Bedste præsentationstip til elever i klassen
Angst for at tale offentligt, sceneskræk eller glossofobi - uanset hvad du vil kalde det, er frygten for at tale offentligt en almindelig fobi, der påvirker alle, selv fagfolk og virksomhedsledere. Især elever frygter at præsentere ideer på skolen. Forskning udgivet i Journal of Further and Higher Education bemærker, at offentlige taler er en almindelig frygt hos 61% af amerikanske universitetsstuderende, der kun står bag dødsfald og økonomiske problemer. Nogle årsager til angst for offentlig tale inkluderer frygt for at blive dømt, usikkerhed om emnet, manglende forberedelse og behovet for mere praktisk støtte.
Alligevel er det at tale offentligt en nødvendig færdighed, som man skal opbygge over tid, sammen med at være i stand til at håndtere eventuelle bekymringer, der følger med det. Her er nogle effektive måder, hvorpå gymnasieelever kan være mere selvsikre under klassepræsentationer:
Vær forberedt
Du kan helt sikkert lære at håndtere din frygt for at tale offentligt, men det kræver ubarmhjertig forberedelse og øvelse at øge din selvtillid. Jo mere du forbereder dig, jo bedre vil du præstere. Lær så meget som muligt om emnet. Så øv din levering, så du kan forklare, hvad du ved bedst muligt. Øv dine håndbevægelser, kropssprog og vokale bøjninger; Prøv at undgå at bruge udfyldningsord som "um", "synes godt om" eller "så". Som en tip om opkvalificering fra LHH påpeger, hjælper det med at bryde trinene ned i mundrette bidder, så du ikke bliver for overvældet. Du kan bede eksterne trænere som dine venner, søskende eller forældre om at hjælpe dig med at øve. Vejen til succesfulde offentlige taler bliver meget klarere med deres feedback, fordi du vil være i stand til at identificere, hvad du virkelig skal forbedre.
Se folk i øjnene
Det er let at se, når en elev er nervøs, mens han præsenterer. De begynder at se ned på deres noter, blander deres fødder og taler mindre hørbart. Et trick til at forfalske at have selvtillid er at engagere dit publikum med øjenkontakt. Vores øjne afslører, hvad der foregår indeni os. Ifølge en undersøgelse om "De følelsesmæssige virkninger af at have øjenkontakt, mens man bryder sociale normer", vores øjne gør det sværere at lyve eller skjule ting for andre mennesker, men det opbygger også kommunikation, koordination og tillid. Start med at se på og lade som om, du taler med en af dine venner blandt publikum. Find helst en ven helt bagerst for at sikre, at du projicerer din stemme. Hold derefter øjenkontakt med dem, indtil du føler dig mere tryg ved at tale. Bagefter kan du se på andre mennesker i rummet.
Lad som om du fortæller en historie
Som medstuderende ved du, hvor nemt det er at tune ud, når en præsentation bliver kedelig, især når alt, hvad du hører, er fakta fortalt på en halvhjertet måde. Et præsentationstip er at fortælle en historie. Dine klassekammerater ville ligesom dig sætte pris på relevante anekdoter eller mindeværdige eksempler om dit præsentationsemne. Ved at indramme din rapport som en historie, omsætter du teori i praksis, fremkalder følelsesmæssig stimulans og giver alle en pause fra kolde fakta og grafer. For eksempel, hvis du laver en rapport om et videnskabeligt fænomen, hvorfor så ikke fortælle det fra videnskabsmandens synspunkt? Det ville være lettere for dine klassekammerater at forstå komplicerede begreber eller opdagelser, når du forankrer dem med en karakter i tankerne.
Forby negative tanker
Det er virkelig svært at overvinde vores frygt for at tale offentligt, men vi kan klare det, så det forhindrer os ikke i at holde en fantastisk præsentation. Den bedste måde at gøre dette på er at slippe af med vores hårde indre kritikere. Vores negative tanker kan være ødelæggende, så det er vigtigt at få dem til at tie, før du begynder din rapport. Præsentationsråd fra INC fremhæver, hvordan vi bør stræbe efter at transformere negativ selvtale til positive tanker. I stedet for at tro, at du ikke er god nok, så fortæl dig selv, at du er klar og spændt på at dele, hvad du ved med alle andre. Og i stedet for at bekymre dig om, at publikum skal dømme dig, skal du fokusere på det, du kan kontrollere, hvilket er din egen præstation. Undergrav ikke dit hårde arbejde med negativitet. Husk, en præsentation varer kun et par minutter – og det er noget at se frem til.
For flere pædagogiske tips, tjek vores andet indlæg på The Learning Apps Blog i dag.
Ofte stillede spørgsmål
1.Hvad er nogle tips til at skabe visuelt tiltalende og engagerende præsentationer til klassen?
Du kan gøre dine præsentationer visuelt tiltalende og engagerende ved at bruge grafik af høj kvalitet, begrænse punkttegn og tekst, bruge passende chats og bruge brøndskrifttyper.
2. Hvordan kan eleverne effektivt organisere deres præsentationsindhold for at holde deres publikum engageret?
Nogle måder, eleverne kan bruge til effektivt at organisere deres præsentationsindhold for at holde deres publikum engageret, er at relatere til en begivenhed, fortælle en historie, beskrive en scene eller en karakter og påpege noget vigtigt om publikum eller de aktuelle omgivelser.
3. Hvad er nogle almindelige fejl, elever bør undgå, når de laver præsentationer til klassen?
Nogle almindelige fejl, der skal undgås, mens du laver en præsentation, omfatter ikke at imødekomme publikums bekymringer, undlade at engagere sig følelsesmæssigt, at bruge for meget jargon, at være for ordrig eller tumle, at gå over din tildelte tid og mangel på fokus.
4. Hvordan kan eleverne effektivt bruge visuelle hjælpemidler og teknologi i deres præsentationer?
Her er nogle måder, hvorpå eleverne effektivt kan bruge visuelle hjælpemidler og teknologi i deres præsentationer:
Lav visuelle hjælpemidler, der svarer til rækkefølgen af punkter i en præsentation.
Brug visuelle hjælpemidler, der passer til oplæggets emne og publikum.
Brug grundlæggende visuelle hjælpemidler, som er nemme for publikum at forstå.
5. Hvordan kan eleverne forberede sig på nerver eller angst, når de præsenterer foran deres klasse?
Her er nogle trin, der kan hjælpe eleverne med at forberede sig på nerver eller angst, når de præsenterer foran deres klasse:
Kend dit emne
Vær organiseret
Praksis
Visualiser din succes
Prøv at trække vejret dybt