Lasten vastuun opettaminen:
Jokainen vanhempi tässä maailmassa haluaa lapsensa olevan riittävän vastuullinen ymmärtääkseen velvollisuutensa. Entä jos jokainen lapsi kasvaa vastuullisena aikuisena? Maailma olisi niin parempi paikka asua. Joten kysymys kuuluu, miten? Kuinka kasvattaa vastuullisia lapsia? Tarkoituksena on saada heidät tuntemaan positiivisen panoksensa olevan sitä, mitä ympärilläsi olevat ihmiset ja ympäristö tarvitsevat. Heidän on tiedettävä, että mikä tahansa työ, johon he tekevät tai aikovat tehdä niin, on tehtävä kaikella heidän parhaansa mukaan.
Jos jokaisesta talon yksilöstä tulee vastuullinen ja hän ymmärtää oman puolensa roolistaan, yksittäiseen henkilöön ei kohdistu niin paljon painetta. Ei ole oikein, jos ajattelemme, että jokainen kotityö on äidin vastuulla, ei. Jokaisen jäsenen on osallistuttava ja saatava asiat paremmaksi, ja siihen liittyy vastuu ja ymmärrys. Anna lapsille päätösvalta, sillä osana perhettä heillä on oikeus ilmaista mielipiteensä ja sinun tulee kuunnella. Alla on joitain ideoita ja avaimia, jotka auttaisivat lasten vastuullisuuden opettamisen prosessin käynnistämisessä:
Opeta lapsillesi matematiikkaa tehokkaammin opetussovellusten avulla.
Tämä aikataulukot-sovellus on täydellinen kumppani päiväkoti- ja esikouluikäisille oppimiseen. Tämä kertotaulukkosovellus on erittäin hyödyllinen taulukoiden oppimiseen 1–10-vuotiaille lapsille.
1) Siivoa sotku itse:
Aloita saamalla lapsesi olemaan tekemisissä kanssasi opettamalla lapsille vastuuta. Anna hänelle sieni mukanasi lattian siivoamiseksi, vaikka hän ei tietäisi kuinka tehdä se. Lapset todella haluavat auttaa sinua, ja sinun on opetettava heille, kuinka se tehdään, jotta he voivat tehdä sen omin avuin. Jos lapsesi kaatoi lasillisen vettä, kerro hänelle, että ei hätää, voimme selvittää tämän ja aloittaa. Koulussa käydessä opeta hänet asettamaan vaatteensa oikeaan paikkaan ja myös tossut. Sinun täytyy selittää hänelle sen tärkeys, että hänen ei tarvitse etsiä asioita palattuaan takaisin.
2) Anna heidän tehdä se itse:
Vaikka tekisit saman uudestaan. Se tyytyväisyyden tunne siitä, että heidät on asetettu vastuuseen mistä tahansa tietystä tehtävästä, on avain. He haluavat johtaa kaiken läpi. Sinun on kannustettava sitä antamalla heidän esimerkiksi pestä ikkuna itse. Se vie enemmän aikaa, koska sinun täytyy tehdä se uudelleen, mutta niin hän oppii. Jos lapselle ei anneta valtaa tehdä jotain itse, hän epäröi aina ottaa vastuuta eikä luottaisi siihen.
3) Tarjousvaihtoehdot:
Ne ovat avainasemassa siinä, miten lapsi opetetaan ottamaan vastuuta teoistaan, kun kun jaat askareita lapsille aktiviteettina tai tehtävänä, kysy häneltä, mitä hän haluaa tehdä. Jos hän esimerkiksi haluaa siivota huoneensa loungen sijaan, anna hänen tehdä se. Hän tekisi parhaansa, jos hän tekisi mitä tahansa valintansa mukaan, eikä se edes saisi häntä tuntemaan, että hän on tehnyt työtä velvollisuuden, joka on suoritettava. Anna hänen olla vastuussa töistään.
4) Älä odota hänen olevan täydellinen:
Lasten on tarkoitus oppia vastuullisuuden pääajatus sen sijaan, että he kehittäisivät taitojaan tehdä askareita. Se voidaan oppia harjoittelemalla, mutta pääpaino on siinä, kuinka hyvin he pystyvät suorittamaan tehtävänsä. Jos häntä pyydetään tekemään leikkipaikka, on tärkeää, että hän tekee sen, mitä häneltä pyydetään, sen sijaan, että hän olisi huolissaan siitä, kuinka puhdas maa on ja miltä se näyttää.
5) Älä tee liikaa:
Pienten asioiden tekeminen lapsillemme tekee meidät onnelliseksi ja ajattelemme, että annamme heille parhaan mahdollisen, ja se saa meidät tyydyttämään. Heidän kanssaan on hyvä olla niin paljon kuin mahdollista ja tehdä yhdessä toimintoja, mutta lapsivastuun opettaminen ei tietenkään tarkoita perustyön tekemistä heidän puolestaan. Jos lapsi pystyy hankkimaan hänelle vettä, älä tee sitä hänen puolestaan. Se, että he ymmärtäisivät, että sinä teet kaiken työn päivän päätteeksi, laukaisee heissä luonnollisesti tuon vastuuttoman ja riippuvuustekijän.
6) Luo rutiini ja rakenne:
Oikein suunnitellulla rutiinilla tai rakenteella on valtava merkitys kaikilla elämän osa-alueilla. Lapsi, joka seuraa päivittäisiä askareitaan ja ajoituksiaan sen mukaan ja miten hän onnistuu noudattamaan, osoittaa kuinka vastuullinen hän on. Kaikkea ei tietenkään voi perfektionistina seurata ja se vie aikaa, mutta se on sen arvoista. Tällaiset pienet asiat tasoittavat polkuja suurille tulevaisuuden hankkeille.
7) Älä kiirehdi ratkaisemaan vaikeuksia:
Lapsille vastuuta opetettaessa on tärkeää seisoa aina lastensa rinnalla elämän kaikissa vaiheissa, olla heidän kanssaan ja rohkaista heitä, mutta heidän nostaminen ja kaikkien ongelmien ratkaiseminen ei ole hyvästä. Auta häntä pääsemään eroon peloistaan ja epäonnistumisistaan. Heidän pitäisi keksiä ratkaisu itse, eikä sinun pitäisi tehdä niin. Hän tulee kohtaamaan tulevaisuudessa paljon ongelmia, joissa hänen pitäisi tehdä päätöksenteko itse ja siihen hänen pitäisi olla valmistautunut.
8) Opeta seuraukset:
Pitäisi tietää, minkä reaktion heidän toimintansa voivat aiheuttaa. Jokaisella teolla on kaksi vaikutusta, positiivinen ja negatiivinen. Ihmisen on tiedettävä molemmat, kun hän tekee päätöksen sanoa tai tehdä jotain. On hyvä uskoa palkintoihin ja fyysisiin saavutuksiin, mutta taitojen kehittäminen rinnalla on se, mikä on tärkeintä.
9) Opeta häntä käsittelemään vastuuttomuutta:
On luonnollista, että joillekin ihmisille luonto on antanut vastuullisen eleen. On kuitenkin monia muita, joiden on opittava olemaan vastuussa, ja se on tietysti mahdollista. Jos lapsi unohtaa koota kaikki tavaransa jostain, anna hänen oppia käsittelemään sitä. Pyydä häntä keräämään se muistilistaksi mieleensä. Tällä tavalla hän pystyy hoitamaan tavaransa hänen kanssaan.
10) Älä anna liikaa asioita:
Lapsille vastuullisuuden opettaminen ei tarkoita hänen rasittamista olettaen, että se tekisi oppimisesta nopeaa. Se vie aikaa ja se vie aikaa. Monet asiat kasaantuvat lisäävät kiinnostuksen puutteen ja sitä karkaamisen mahdollisuuksia. Muista, että vähemmän on enemmän ja vaikka hän onnistuisikin suorittamaan yhden monista tehtävistään ajoissa, se on hyvä edistysaskel.
Opi ero tottelevaisuuden ja vastuullisuuden välillä. Tietyn tehtävän antaminen lapselle omistukseen tarkoittaa hänen antamista vastuulle sen onnistumisesta ja epäonnistumisesta. Lasten vastuullisuuden opettamisessa on tärkeää tietää, missä lapsen asema on ja kuinka paljon ponnistuksia hän saattaa vaatia oppiakseen. Tämä saa sinut "sallimaan hänen tapansa" tehdä asioita etkä odota täydellisyyttä aluksi.