Jak naučit batole sdílet
Sdílení je pro malé děti obecně náročný úkol a je stejně důležité, aby měly přátele a spolupracovaly i v každodenních životních úkolech. Jak naučit batole sdílet je vlastnost, kterou je třeba rozvíjet již od útlého věku a nejlépe ji lze provést tak, že svému dítěti poskytnete dostatek času a příležitostí ji praktikovat. Dalo by se to udělat tak, že je zapojíte do různých herních činností a výuky. Pokud se obáváte, že váš předškolák není připraven sdílet své věci a věci nebo jak naučit dítě sdílet, nedělejte si s tím starosti a je to naprosto přirozený proces učení s minimálním úsilím. Chvíli mu bude trvat, než si tento zvyk přizpůsobí, protože děti, které jsou takto malé, kladou své potřeby na první místo, a to sdílení by ho mohlo rozčilovat. Sdílení souvisí s trpělivostí a obě věci fungují společně. Můžete také vidět, jak se batolata a malé děti hádají o důvody, proč někdo z nich vzal nebo se dotkl věcí ostatních. Je to důležité, protože pomáhá dětem získat přátele a kontakt s lidmi později v životě. Pokud uvažujete v dlouhodobém horizontu, kdy se dítě dostane do školky nebo péče o dítě, muselo by se rozhodnout sdílet vlastnosti.
Učte své děti matematiku efektivněji pomocí vzdělávacích aplikací.
Tato aplikace jízdních řádů je perfektním společníkem pro učení se školkám a předškolním dětem. Tato aplikace pro násobilky je velmi užitečná pro učení tabulek pro děti od 1 do 10 let.
Naučte je sdílet:
Rodiče jsou pro své děti vzorem a jsou jimi následováni. Ať už před nimi řeknete jakoukoli akci nebo slova, mějte na paměti, že mají velmi silný smysl pro pozorování a cokoli, co uděláte, se ukládá v jejich myslích a totéž platí, když učíte děti sdílet. Samozřejmě jim musíte poskytnout příležitosti a akce k procvičování. Zde je několik způsobů, jak můžete povzbudit své děti, aby sdílely věci s ostatními, a zdůraznit jejich důležitost a výhody: – Přimějte je, aby si všimli pozitivních věcí, jako je „vaše spolužačka byla tak laskavá, že se dělila o své hračky s přáteli“. Přimělo by je to myslet si, že i ostatním se takové gesto líbí. – Hrajte aktivity, které zahrnují sdílení a trpělivost, jako je čekání, až na vás přijde řada, dokud nebudou všichni hotovi. – Nechte si udělat karty nebo malovat pro učitele a přátele. Je to jako dělat své úsilí pro lidi, kteří vás milují a starají se o vás. – Chvalte je, když je učíte děti sdílet, pokud zjistíte, že si hrají s ostatními a sdílejí své věci. – Věřte tomu, sdílení je víc než materialistické věci, je to o emocích. Musíte také sdílet svůj čas a úsilí. - Promluvte si s ním o jeho pocitech jako "Co myslíš, tvůj přítel ti nevrátí hračku?" nebo "Bojíte se, že nepřijdete na řadu?" Řekněte mu, pokud má z takových věcí obavy, aby se uklidnil a ať přijal dobré gesto, že může o své věci zdvořile požádat, pokud je chce zpět.
Udělejte to zábavné:
Soutěžní hry jsou pro děti dobré, pokud jde o to, že v nich získávají nutkání vyvíjet úsilí, ale když je učíte sdílet a získávat tyto vlastnosti, měli byste je zapojit do kooperativních her. Nechte je hrát skládačku se sestavováním týmu, hrát ludo (musí počkat, až na ně přijde řada) a podobné činnosti. Vytvořte týmy a dejte jim úkoly, jako je malování nebo výroba karet pro učitele a přátele, povzbudí je to ke sdílení názorů a nápadů.
Respektujte jeho majetek:
I když sdílení je hezké gesto, ale být rodiči a učiteli a učit děti sdílet, musíme také sdílet úctu k jejich majetku. Pokud zjistíte konkrétní věc, jako je oblečení, hračka nebo jakékoli jiné věci, které vlastní nebo je majetnický, zeptejte se ho, než si to vezmete. Namísto toho, abyste mu řekli, ať si s tím ostatní hrají, požádejte o svolení jako „Nevadilo by vám, kdyby to vaše sestra na chvíli vzala, vrátí vám to“. A nejen vy, ale ujistěte se, že i jeho přátelé a sourozenci mají v sobě tento respekt, pokud jde o jeho svolení, a ujistěte se, že mu to bude vráceno v pořádku. A nejen to, naučte je, aby se navíc starali o majetek druhých.
Vést příkladem:
Jak naučit dítě sdílet pochází od vás, vezměte si na pomoc skutečnost, že děti věnují velkou pozornost tomu, co dělají jejich rodiče. Začněte tedy u sebe. Buďte pro své děti vzorem a nechte je pozorovat. Polovina výuky bude probíhat tímto způsobem. Podělte se s nimi o svou zmrzlinu, bonbóny a další věci. Než si něco dáte, nezapomeňte se jich zeptat, zda by to chtěli. Stane se to u nich zvykem. Nejen děti, zeptejte se všech kolem sedících. Použijte přitom slovo sdílet a dejte jim vědět o jeho důležitosti a dopadu pouhým pohledem, jak to děláte. Ten pocit, který dostanou, když se ho zeptají ostatní, než to zažijí, bude tak působivý, že jim pomůže pochopit, že kdyby udělali totéž, skončilo by to s laskavým dopadem na ostatní.
Nikdy netrestejte za nesdílení:
V počáteční fázi výuky se můžete cítit trapně a rozzlobeně sledovat, jak je vaše dítě občas zlé a sobecké. Pokud ho uvidíte, jak chňapá po věcech a pouští se do boje o věci, může vás to vyprovokovat, abyste se na něj naštvali. Řešte věci s klidnou myslí, pokud své dítě trestáte nebo nadáváte, můžete ho učinit tvrdohlavějším a defenzivním. Bylo by pro vás ještě obtížnější přimět ho, aby přizpůsobil své chování jinak. Mějte na paměti, že pro dítě je těžké mít ten pocit, že dává své věci ostatním a nechává své věci být. Chvíli potrvá, než si toto chování vypěstuje. Jak dospěje, sám si toto chování osvojí a vy uvidíte drastickou změnu v jeho celkové osobnosti a chování. Buďte kolem svého děťátka a věnujte mu většinu svého času a úsilí. Uvidíte, jak se přizpůsobí a vstřebá vaši osobnost. Nechte svého drobečka v přítomnosti dětí od útlého věku. Nechte ho budovat svou důvěru nad ostatními. Vězte, že předškolák nebo batole je příliš malé na to, aby se o své věci podělilo s ostatními, dokonce i s vámi. Jak poroste a začne chodit do školy, bude to mít v sobě. Jen musíte být trpěliví a vydat ze sebe maximum.