Una alta autoestima es necesaria para que los estudiantes recuperen la compostura después de la adversidad o el fracaso. Cuando un estudiante tiene baja autoestima, le quita confianza y le hace dudar de su capacidad para tener éxito.

Lamentablemente, los cuidadores, padres y maestros disminuyen la confianza en sí mismos de los estudiantes al compararlos con los demás. En cambio, deberían enfocarse en ayudarlos a crecer en su convicción.
Las formas comunes de hacer esto son hacer comentarios autodespectivos hacia ellos o compararlos con sus contemporáneos que lo hacen mejor. Tales acciones resultan en una baja autoestima, lo que no brinda a los estudiantes la motivación necesaria para asumir riesgos de crecimiento académico. hay muchos gratis esto creo ensayos en Graduateway que comparten algunas publicaciones inspiradoras que valen la pena para cualquiera que busque aumentar su autoestima. Puede consultar estos ejemplos de ensayos para aumentar su confianza.

A continuación se presentan consejos prácticos sobre cómo mejorar la autoestima de un estudiante.

Adopta una mentalidad de crecimiento

Una mentalidad de crecimiento es la creencia de que las habilidades y la inteligencia no tienen factores limitantes y que cualquiera puede desarrollarlas con el tiempo. Cualquier persona con la actitud, la determinación y el enfoque correctos puede desarrollar importantes habilidades y destrezas.

Los padres y maestros deben entender esto y también enseñarlo a los estudiantes. Los estudiantes en los niveles universitarios o universitarios también requieren una mentalidad de crecimiento si deben lograr logros significativos en su educación.

Los niños con mentalidad de crecimiento desarrollan una alta autoestima y siempre están ansiosos por aprender o probar cosas nuevas. Además del crecimiento académico, estos individuos tienen una mayor tendencia al éxito en la vida real.

No compares a un estudiante con otro.

La comparación social tiene muchos efectos negativos, no solo en la educación. Comparar a un alumno con otro alumno con mejor rendimiento académico es una forma rápida de bajar su autoestima.
La mayoría de las veces, hace que un estudiante se sienta peor consigo mismo y pierda completamente el interés en la educación o se deprima. Si debe comparar a un estudiante con otro, hágalo solo para motivarlo y no para burlarse de él.

Mejor aún, asuma un enfoque sutil al señalar las rutinas de aprendizaje saludable del otro estudiante. Esto puede motivar a un estudiante a apuntar más alto.

Crea expectativas realistas

No le pida a un niño en primer grado que haga ejercicios matemáticos complejos como cálculo. Esto dará como resultado un fracaso repetido que hará que el niño se sienta peor consigo mismo. Por supuesto, la autoevaluación negativa da como resultado una baja autoestima.

Antes de crear expectativas para un niño, aquí hay preguntas importantes que debe responder:
1. ¿Es esta expectativa realista con este niño en particular, a esta edad y con este trasfondo y temperamento?
2. ¿Están estas expectativas de acuerdo con las necesidades de este niño o con mis deseos?
3. ¿Para qué sirve?
4. ¿Estoy siendo razonable?

Cuando las expectativas son realistas, el éxito es fácil. Un sentimiento de éxito hace que un estudiante se sienta valioso y digno de respeto. También le da al niño la motivación necesaria para abordar problemas de mayor complejidad en el futuro.

Elogie y reconozca los logros

Celebre sus logros si le preocupa nutrir y alentar el progreso y el crecimiento de un estudiante. Dichos logros no necesariamente tienen que ser una gran hazaña antes de que se consideren dignos de reconocimiento.

Elogie y reconozca los logros

Celebre sus logros si le preocupa nutrir y alentar el progreso y el crecimiento de un estudiante. Dichos logros no necesariamente tienen que ser una gran hazaña antes de que se consideren dignos de reconocimiento.

No importa cuán grande o pequeño sea, elogiar a los niños por sus éxitos es importante para su confianza en sí mismos. Los niños que constantemente reciben elogios por sus logros están motivados para lograr más. También desarrollan una actitud mejorada hacia la vida.
Haga tiempo para celebrar el éxito de sus estudiantes. Más importante aún, asegúrese de que haya una recompensa adjunta a la celebración. Muestre fichas de los logros de un niño, como premios, medallas, certificados, trofeos, etc., donde puedan verlos. Podría ser toda la motivación que necesitan a diario.

Sin embargo, enséñeles a esforzarse siempre por más y nunca ser demasiado complacientes con los logros del pasado.