin més interessants per als nens, els educadors i els pares poden incorporar elements de creativitat i personalització. Això pot implicar permetre als estudiants triar temes que els apassionin, incorporar activitats o projectes pràctics, integrar tecnologia o components multimèdia, o animar els estudiants a expressar les seves idees de maneres creatives, com ara a través de l'art o la narració.
2. Com poden els pares animar els seus fills a completar les tasques sense forçar-los?
Els pares poden animar els seus fills a completar les tasques sense forçar-los creant un entorn de suport i motivació. Això pot implicar establir expectatives realistes, proporcionar instruccions clares, oferir elogis i reconeixement per l'esforç i emfatitzar el valor i la rellevància de la tasca. És important fomentar la motivació intrínseca ajudant els nens a veure el propòsit i el gaudi en completar el seu treball.
3. Els pares haurien de participar en l'ajuda dels seus fills amb les seves tasques i, si és així, quina ajuda és adequada?
El nivell d'implicació dels pares en l'ajuda amb les tasques depèn de l'edat del nen, la capacitat i els requisits específics de la tasca. En general, és beneficiós que els pares proporcionin orientació i suport. Això pot implicar discutir la tasca, dividir-la en tasques manejables, oferir suggeriments o aclariments i proporcionar recursos o materials. No obstant això, és important aconseguir un equilibri i promoure la independència, permetent que el nen es faci responsable de la seva feina.
4. Què poden fer els pares si el seu fill sembla que no té cap interès en les tasques?
Si un nen no mostra interès en les tasques, pot ser útil que els pares explorin els motius subjacents. Pot ser degut a una falta de comprensió, dificultat amb el tema o una desconnexió entre la tasca i els interessos del nen. Els pares poden abordar aquests problemes comunicant-se amb el professor del nen, buscant recursos o suport addicionals o trobant maneres alternatives de fer que les tasques siguin més atractives i rellevants.
5. Com poden els pares ajudar els seus fills a desenvolupar una actitud positiva envers l'aprenentatge i les tasques escolars?
Els pares poden ajudar els seus fills a desenvolupar una actitud positiva cap a l'aprenentatge i el treball escolar creant un entorn de suport i encoratjador. Això implica lloar l'esforç i el progrés, celebrar els èxits, centrar-se en els punts forts i fomentar una mentalitat de creixement. A més, fomentar una comunicació oberta, establir rutines i proporcionar un equilibri d'estructura i flexibilitat pot contribuir a una actitud positiva cap a l'aprenentatge.
En Conclusió
L'estiu acaba de passar volant. Les piscines inflables i els patins han tornat a les golfes, ja que és el moment de centrar-se en l'escola i els deures. Donar deures és molt discutible en el món educatiu, ja que alguns argumenten que és innecessari i una molèstia per al temps familiar. Però al cap i a la fi, els nens s'hi han d'enfrontar i el millor que pots fer per ajudar-los és fer que les coses siguin més interessants per a ells.