Τι να κάνετε με το διδακτορικό σας στην εκπαίδευση
Ίσως ξεκινήσατε την καριέρα σας ως δάσκαλος κανονικού σχολείου, αλλά βρήκατε τον εαυτό σας ανικανοποίητο από το περιβάλλον και τους πόρους που διαθέτει ο μέσος εκπαιδευτικός. Έτσι, επιστρέψατε στο σχολείο για να συνεχίσετε την τριτοβάθμια εκπαίδευση, και τώρα είστε εξετάζοντας το ενδεχόμενο απόκτησης διδακτορικού στην Εκπαίδευση για να περιορίσετε το ακαδημαϊκό σας επίτευγμα.
Ωστόσο, μπορεί να σας μαστίζει μια σημαντική ερώτηση: Τότε τι; Συνήθως, ο τυπικός δάσκαλος του δημοτικού σχολείου δεν έχει διδακτορικό και ακόμη και οι διευθυντές των σχολείων δεν έχουν συνήθως τόσο προηγμένη εκπαίδευση. Έτσι, εάν επενδύσετε σε διδακτορικό δίπλωμα, τι υποτίθεται ότι πρέπει να κάνετε στην καριέρα σας;
Ευτυχώς, υπάρχουν πολλές ευκαιρίες για όσους έχουν διδακτορικό εκπαίδευσης. Ακολουθούν μερικές επιλογές για όσους βρίσκονται στον τομέα της εκπαίδευσης με τέτοια προηγμένα διαπιστευτήρια εκπαίδευσης:
Πρόεδρος Κολλεγίου
Οι Πρόεδροι είναι οι ηγέτες κολεγίων ή πανεπιστημίων, επιφορτισμένοι με την ανάπτυξη και την εκτέλεση του στρατηγικού οράματος ενός σχολείου — το οποίο συχνά περιλαμβάνει συγκέντρωση κεφαλαίων, απευθυνόμενους σε ενδιαφερόμενα μέρη (όπως δωρητές, νομοθέτες, καθηγητές και φοιτητές) και συμμετοχή σε διάφορες φοιτητικές εκδηλώσεις. Το πιο σημαντικό, οι πρόεδροι κολεγίων συνεργάζονται με ανώτερα στελέχη και διοικητικούς υπαλλήλους για να επενδύσουν σε εργαλεία και συστήματα για τη διατήρηση και τη βελτίωση των ακαδημαϊκών προτύπων. Αν και ο μέσος πρόεδρος κολεγίου κερδίζει ετήσιο εισόδημα περίπου 270,000 $, ορισμένα ιδρύματα θα το κάνουν απονέμει στους προέδρους εντυπωσιακούς επταψήφιους μισθούς.
Κοσμήτορας
Προτού αποκτήσετε τα προσόντα για να εργαστείτε ως πρόεδρος κολεγίου, μπορεί να περάσετε μέρος της καριέρας σας στη θέση του προστάτη ή αντιπροέδρου. Συχνά ο δεύτερος στην τάξη σε κολέγια και πανεπιστήμια, ο καθηγητής τείνει να συνεργάζεται πιο στενά με τους κοσμήτορες και τους επικεφαλής τμημάτων, κατανοώντας διαφορετικές προτεραιότητες και πρωτοβουλίες εντός του ιδρύματος. Στη συνέχεια, ο καθηγητής μπορεί να εργαστεί μαζί με τον πρόεδρο του κολεγίου για να διαθέσει πόρους για να ωφελήσει καλύτερα το σχολείο. Ένας προπονητής θα βγάζει κατά μέσο όρο 150,000 $ σε μισθό.
Ακαδημαϊκός Κοσμήτορας
Οι κοσμήτορες είναι ανώτεροι διοικητικοί υπάλληλοι σε κολέγια και πανεπιστήμια. Τα περισσότερα ιδρύματα έχουν πολλούς διαφορετικούς τύπους κοσμητόρων, οι οποίοι θα έχουν διαφορετικές ευθύνες — και διαφορετικά επίπεδα αμοιβής. Μερικοί τυπικοί ρόλοι κοσμήτορα περιλαμβάνουν:
● Εισαγωγές: Οι Κοσμήτορες αναπτύσσουν πρωτοβουλίες προσλήψεων και καθιερώνουν προσόντα για την εισαγωγή φοιτητών.
● Έρευνα: Οι Κοσμήτορες επιβλέπουν τους ερευνητές της σχολής και βοηθούν στην εξασφάλιση χρηματοδότησης, στη δημιουργία προϋπολογισμών και στη δημιουργία συνεργασιών στον κλάδο.
● Φοιτητικές υποθέσεις: Οι Κοσμήτορες επικεντρώνονται σε μη ακαδημαϊκά προγράμματα, όπως η κατοικία, ο αθλητισμός, οι υπηρεσίες υποστήριξης φοιτητών και άλλα.
● Πρόοδος: Οι Κοσμήτορες αναπτύσσουν στρατηγικές για την εξασφάλιση χρηματοδότησης από μια ποικιλία πιθανών χορηγών.
Διευθυντής μάθησης
Το c-suite επεκτείνεται με νέους και καινοτόμους ρόλους για να βοηθήσει τους οργανισμούς να ευδοκιμήσουν. Οι εταιρείες που δραστηριοποιούνται στον κλάδο της εκπαίδευσης δημιουργούν συχνότερα χώρο για έναν Chief Learning Officer (CLO), ο οποίος είναι επιφορτισμένος με το συντονισμό των εκπαιδευτικών και επιχειρηματικών στόχων και στρατηγικών. Μερικές φορές, τα CLO διευκολύνουν την εκπαίδευση και την επαγγελματική ανάπτυξη του προσωπικού, καθώς και την ενσωμάτωση της τελευταίας τεχνολογίας, όπως οι διαδικτυακές πλατφόρμες εκμάθησης. Για την προσπάθειά τους, οι CLO λαμβάνουν μια μέση ετήσια αμοιβή περίπου 150,000 $.
Δάσκαλος
Ένας μεγάλος αριθμός διδακτόρων της εκπαίδευσης μετακινείται κατευθείαν από την επιχειρηματολογία της διατριβής τους σε κορυφαίες τάξεις κολεγίων. Ως εκπαιδευτικοί υψηλού επιπέδου, οι καθηγητές μοιράζονται πολλές από τις ίδιες ευθύνες με τους εκπαιδευτικούς στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση: ανάπτυξη προγραμμάτων σπουδών, διδασκαλία μαθητών, αξιολόγηση προόδου μαθητών κ.λπ. Οι καθηγητές μπορούν επίσης να διεξάγουν έρευνα, να γράφουν επιστημονικές εργασίες και να παρακολουθούν συνέδρια. Κέρδη για καθηγητές ποικίλλουν ευρέως ανάλογα με το επίπεδο εμπειρίας που έχει ένας καθηγητής και το ίδρυμα στο οποίο εργάζεται, επομένως οι μισθοί μπορεί να κυμαίνονται από περίπου 50,000 $ έως πάνω από 110,000 $ ετησίως.
Εκτελεστικός Διευθυντής Εκπαίδευσης
Υπάρχουν πολλοί μη κερδοσκοπικοί οργανισμοί που δραστηριοποιούνται στον κλάδο της εκπαίδευσης και πολλοί επωφελούνται σε μεγάλο βαθμό από τη διορατικότητα και την εμπειρία ενός διδακτορικού στην εκπαίδευση. Συχνά, οι διδάκτορες βρίσκουν ρόλους σε μη κερδοσκοπικούς οργανισμούς ως εκτελεστικοί διευθυντές, οι οποίοι λαμβάνουν καθημερινές επιχειρησιακές αποφάσεις σχετικά με τον οργανισμό, όπως πρόσληψη και διευθυντικό προσωπικό, επίβλεψη προϋπολογισμών, ανάπτυξη πολιτικών και προγραμμάτων και γενικά καθοδήγηση της αποστολής και του σκοπού. Οι μη κερδοσκοπικοί οργανισμοί εκπαίδευσης έχουν τη δυνατότητα να επιφέρουν μεγάλες αλλαγές, αλλά δεν θα πρέπει να περιμένετε να κερδίσετε μεγάλο μισθό, καθώς οι εκτελεστικοί διευθυντές λαμβάνουν μέση ετήσια αμοιβή περίπου 70,000 $.
Διευθυντής σχολείου
Και πάλι, πολλοί επιστρέφουν στο σχολείο για να παρακολουθήσουν πτυχία ανώτερης εκπαίδευσης με σκοπό τη βελτίωση των συνθηκών στα τοπικά εκπαιδευτικά ιδρύματά τους. Με διδακτορικό, έχετε εξαιρετικά προσόντα για να λειτουργήσετε ως διευθυντής σε δημοτικό, γυμνάσιο ή γυμνάσιο, όπου θα είστε υπεύθυνοι για την πρόσληψη προσωπικού και την ανάπτυξη προγραμμάτων για τη βελτίωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων των μαθητών - μεταξύ πιο συνηθισμένων εργασιών όπως η επιβολή της πειθαρχίας και η διαχείριση του προϋπολογισμού . Υπάρχει σταθερά μεγάλη ανάγκη για σπουδαίους εντολείς και μπορείτε να κερδίζετε μεταξύ 80,000 και 90,000 $ ετησίως για την εργασία σας.
Βελτιώστε τις γνώσεις του παιδιού σας σχετικά με την Αγγλική Γραμματική Αντωνυμία!
Το English Grammar Pronoun Quiz είναι μια εκπαιδευτική εφαρμογή για να μάθουν τα παιδιά για τις αντωνυμίες αγγλικής γραμματικής κάνοντας τα κουίζ και η εφαρμογή θα δοκιμάσει τις γνώσεις τους.
Τι πρέπει να περιμένουν οι επόμενες γενιές
Οι μαθητές στις τάξεις του μέλλοντος μπορούν να ανυπομονούν να μελετήσουν με εκπληκτικούς πόρους όπως ρομποτικά κιτ που θα χρησιμοποιήσουν οι δάσκαλοι για να διδάξουν ένα ευρύ φάσμα θεμάτων, συμπεριλαμβανομένης της κωδικοποίησης. Οι καθηγητές έχουν κουραστεί από τα παραδοσιακά τυποποιημένα πλαίσια δοκιμών. Σήμερα, οι ψηφιακές δοκιμές γίνονται μια ενδυναμωτική πηγή που επιτρέπει στους εκπαιδευτικούς να παρακολουθούν τη μάθηση και την απόδοση των μαθητών. Επιπλέον, τα εκπαιδευτικά ιδρύματα αξιοποιούν την τεχνητή νοημοσύνη για να αναπτύξουν εξατομικευμένες λύσεις μάθησης βασισμένες σε δοκιμασμένα αποτελέσματα.
Μια άλλη αναδυόμενη έννοια στον τομέα της εκπαίδευσης είναι το crowdsourced tutoring. Αυτή η πρακτική είναι ακόμη στα σπάργανα. Η εστίαση και η βοήθεια στη συμπεριφορά θα διαδραματίσουν σημαντικό ρόλο στην προώθηση της επιτυχίας των μαθητών. Οι τεχνολογικές εξελίξεις υπόσχονται να βοηθήσουν τους καθηγητές να βελτιώσουν τα ακαδημαϊκά αποτελέσματα για μαθητές με διαταραχές του φάσματος του αυτισμού. Αυτή τη στιγμή, η τεχνολογία είναι περιζήτητη για να προωθήσει τα μαθησιακά αποτελέσματα και να εγγυηθεί ότι όλοι λαμβάνουν ποιοτική μελλοντική εκπαίδευση.
Συμπέρασμα
Το μέλλον της εκπαίδευσης είναι λαμπρό. Η τεχνολογία πρόκειται να μεταμορφώσει τον τομέα της εκπαίδευσης σε μερικά επόμενα χρόνια. Έχουμε ήδη δει τις δυνατότητές του κατά τη διάρκεια της πανδημίας. Η προετοιμασία για το μέλλον δημιουργώντας σταθερά σχέδια θα βοηθήσει τόσο τα εκπαιδευτικά ιδρύματα όσο και τους φοιτητές να επιτύχουν τους στόχους τους.