Le pour et le contre de la diversité en classe

L'éducation multiculturelle essaie de créer des opportunités égales pour tous les enfants, indépendamment de leur race, de leur origine ethnique, de leur nationalité, de leur langue ou de leur religion. Cette approche les initie aux principes d'inclusion, à la pensée critique et aux valeurs des perspectives. Il vise à promouvoir la diversité et à mettre l'accent sur le pluralisme social en milieu scolaire. Dans cet article, nous avons couvert certains des avantages et des inconvénients les plus importants de cette méthode.

Pro. Construire des compétences pour l'avenir

Un environnement d'apprentissage diversifié n'augmente pas seulement la sensibilisation culturelle des enfants, mais peut également générer des avantages professionnels à long terme. Côtoyer des personnes qui parlent d'autres langues et suivent des pratiques culturelles particulières peut préparer les jeunes à entrer sur le marché du travail du XXIe siècle. Voici quelques compétences que l'on peut maîtriser dans un environnement diversifié :

• • La communication interculturelle.

    Les élèves apprennent rapidement comment les éléments culturels influent sur l'interaction entre les individus. Au fur et à mesure qu'ils s'habituent à différents modèles de comportement, ils peuvent prédire comment les autres réagiront dans divers contextes. Cela leur permet de trouver le style de communication le plus approprié pour transmettre leur message à n'importe quel public.

Collaboration.

La formation à la diversité crée des étudiants sensibles aux autres cultures, tolérants aux différences et désireux de faire tomber les barrières qui séparent les gens. Dans un tel environnement, les jeunes acquièrent une meilleure compréhension des perspectives des autres, de leurs douleurs et de leur motivation. Il leur fournit des outils pour nouer des relations productives avec leurs pairs, voisins et autres membres de la communauté. Ils peuvent tirer parti de cette expérience dans leur vie professionnelle pour établir une coopération efficace avec leurs collègues, clients, investisseurs et partenaires.

• Innovation.

  Différentes expériences engendrent différentes façons d'aborder les choses. Ainsi, lorsque les élèves apprennent à respecter la divergence d'opinions, ils développent en fait un niveau de réflexion plus large. Plus tard dans la vie, cela vous sera utile pour relever des défis créatifs et résoudre des problèmes complexes et non routiniers. Pour gagner plus de temps pour ces tâches exigeantes, les étudiants peuvent déléguer tout leur travail quotidien et la plupart de leurs devoirs à une personne fiable. écrire mes essais pour moi service d'écriture.

Pro. Élargir les horizons culturels des enfants

La présence de la diversité dans la salle de classe permet aux enfants de rencontrer différentes valeurs culturelles, croyances religieuses et normes sociales. C'est une excellente occasion d'acquérir une nouvelle perspective sur le monde et les gens qui y vivent. La meilleure partie est que pour acquérir ces connaissances, vous n'avez même pas besoin de quitter votre domicile. Une classe multiculturelle devient ainsi un cadre idéal pour enseigner aux enfants citoyenneté mondiale.
Apprendre avec des personnes d'horizons divers aide les élèves à développer leur sensibilité aux autres cultures. Ils acquièrent une meilleure compréhension de l'histoire, de la littérature et des coutumes des groupes socio-ethniques auxquels appartiennent leurs compagnons. Cela fonctionne aussi dans l'autre sens. Les jeunes locaux peuvent partager des informations précieuses sur leur propre culture, aidant leurs pairs à mieux s'intégrer dans un nouvel environnement.

Pro. Renforce les liens communautaires

Les établissements d'enseignement ne pouvaient pas se fier uniquement aux pratiques scolaires pour créer des conditions équitables pour les étudiants d'horizons différents. Ils doivent renforcer leurs liens locaux et rester en contact avec les parents, les voisins, les travailleurs communautaires et les militants. Cela peut être fait en combinant l'apprentissage en classe avec des initiatives locales. Une telle expérience enrichie vise à offrir une plus grande exposition à la préhistoire, à la diversité linguistique et aux croyances culturelles de la région.
Cette approche peut aider les nouveaux étudiants (immigrants) à s'assimiler sans renoncer à leur identité culturelle. Par exemple, les autorités scolaires peuvent faire équipe avec des membres de la communauté pour organiser des célébrations de fêtes religieuses ou de fêtes nationales.
Cette collaboration peut offrir des opportunités ludiques et éducatives tout au long de l'année. Les écoles peuvent également organiser des collectes d'aliments ethniques dans leurs locaux. Il initiera les jeunes gourmets aux traditions culinaires d'autres nations. Les étudiants peuvent également explorer le multiculturalisme à travers des expositions d'art, des foires d'artisanat, des spectacles de musique ou des soirées cinéma.

Con. Approche pédagogique à l'emporte-pièce

Les méthodes pédagogiques traditionnelles sont généralement basées sur un modèle unique. Ils sont conçus pour offrir les mêmes normes d'éducation à tous les étudiants, ce qui est certainement un plus. Mais en même temps, ils ne tiennent pas compte des caractéristiques uniques et des intérêts académiques des apprenants. De plus, les procédures d'enseignement uniformes correspondent rarement aux capacités des élèves et aux différents styles d'apprentissage. Ils sont également insensibles aux enfants de diverses origines ethniques, linguistiques et sociales.
La seule façon de faire fonctionner l'éducation diversifiée est d'introduire plus de flexibilité dans la salle de classe. Les enseignants et le personnel doivent disposer de suffisamment de ressources pour élaborer un ensemble individualisé d'opportunités d'apprentissage pour chaque enfant. Cela peut être fait en appliquant des technologies adaptatives, enseignement différencié, ou un alignement réfléchi du curriculum.

Con. Distanciation sociale

Le préjugé hors groupe est un aspect fonctionnel évolutif de la perception humaine. C'est l'un des mécanismes inhérents à une attitude protectrice. Par conséquent, il n'y a rien de mal à ce que certains jeunes se sentent mal à l'aise face à un corps étudiant diversifié. Cependant, s'il n'est pas géré correctement, cela peut dégénérer en favoritisme, discrimination et ségrégation de classe au sein du groupe.
Les étudiants ont tendance à former des groupes selon la race, l'ethnie, le sexe ou le statut économique. Les préjugés qu'ils ont envers les autres peuvent entraîner des comportements et des actions difficiles en classe. D'une part, cela peut perturber le processus d'apprentissage collaboratif.
Lorsque les individus ne sont pas disposés à se mêler aux autres, ils ne sont pas en mesure de participer pleinement aux projets de groupe ou de récolter les bénéfices du travail d'équipe. Cela signifie que les enseignants doivent encourager les enfants à inclure tous leurs pairs dans des activités communes. Les éducateurs doivent également être prêts à résoudre les conflits interpersonnels et à répondre aux commentaires inappropriés.

Réflexions finales

Comme toute autre approche éducative, le multiculturalisme est voué à faire face à certains défis. Cependant, les avantages qu'il peut apporter font que le jeu en vaut la chandelle. La promotion de la diversité culturelle est un moyen d'inculquer la maturité, la tolérance et la pensée originale aux enfants. Ces qualités les prépareront aux défis auxquels ils seront confrontés dans leur vie d'adulte.