Wie man Phonetik im Kindergarten unterrichtet
Wenn ein Kind seine Lernkarriere beginnt, dh (normalerweise beginnt es, wenn es mit seiner Schule beginnt), warten viele Veränderungen auf es. Vom Finden neuer Freunde bis zum Entwickeln von Selbstvertrauen, in der Lage zu sein, gute Leistungen zu erbringen und mit Menschen rund um all dies zu kommunizieren, lernt er vom ersten Tag seiner Bildungskarriere an. Vieles lernt er natürlich spielerisch, aber um Dinge verstehen zu können, bedarf es eines systematischen Vorgehens.
Dann kommt Ihre Rolle als Mentor, Lehrer und Unterstützer, um Ihrem Kind zu helfen, in jeder Phase seines Lebens sein Bestes zu geben. Die Dinge könnten sich seit Ihrer Zeit bei ihm geändert haben und die Ideen sowie die Denkweise könnten neue Strategien erfordern. Wenn Sie sich mit Phonetik vertraut gemacht haben, ist die nächste Frage, wie Sie Phonetik im Kindergarten unterrichten können.
Bedeutung der Phonetik:
Phonetik beinhaltet das Lernen über Buchstabenlaute, um Ihnen beim Lesen und Verstehen von Wörtern zu helfen. Sie müssen wissen, wie Sie Kindern das Lesen beibringen, indem Sie Phonetik verwenden, um Wörter besser zu verstehen. Kinder im Vorschulalter entwickeln normalerweise ein Verständnis für die Laute verschiedener Alphabete. Ihre Hörfähigkeit ist viel stärker als das Lesen oder Schreiben. Wenn sie danach die Grundschule betreten, lernen sie systematisch die Buchstaben des Alphabets zusammen mit Wörtern wie cat und sh, ss und es klingt. Sobald sie lernen, wie man Wörter liest, entwickeln sie ein Verständnis für die Aussprache verschiedener Wörter, die Alphabete kombinieren.
Was werden Kinder lernen und wie kann man ihnen dabei helfen?
Im Folgenden finden Sie einige Anleitungen, wie Sie Ihrem Kind helfen können, das Lernen durch Phonetik zu verbessern, und Tipps, wie Sie Kindern das Lesen mit Phonetik beibringen können.
1) Macht Spaß:
Vergessen Sie nicht, dass das Ziel des Phonikunterrichts im Kindergarten darin besteht, Ihr Kind durch Geräusche lernen zu lassen, um sein Interesse zu wecken und es in seiner Freizeit zu beschäftigen. Es sollte Spaß machen, das Interesse der kleinen Lernenden aufrechtzuerhalten und nicht wie ein Lehrplan, dem Sie in der Schule folgen, zu einer lästigen Pflicht werden. Er wird am besten lernen, wenn es sein Interesse betrifft. Halten Sie es nicht zu lange, 10-20 Minuten täglich reichen aus, um Phonetik für den Kindergarten zu lernen und sicherzustellen, dass es nicht erschöpft ist und sich frei konzentrieren kann. Auch wenn Sie am Ende bis zu einem gewissen Grad feststellen, dass er ein guter Lerner geworden ist, unterbrechen Sie seinen Leseprozess nicht.
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2) Bauen Sie ein starkes Fundament auf:
Beim Unterrichten der Phonetik im Kindergarten müssen Sie darauf achten, dass Sie sich zuerst auf Laute konzentrieren, anstatt auf bildliche Darstellungen oder Buchstabennamen. Das Wiedererkennen des Tons hilft ihnen, das Lesen zu integrieren und sie in die Lage zu versetzen.
3) Einbeziehung der Phonetik in das Lernen im Kindergarten:
Der wichtigste Teil, den man im Auge behalten sollte, ist, dass das Interesse eines Kindes seinen Verstand auslöst und es dazu bringt, Dinge häufiger und schneller zu lernen. Wissen Sie, was Ihr Kind interessant findet, und wenn es beispielsweise auf Fahrzeuge steht, sehen Sie, wie viele verschiedene Geräusche es wahrnehmen und unterscheiden kann. Überprüfe und beobachte, ob er es nachmachen kann, singe Lieder dazu. Sagen Sie Rhythmen und lassen Sie sich von ihnen kopieren.
4) Weltenbausteine:
Wortbildungsfelsen helfen Kindern, das Lernen zu etablieren und zu wissen, wie Wörter Klänge erzeugen. Sie können auch versuchen, Karten mit verschiedenen Alphabeten zu erstellen und Kinder zu bitten, verschiedene Wörter zu bilden, indem Sie sie zusammensetzen. Dadurch erhalten sie ein breiteres und besseres Verständnis für die Laute verschiedener Buchstaben und wie man daraus Wörter macht. Sie müssen die Tricks kennen, um die Aufmerksamkeit der kleinen Lernenden zu erregen, während Sie damit beginnen, wie man Phonetik im Kindergarten unterrichtet.
5) Üben Sie weiter:
Ein wenig Übung kann bei allem zu großen Verbesserungen führen. Führen Sie täglich Diskussionen oder gelegentliche Gespräche darüber. Auch wenn Sie sich nicht in einer Lernatmosphäre mit Notizen oder Büchern um Sie befinden. Man kann darüber mündlich sprechen und trotzdem lernen. Beim Kochen, Autofahren oder Spielen können Sie sie auf die Geräusche verschiedener Buchstaben aufmerksam machen. Entscheiden Sie sich für schnelle Herausforderungen oder kurze Aktivitäten.
6) Lesen und buchstabieren Sie mit:
Lesen verbessert Ihr Lernen und die Fähigkeit, Wörter und Alphabete zu erkennen, wodurch sie entstehen. Es sollte eine regelmäßige Gewohnheit sein, um das Verständnis von Wörtern zu verbessern und den Kindergarten damit zu beginnen, Phonetik zu unterrichten. Je mehr Sie üben, desto besser wird es, und das ist der Hauptkern, wie man Kindern das Lesen mit Phonetik beibringt. Das Buchstabieren von Buchstaben bietet und hilft, die Laute der einzelnen zu lernen und sie im Gedächtnis zu behalten.
7) Schritt für Schritt:
Kindern dabei zu helfen, die Assoziation zwischen Buchstaben und ihrem Klang zu lernen, erfordert Zeit und eine schrittweise Annäherung ist das, was hilft. Es muss in Schritte unterteilt werden, um den Lernprozess praktischer und nützlicher zu gestalten. Zunächst muss die orale Manipulation gelehrt werden, die zum Lesen und Schreiben übergeht.
8) Phonik-Spaß mit Primary:
Fahren Sie mit den Spielen und Aktivitäten fort, während Sie dem Kindergarten Phonik beibringen, was das Interesse weckt. Ermutigen Sie sie, Bücher vorzulesen, die sie mögen, und selbst wenn sie Bücher von ihrer Schule mitbringen, beteiligen Sie sie daran, laut vorzulesen. Helfen Sie ihnen, jedes Wort zu erklingen, mit dem sie kämpfen, aber nicht immer. Sie können mitten im Lesen aufhören und ihn bitten, den Ton zu sagen, ab dem der nächste beginnt.
9) Wortjagd:
Spielen Sie Jagd auf das Wort, von dem Sie wissen, dass er es kennt, oder Sie haben ihn dazu gebracht, es zu lernen. Sie können dies tun, während Sie ihm ein Buch vorlesen. Lassen Sie ihn nach dem Wort suchen, zum Beispiel „Kannst du nach Wörtern suchen, die mit S beginnen“ oder „Finde das Wort Baby“. Ermutigen Sie ihn, nach Wörtern in seiner Umgebung zu suchen und diese zu lernen, wie z. B. Plakate, Straßenschilder oder Schilder vor den Geschäften, und loben Sie ihn, wenn er das tut, um seine Ermutigung zu verstärken. Wenn sie über ein Wort stolpern, eilen Sie nicht nach vorne, um ihnen zu helfen, sondern lassen Sie sie es bis zum Ende versuchen und lassen Sie sie es ohne Hilfe versuchen.
10) Phonetische Aktivitäten:
Kinder neigen dazu, mehr zu lernen, wenn Spaß eine Lernaktivität beinhaltet. Ihnen Laute und Buchstaben beizubringen ist keine einmalige Aufgabe und man kann es immer satt haben, immer wieder das Gleiche zu lernen. Sie können lustige phonische Aktivitäten wie „Lernkarten“, „Buchstabengeräuschrennen“ oder „Schlag auf den Buchstaben“ einbeziehen, um das Interesse Ihres Kindes aufrechtzuerhalten.
Es ist nie genug, wie sehr Sie betonen, warum Buchstaben und das Erlernen der Sprache wichtig sind. Während Sie einem Kindergartenkind Phonetik beibringen, denken Sie daran, dass Sie daran arbeiten, sein Fundament aufzubauen, das es für den Rest seines Lebens tragen wird. Phonetische Aktivitäten werden ausprobiert, was hervorragende Ergebnisse beweist. In diesem Artikel erfahren Sie, welche Methoden Sie anpassen müssen, um Kindern das Lesen mit Phonetik beizubringen.