Πώς μπορούν οι γονείς να βοηθήσουν τα παιδιά που παλεύουν με την εργασία
Η εργασία για το σπίτι θεωρείται πολύτιμη άσκηση για να βοηθήσει τους μαθητές να εργαστούν ανεξάρτητα μακριά από την τάξη. Γεννιέται το ερώτημα πώς μπορούν οι γονείς να βοηθήσουν με την εργασία στο σπίτι, ώστε το παιδί τους να έχει το όφελος της εργασίας. Οι περισσότεροι άνθρωποι είναι στο πιο φωτεινό και σε εγρήγορση το πρωί. Αυτό ισχύει εξίσου για τους γονείς καθώς και για τα παιδιά τους, επομένως η απογευματινή εργασία έχει τα προβλήματά της.
Αυτές τις μέρες του παγκόσμιου Διαδικτύου, υπάρχουν ιστότοποι που βοηθούν με τις εργασίες για το σπίτι και τα μαθήματα, έτσι ώστε τα παιδιά να αναμένεται να συνδεθούν στο διαδίκτυο για βοήθεια στα περισσότερα έργα.
Μπορούν οι γονείς σας να παραδώσουν την εργασία σας που μπορεί να ρωτήσετε επειδή είναι απλώς μια άλλη πηγή; Πραγματικά οι γονείς μπορούν να βοηθήσουν χωρίς να καταλήξουν να κάνουν πραγματικά τη δουλειά. Υπάρχουν στρατηγικές εργασίας για τους γονείς για να εξασφαλίσουν ότι το παιδί τους θα έχει το εκπαιδευτικό όφελος της εργασίας.
Συμβουλές για τη Βοήθεια για την Εργασία για τους Γονείς
Κάθε παιδί έχει κάποια δυνατά θέματα και κάποια πιο αδύναμα. Εάν το παιδί σας σας πλησιάσει με τις λέξεις βοηθήστε με με την εργασία σήμερα Δεν υπάρχει τίποτα κακό να συμφωνήσετε να βοηθήσετε αρκεί να είναι σε ένα θέμα που καταλαβαίνετε. Εάν δεν καταλαβαίνετε το θέμα, μπορείτε πάντα να αναζητήσετε βοήθεια από διαδικτυακές υπηρεσίες. Εάν η εργασία είναι γεωγραφία και το θέμα είναι το Οντάριο στον Καναδά, αναρωτηθείτε αν έχετε τις γνώσεις για να βοηθήσετε. Όταν βοηθάτε στην εργασία για το σπίτι, είναι σημαντικό να εξηγείτε πράγματα στο παιδί σας, ώστε να καταλάβει τι κάνετε ή προτείνετε και επομένως να μάθει από αυτό. Με αυτόν τον τρόπο θα εκτελείτε το ρόλο του δευτεροβάθμιου δασκάλου.
Ίσως ο καλύτερος ρόλος που μπορεί να παίξει ένας γονιός είναι να ενθαρρύνει και να παρακινήσει ένα παιδί που μπορεί μετά από μια κουραστική μέρα στο σχολείο να μην ανυπομονεί για περισσότερη δουλειά το βράδυ; Με λίγη γονική συμβουλή και οργάνωση, τα παιδιά θα πρέπει να μπορούν να κάνουν όλα τα έργα τους για το βράδυ σε εύλογο χρόνο. Ορισμένα μαθήματα μπορεί να μην είναι καθόλου οικεία στους γονείς των οποίων οι σχολικές μέρες έχουν περάσει προ πολλού. Η καλύτερη συνεισφορά τους μπορεί να είναι απλώς η εφαρμογή των προσωπικών και εμπειρικών τους δεξιοτήτων για να ενθαρρύνουν το παιδί τους. Όταν ολοκληρωθούν όλες οι εργασίες για το σπίτι, οι αναθεωρήσεις των γονέων είναι επίσης χρήσιμες.
Διδάξτε στα παιδιά σας μαθηματικά πιο αποτελεσματικά με εκπαιδευτικές εφαρμογές.
Αυτή η εφαρμογή χρονοδιαγράμματα είναι ένας τέλειος σύντροφος για να μάθουν τα παιδιά του νηπιαγωγείου και της προσχολικής ηλικίας. Αυτή η εφαρμογή πίνακες πολλαπλασιασμού είναι πολύ χρήσιμη για την εκμάθηση πινάκων για παιδιά από 1 έως 10.
Ρουτίνα
Τα περισσότερα παιδιά παίρνουν εργασία κάθε βράδυ αφού πηγαίνουν στο σχολείο κατά τη διάρκεια της ημέρας. Η λογική ώρα για την εργασία είναι μετά την ολοκλήρωση του δείπνου. Αυτό είναι πιθανό να είναι μέρος της ρουτίνας του νοικοκυριού και η εργασία για το σπίτι θα πρέπει να είναι το επόμενο πράγμα πριν τα παιδιά μπορέσουν να χαλαρώσουν, να δουν τηλεόραση ή να παίξουν. Η ανάπτυξη αυτής της ρουτίνας θα πρέπει να αποφύγει τα παιδιά να παραπονιούνται για την εργασία στο σπίτι επειδή κατανοούν τη βραδινή ρουτίνα.
Τοποθεσία
Μερικά παιδιά ανεβαίνουν στην κρεβατοκάμαρά τους για να κάνουν τα μαθήματά τους. Αυτό μπορεί να είναι εντάξει σε ένα θορυβώδες νοικοκυριό, αλλά είναι πολύ καλύτερο για αυτούς να χρησιμοποιούν το τραπέζι της κουζίνας ή της τραπεζαρίας όπου μπορούν να απλώσουν τη δουλειά τους για το βράδυ και όπου οι γονείς μπορούν να παρέχουν βοήθεια και συμβουλές. Κάνει ένα καλύτερο περιβάλλον συνολικά. Το αποτέλεσμα θα πρέπει να είναι ένα παιδί να αισθάνεται άνετα και να δουλεύει καλύτερα με τους γονείς του, εάν χρειάζεται.
Πρόγραμμα
Συζητήστε τη βραδινή εργασία με ένα παιδί. Κάποια μπορεί να είναι αγαπημένα θέματα, άλλα μπορεί να είναι ακριβώς το αντίθετο. Η δημιουργία μιας λίστας με τα πάντα, ώστε να μπορούν να επισημανθούν ως έχουν, θα δείξει σε ένα παιδί ότι σημειώνει πρόοδο.
Αποφάσεις
Η απόφαση για το τι να κάνετε και με ποια σειρά μπορεί να είναι κάτι για συζήτηση μεταξύ γονέα και παιδιού. Συχνά τα αγαπημένα θέματα έρχονται πρώτα και δεν υπάρχει τίποτα κακό με το παιδί σας να αποφασίσει ότι είναι ο τρόπος να προχωρήσει. Η βοήθειά σας μπορεί να είναι πολύ ευπρόσδεκτη σε πιο αδύναμα θέματα, αλλά είναι σημαντικό να μην εμπλέκεστε σε πάρα πολλές λεπτομέρειες εάν το θέμα σας είναι ξένο. Αυτό που μπορείτε να κάνετε σε τέτοιες περιπτώσεις είναι να ενθαρρύνετε και να συμβουλεύετε μέρη για έρευνα, συνήθως στο διαδίκτυο.
Χρόνος
Ίσως αξίζει να ρωτήσετε το παιδί σας πόσο χρόνο θα χρειαστούν συγκεκριμένα έργα. Σχεδόν θα δημιουργήσει ένα σενάριο που αντιμετωπίζουν τακτικά οι μαθητές σε εξετάσεις όπου η εργασία πρέπει να ολοκληρωθεί σε μια συγκεκριμένη χρονική στιγμή. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ένα χρονόμετρο εάν θέλετε το παιδί σας να μπορεί να δει τον χρόνο που απομένει για να τελειώσει.
Χαρακτηριστικά
Οι γονείς μπορούν να βοηθήσουν στην εργασία για το σπίτι με διάφορους τρόπους χωρίς να κάνουν ουσιαστικά καμία από αυτές τις εργασίες που πρόκειται να υποβληθούν. Ο ρόλος του «δάσκαλου δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης» και του διαχειριστή έργου (εργασίας για το σπίτι) με οργανωτική έννοια είναι τα πράγματα στα οποία οι γονείς μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά τους. Με αυτόν τον τρόπο, οι νέοι αποκτούν την εκπαιδευτική αξία που παρέχει η εργασία για το σπίτι. Οι μέρες που θα έρθουν στο μέλλον ενός παιδιού είναι σημαντικές η οργάνωση και η ανεξάρτητη δράση για τη λήψη αποφάσεων. Η εργασία για το σπίτι μπορεί να τους βοηθήσει να μάθουν αυτές τις δεξιότητες.