Mobiilirakenduste eelised lastehariduses
Õpilased kogu maailmas saavad mobiiltehnoloogia edusammudest kasu. Hariduslikel eesmärkidel loodud rakendusi on nii palju, et õpilastel oleks liikvel olles lihtne õppida. Õpilased ei pea õppimiseks klassiruumis viibima. Seda arvestades vaadeldakse selles artiklis mobiilirakenduste kasutamise eeliseid laste hariduses.
1) Parandab laste sooritust
Lapsed saavad õpingute täiustamiseks kasutada nii palju rakendusi ja üks neist on Byju. See rakendus võimaldab lastel oma õpinguid täielikult kontrollida. Nad saavad otsida nii probleemidele lahendusi kui ka ligipääsu muudele õppematerjalidele. Näiteks kui konkreetne tund on läbi, saavad lapsed seda, mida õpetati, võimalikult palju kordi läbi teha. See aitab aeglaselt õppivatel lastel mitte maha jääda.
2) Mobiilirakendused aitavad lastel oma aega tõhusalt kasutada
Lapsed kasutavad oma mobiiltelefone kooliga mitteseotud tegevusteks. Õpperakendused võimaldavad lastel hariduslikku sisu vaadates oma aega tõhusalt kasutada. Selle asemel, et veeta tunde YouTube'is oma lemmiksaateid või televiisorit vaadates, võimaldavad harivad rakendused õpilastel kuulata nende salvestatud loenguid, lugeda kasulikke e-raamatuid ja isegi täita oma ülesandeid.
3) Haridusrakenduste kasutamine aitab õpilastel oma tehnoloogilisi oskusi parandada
Paljud ettevõtted otsivad lapsi või õpilasi, kes on tehnikatundlikud. Haridusrakenduste kasutamine võib aidata lastel oma tehnilisi oskusi juba varases eas täiustada, et muuta nad tulevikus produktiivseks. Sellised rakendused nagu SoloLearn muudavad tänapäeval laste õppimisviisi, pakkudes neile arvutikeelte (nt Java, Python ja palju muud) kursusi.
Õpetage oma lastele õpperakenduste abil matemaatikat tõhusamalt.
See ajatabelite rakendus on ideaalne kaaslane lasteaia- ja eelkooliealistele lastele õppimiseks. See korrutustabelite rakendus on väga kasulik tabelite õppimiseks lastele vanuses 1 kuni 10.
4) Mobiilirakendused muudavad õppimise lastele põnevaks ja lõbusaks
Haridusrakenduste kasutamine aitab lastel õpingutega rohkem kaasa lüüa. Kui seisate silmitsi keerulise teema või ainega, võivad õppimisrakendused selle lõbusamaks muuta.
5) Mobiilirakendused võimaldavad lastel keskenduda õppimisele
Kui õpetaja peab klassiruumis tegelema 30–40 lapsega, võib see neile üle jõu käia. Mobiilirakenduste kaasamine klassiruumi, kus on nii palju lapsi, võib nende elu lihtsamaks teha. Selle asemel, et õpetaja peaks läbima võitluse terve klassitunni ettevalmistamise nimel, saab programmeerida rakenduse, et anda lapsele teavet, mida tema individuaalseks arenguks vajab. Mobiilirakendused on oma disainilt väga nutikad ja neid saab kohandada iga õpilase vajadustega. Igavus ja segadus on midagi, mida ükski õpilane rakendusi kasutades ei koge, sest iga saadud kahjustus on talle alati õige.
6) Mobiilirakendused võimaldavad õpilastel õppida video kaudu
Me elame ajal ja ajastul, mil videoid peetakse raamatuteks. Lastel on nüüd juurdepääs rohkematele videotöötlusrakendustele, mis võimaldavad neil olla võimalikult loomingulised. Pliiatsi ja paberiga õppimine muutub aeglaselt minevikku ja videod on nüüd õppimise tulevik, sest heli peal on näha pilte. Õpilased saavad ka failid alla laadida ja vajadusel ülevaatamiseks koju viia.
7) Mobiilirakendused hariduses muudavad asja läbipaistvaks
Mõned õpilased on häbelikud oma juhendajatega rääkima, kui neil on probleeme. Rakendused rikuvad suhtluslünka ning muudavad õpilaste ja õpetajate aastaringselt reaalajas rääkimise lihtsaks. Kui neil on teatud juhised või teadaanded, mida õpetaja soovib õpilastele teha, saavad nad seda teha rakenduse kaudu.
8) Mobiilirakendused kõrvaldavad tundides igavad osad
Sellised asjad nagu ülesannete/esseede esitamine, tunnis osalemise ja ülesannete näpunäidete jagamine juhendaja poolt võivad olla igavad. Kõrgkool võib lubada õpilastel kasutada neid ülesandeid automatiseerivaid rakendusi, et juhendajad saaksid keskenduda oma töö kõige olulisemale osale, milleks on õpetamine.
9) Mobiilirakendused on keskkonnasõbralikud
Keskkond on meile väga oluline ja hiljutised kliimamuutused on kõigile selgeks teinud, et keskkonna eest tuleb hoolitseda. E-õpe on nii roheline kui võimalik, sest paberit ei raisata, ei trükki ja kõike, mida õpilane vajab, saab teha veebis. Ülesannete esitamine veebis ja õpilastele õppimise ajal e-märkmete saatmine on parim viis keskkonna hoidmiseks, kuna see paiskab vähem CO2-heiteid.
10) Mobiilirakendused võimaldavad õpilastel esseesid aidata
Kvaliteetse essee kirjutamine või koostamine ei ole paljude õpilaste jaoks lihtne. Kuna saadaval on nii palju rakendusi, saab õpilane oma essee koostamiseks vajalikku abi saada mitte ainult oma juhendajatelt, vaid ka veebieksperdilt. Akadeemilised eksperdid alates Taskukohased paberid teenindus ütles: "Kas sa istud ja kirjutate?"odav essee abi" Google'i otsingu vahekaardil? Ära enam otsi! Olete juba leidnud pühendunud spetsialistide meeskonna, kes tuleb appi 24/7"