Pelillistäminen eLearningissä
Nykyaikaiset ongelmat vaativat nykyaikaisia ratkaisuja. Siksi on aika unohtaa perinteiset opetusmenetelmät, jotka eivät sovi nykyajan lasten ajattelutapaan.
Nykyään vain laiskot eivät puhu pelillistämisestä tai käytä sitä käytännössä. Vuoteen 2020 mennessä koulutuksen pelillistämismarkkinoiden arvioidaan kasvavan nousee 1.5 miljardiin dollariin. Mutta mitä tämä ilmiö tarkalleen ottaen tarkoittaa? Pelillistäminen on pelimuotojen soveltamista ei-pelikonteksteihin, erityisesti koulutusprosessiin. Tämän menetelmän edut ovat ilmeiset – opiskelijan aito kiinnostus, osallistuminen prosessiin, motivaation kasvu ja energia.
Pelin toiminta ja suunnittelu
Pelin rakenteen ja dynamiikan on liityttävä siihen kontekstiin, johon se upotetaan. Esimerkiksi koululaisille täydellinen peli on kirkkaasti suunniteltu, jossa on paljon yksityiskohtia ja suosikkisarjakuvahahmoja. Silti tärkein osa pelillistämisen käyttöönotto sähköisessä oppimisessa valitsee mekaniikka, johon se perustuu:
- Saavuttaminen. Pisteiden tai muiden aiheeseen liittyvien palkintojen kerääminen on yksi mielenkiintoisimmista asioista, joka pitää lapsen mukana.
- Yllätys ja odottamaton ilo. Pelillistäminen jättää aina tilaa luovuudelle. Se välttää yksitoikkoisten tehtävien osoittamista ja tuo sen sijaan monimuotoisuutta prosessiin.
- Päivittäiset saavutukset. Jokaisen tason suorittaminen on suurin motivaatiotekijä. Lisäksi peli rohkaisee oppilaita ottamaan riskejä, tutkimaan ja kokeilemaan uusia asioita. Itse asiassa virheen seuraukset pelissä ovat paljon pienemmät kuin todellisessa elämässä.
- Välitön palaute. Tasojen läpäisy mahdollistaa sen, että osallistujat saavat välittömästi analyysin tuloksistaan.
- Edisty tilassa. Positiivisen itsetunnon ja muiden oppilaiden kunnioituksen rakentaminen oppimisprosessissa on yksi pelillistämisen päätavoitteista. Pelaajan aseman alentaminen luo lisämotivaatiota kilpailla ja saavuttaa parempia tuloksia.
- Erilaisia tiloja. Pelillistäminen auttaa löytämään yksilöllisen lähestymistavan jokaista lasta kohtaan. Jokaisella oppijalla voi olla erityyppinen pelaaja sekä hahmo ja mieltymykset. Lisäksi se toimii myös yhtenä vaihtoehtona itsensä vahvistamiseen.
Opi pelaamalla: Miksi tämä menetelmä on hyödyllinen?
Pelitekniikat ovat aina olleet opettajien palveluksessa. Tietokilpailut, arvoitukset, keskustelut luokassa, lopputestit – nämä kaikki ovat pelin elementtejä. Silti nykyajan lapset kieltäytyvät usein osallistumasta sellaiseen toimintaan, koska he pitävät niitä kiinnostamattomina ja vanhentuneina.
Asia on siinä, että perinteiset opetusmenetelmät jättävät usein huomiotta yksinkertaisen mutta äärimmäisen tärkeän säännön – oppimisen on tuotava iloa ja positiivisia tunteita. Itse asiassa ihmiset, jopa aikuiset, muistavat tiedon paremmin, jos se esitetään viihteen muodossa.
Keskeisten tarpeiden tyydyttäminen
Kouluikä on ratkaiseva ajanjakso lapsen yleisessä kehityksessä. Koululapset ovatkin usein erittäin haavoittuvia ja oikeita. Siksi oikean lähestymistavan valinnasta tulee todellinen haaste sekä vanhemmille että opettajille. Pelillistämisellä he voivat tappaa kaksi kärpästä yhdellä iskulla – löytää tapoja opettaa lasta viihdyttäen.
Hyvä peli ratkaisee useita lasten tarpeita:
- Halu itsenäisyyteen. Suurin osa lapsista tuntee pelien käyttöliittymän ja pelin toimintaperiaatteet. Siksi he pystyvät viimeistelemään pelejä tehokkaasti, koska menetelmä on olennainen heidän luonnollisessa ympäristössään.
- Halu saavuttaa tuloksia. On tärkeää, että lapset tuntevat voittonsa: ”Ymmärsin sen ja selvisin siitä. Olen mestari!"
- Tunnustuksen halu. Pelin päätyttyä onnistuneet tulokset voidaan jakaa ystävien tai muiden käyttäjien kanssa.
Pelillisyyden kolme kulmakiveä
Tarkastellaanpa, mitkä pelillistämisen ominaisuudet tekevät strategiasta erinomaisen ja tehokkaan:
- Tarinankerronta. Tylsän koulumateriaalin kääriminen houkuttelevaan päällysteeseen – tämä tekee pelillistämisestä ainutlaatuisen. Opiskelija löytää uusia planeettoja ja saa tärkeitä tietoja niistä jokaisesta. Kylmän teorian kappaleiden nieleminen ei todellakaan ole nykyajan lapsille.
- Hajanaisuus. Oppiminen ei tunnu korkealle vuorelle kiipeämiseltä, jos jaat aiheen minitunneille. Täydellinen strategia on ryhmitellä oppitunteja – luoda vaikeustasoja tai temaattisia vaiheita. Kurssin alussa oleva interaktiivinen kartta selventää, millainen matka opiskelijaa odottaa.
- Kilpailun henki. Tehtävät voidaan esittää maratonin muodossa. Tiukkojen määräaikojen asettaminen ja kilpailevien joukkueiden luominen lisää adrenaliinia. Osallistujien luokitus on välttämätön terveelle kilpailuhengelle. Myös koulutusprosessin täydentäminen olemassa olevia taitoja edistävillä kilpailuilla on tehokasta. Se tuntuu viihteeltä, mutta itse asiassa se on todellinen harjoitus.
Usein kysytyt kysymykset
1. Mitä pelillistäminen on eLearningissä ja miten se parantaa oppimiskokemusta?
Pelillistymisellä eLearningissä tarkoitetaan pelielementtien ja mekaniikan integrointia oppimiskokemukseen oppijan sitoutumisen ja motivaation lisäämiseksi. Se sisältää elementtejä, kuten pisteitä, merkkejä, tulostaulukoita ja palkintoja, jotka tekevät oppimisesta interaktiivisempaa ja nautinnollisempaa.
2. Miten pelillistäminen voidaan sisällyttää eLearning-kursseihin, ja mitkä ovat parhaat käytännöt sen tekemiseen?
Pelillistämisen sisällyttämiseksi eLearning-kursseihin ohjaajat voivat käyttää tekniikoita, kuten tarinankerrontaa, simulaatioita, tietokilpailuja, haasteita ja edistymisen seurantaa. Parhaita käytäntöjä ovat pelimekaniikkojen yhdistäminen oppimistavoitteisiin, mielekkään palautteen antaminen, haasteen ja saavutettavissa olevien tavoitteiden tasapainottaminen sekä kilpailun tai yhteistyön tunteen edistäminen.
3. Mitä hyötyä pelillistämisestä on eLearningissä sekä oppijoille että ohjaajille?
Pelillistämisen hyödyt eLearningissä ovat lukuisia. Oppijoille se lisää motivaatiota, edistää aktiivista osallistumista, tehostaa tiedon säilyttämistä ja muistamista sekä parantaa ongelmanratkaisu- ja kriittisen ajattelun taitoja. Ohjaajat hyötyvät lisääntyneestä oppilaiden sitoutumisesta, paremmasta tiedon säilyttämisestä ja kyvystä seurata edistymistä ja arvioida suorituskykyä tehokkaammin. Pelillistämisen hyödyt eLearningissä ovat lukuisia. Oppijoille se lisää motivaatiota, edistää aktiivista osallistumista, tehostaa tiedon säilyttämistä ja muistamista sekä parantaa ongelmanratkaisu- ja kriittisen ajattelun taitoja. Ohjaajat hyötyvät lisääntyneestä oppilaiden sitoutumisesta, paremmasta tiedon säilyttämisestä ja kyvystä seurata edistymistä ja arvioida suorituskykyä tehokkaammin.
4. Mitkä ovat esimerkkejä onnistuneista pelillistämisstrategioista, joita on käytetty eLearningissä, ja mikä tekee niistä tehokkaita?
Menestyksekkäitä pelillistämisstrategioita eLearningissä ovat haaroittuvat skenaariot, mukaansatempaavat simulaatiot, tasaiset haasteet ja narratiiviset kokemukset. Heistä tehokkaita tekee heidän kykynsä luoda saavutuksen tunne, antaa välitöntä palautetta, tarjota merkityksellisiä haasteita ja tehdä oppimisesta hauska ja mukaansatempaava kokemus.
5. Onko pelillistämisen käytöllä eLearningissä mahdollisia haittoja tai rajoituksia, ja miten ne voidaan ratkaista?
eLearningin pelillistymisessä voi olla mahdollisia haittoja. On tärkeää löytää tasapaino ja varmistaa, että pelin elementit eivät peitä oppimissisältöä. Liiallinen pelillistäminen voi johtaa pinnalliseen oppimiseen tai keskittymiseen pelkästään palkkioihin aidon ymmärryksen sijaan. Näiden rajoitusten ratkaisemiseksi on ratkaisevan tärkeää suunnitella pelillisiä kokemuksia, jotka ovat sopusoinnussa oppimistavoitteiden kanssa, tarjoavat relevanttia ja merkityksellistä sisältöä ja tarjoavat sisäistä motivaatiota oppimiseen pelin elementtien lisäksi.
Loppuajatukset
Koulutuksen pelillistäminen auttaa herättämään kiinnostusta oppimiseen sekä lapsissa että aikuisissa. Se on universaali menetelmä, joka sopii kaiken ikäisille.
Pelillistämisen käyttö auttaa motivoimaan lapsia ja saamaan heidät täysipainoisesti mukaan kasvatusprosessiin kehittäen erilaisia henkisiä tapoja. Erilaisten pelimekanismeiden avulla lapset voivat nopeasti ymmärtää aiheet ja kokeilla itseään kilpailuissa ikätovereiden kanssa.
Ei ole epäilystäkään siitä, että taipumus käyttää pelillistämistä tulee leviämään jatkossakin, sillä se on aktiivisin oppimistyyli, josta on mahdotonta väsyä!
Paranna lapsesi luetun ymmärtämisen taitoja sovelluksen avulla!
Luetun ymmärtämisen hauska peli auttaa vanhempia ja oppilaita parantamaan lukutaitoja ja kykyä vastata kysymyksiin. Tällä englanninkielisellä luetun ymmärtämissovelluksella on parhaat tarinat lapsille lukea ja vastata niihin liittyviin kysymyksiin!