Ikaskuntza Kudeatzeko Sistema hutsetik garatzeko 7 urrats
Hezkuntzaren eraldaketa digitala bizkortu egin da, e-learning proiektuak inoiz baino garrantzitsuago bihurtuz. Lineako hezkuntzak ikasgelako ezarpen tradizionalak ikastaro aurreratuekin, prestakuntza-saioekin eta klase magistralekin ordezkatzen jarraitzen duen heinean, Ikaskuntza Kudeatzeko Sistema (LMS) eraginkorren beharra areagotu egin da.
Plataforma hauek ohiko ikaskuntzarako alternatiba errentagarriak eskaintzeaz gain, informazio berria azkar zabaltzea ahalbidetzen dute. Gainera, LMS integrazio irtenbideak erraztu egin dute ikasleen aurrerapena kontrolatzeko eta ebaluatzeko hainbat proba mekanismoren bidez, urrutiko ikaskuntzaren eraginkortasun orokorra hobetuz.
Neurrira egindako LMS plataformak sortzeko esparruan, Jenioa bere espezializazio sakonaren eta estrategia berritzaileen bidez bereizten da. Artikulu honek zure LMSa oinarritik eraikitzeko argibideak ematea du helburu, lineako hezkuntzaren potentzial zabala baliatuz.
LMS integrazio-soluzio aurreratuak aprobetxatuz eta Geniusee bezalako industriako liderren esperientziaz baliatuz, ikaskuntza-behar eta helburu zehatzetara egokitutako LMS bat sortzea inoiz baino eskuragarriagoa da. Prestakuntza korporatiboa erraztu nahi baduzu edo lineako ikastaro sorta zabala eskaini nahi baduzu, gida honek LMS plataforma sendo eta erabilerraza eraikitzeko ezinbesteko urratsetan zehar nabigatuko zaitu.
LMS garatzeko ezinbesteko 7 urrats
1. Hasierako Plangintza eta Ebaluazioa
LMS garapenaren hasiera bezeroen bi galdera nagusik markatzen dute: kostua eta denbora-lerroa. Horiei aurre egiteko, garapen-taldeek normalean aurre-ebaluazioa egiten dute eta LMSrako proiektu-plan bat formulatzen dute. Fase honetan askotan bezeroa edo garapen taldea ordezkatu dezakeen proiektu-kudeatzaile bat sartzen da. Haien eginkizuna funtsezkoa da taldearen ahaleginak orkestratzeko eta bezeroarekin komunikazio-lerro irekiak mantentzeko.
Ebaluazio espresak, ordu batzuk edo egun batekoak, lan-kostuetarako pilota-zifra ematen du. Ebaluazio sakonago batek, astebete arte iraun dezake, proiektuaren irismenari, denbora-lerroari eta emaitzei buruzko ikuspegi zehatzak eskaintzen ditu. Etapa honetan negozio-analista baten parte hartzeak bezeroaren eta garatzaileen arteko ulermen bateratua erraztu dezake, proiektuaren eskakizunen kalkulu zehatza bermatuz.
2. Azterketa sakona egitea
Fase analitikoa ez da beti oinarrizko bat LMS garapen proiektu guztietan. Bezero batzuek beren produktuen analisia egin dezakete edo aurrez zehaztutako baldintza multzo batekin iristea. Hala ere, garapen taldearen aldetik urrats hau jasotzen duten proiektuek onura nabarmenak ikusten dituzte askotan. Azterketa sakonak negozio-helburuak garapen-estrategiarekin lerrokatzen laguntzen du, lan-kargaren birkalibrazioa eta proiektuaren aurrekontu zehatza ahalbidetuz.
Haurrentzako Mental Math aplikazioa
Buruko matematika-jolasak buruko arazo bat pentsatzeko eta konpontzeko gaitasunari buruzkoak dira. Pentsamendu kritiko hori eraikitzen du haurraren buruan eta arazo ezberdinetarako irtenbideak ateratzeko gai bihurtzen du.
3. Diseinu Fasea
Bezeroak aurrez zehaztutako diseinurik ez duen agertokietan, garapen-taldeak Erabiltzaile Interfazea/Erabiltzaile Esperientzia (UI/UX) hutsetik sortzen du. Honek aurkikuntza analitikoak interfaze grafiko eta wireframes bihurtzea dakar, LMSaren diseinu bisuala ezarriz. Prozesu honek pantaila-diseinuak, elementu grafikoak eta prototipo zehatzak lantzen ditu erabiltzaileen hainbat interakzioei erantzuteko.
UI/UX diseinatzaileek prototipo estatiko zein interaktiboak sortzen lan egiten dute, aplikazioaren itxura eta funtzionaltasunari begirada bat eskainiz. Diseinu-fasea funtsezkoa da aplikazioaren estetika eta erabilgarritasuna bezeroaren eskakizunekin eta itxaropenekin bat datozen bermatzeko.
4. Garapen Prozesua
Zehaztapen tekniko integrala, amaierako diseinua eta onartutako prototipoa esku artean, benetako kodeketa hasten da. Etapa honek aplikazioaren aurreikusitako funtzionalitateak ezartzea eta backend sistemen integrazioa, halakorik badago. Garatzaileek diseinuari bizia ematen diote, erabiltzaileek elkarrekintzan jarriko dituzten UI elementuak eta estiloak kodetuz.
Ezinbestekoa da diseinatzaileak fase honetan sartzea aplikazioaren elementu bisualak zehaztasunez inplementatzen direla ziurtatzeko, diseinatutako erabiltzailearen esperientziaren osotasuna mantenduz.
5. Kalitatearen ziurtapena eta arazketa
Kalitatearen Bermeko (QA) ingeniariek hasieratik parte hartzen dute, garapen taldearekin elkarlanean etengabeko probak egiteko. Ikuspegi honek kalitate handiko emaitzak bermatzen ditu eta proiektuaren aurrekontua modu eraginkorrean kudeatzen laguntzen du. QA taldeak probaren dokumentazioa prestatzen du, proba kasuak adibidez, eta funtzionalitateak erabilgarri dauden heinean probak egiten hasten dira, konpontzeko edozein arazo erregistratzen eta osteko konponketak berriro probatzen, arazo berririk sortu ez dela ziurtatzeko.
6. Plataforma martxan jartzea
Garatzaile, analista, probatzaile eta diseinatzaileen artean proba zehatzak eta proiektuaren prest egoteari buruz adostu ondoren, LMSa ekoizpen-ingurunean zabaltzen da. Honek garapen prozesuaren amaiera eta plataformaren zuzeneko funtzionamenduaren hasiera markatzen du.
7. Etengabeko laguntza eta garapen errepikakorra
LMSaren kaleratzea ez da azken kapitulua. Abian jarri ondoren, aurkitutako akatsak garapen-taldeak zuzentzen ditu. Gainera, funtzionamenduaren hasierako hilabeteek hobekuntza edo beharrezko doikuntzak izan daitezkeen arloei buruzko informazio baliotsua eskaintzen dute. Bezeroaren beharren arabera, horrek etengabeko mantentze-hitzarmena edo garapen-fase berri bat abiaraztea ekar dezake plataforma gehiago hobetzeko, erabiltzaileen iritzietan eta eboluzio-baldintzetan oinarrituta.
Ikaskuntza Kudeatzeko Sistema hutsetik eraikitzea ikuspegi estrategikoa, teknologia berritzailea eta adituen gidaritza eskatzen duen ekintza esanguratsua da. LMS irtenbide aurreratuen integrazioaren bidez eta Geniusee bezalako arloko liderren esperientzia aprobetxatuz, hezitzaileek eta erakundeek ikaskuntza-esperientzia errentagarriak, eraginkorrak eta erakargarriak eskaintzen dituzten plataforma pertsonalizatuak garatu ditzakete. Lineako hezkuntzak eboluzionatzen jarraitzen duen heinean, neurrira egindako LMS bat sortzea urrats ezinbestekoa da ikasleen askotariko beharrak asetzeko eta hezkuntza digitalaren eragina maximizatzeko.