Comment enseigner l'addition et la soustraction à la maternelle :
L'addition et la soustraction se combinent pour couvrir une partie large et fondamentale des mathématiques. Pour pouvoir l'enseigner, il faut passer par un certain nombre d'étapes. Qu'il s'agisse d'une soustraction ou d'un ajout pédagogique aux maternelles, cela peut être difficile ou prendre du temps et c'est encore plus vrai si l'on est novice en matière de nombres. Il existe différentes manières de lui faire saisir le tour pour pouvoir le réaliser tout seul, il suffit de savoir ce qui lui convient le mieux. Certains enfants montrent plus d'intérêt à faire les choses en pleine conscience tandis que d'autres exigent des actions physiques pour les aider à apprendre. Étant donné que chacun est différent de l'autre, le processus d'apprentissage doit être planifié en conséquence pour chaque cas. La soustraction prend généralement plus de temps et les enseignants doivent y travailler plus que la façon d'enseigner l'addition à la maternelle.
Voici quelques conseils pour enseigner efficacement la soustraction et l'addition aux enfants.
1) Sens aigu des nombres :
Vous améliorez toujours les choses si vous connaissez les bases des étapes qui y mènent. La base de la façon d'enseigner l'addition et la soustraction pour la maternelle commence par le comptage et le sens des nombres chez les enfants. S'ils ont un sens aigu de l'ordre et des chiffres, cela finira par faire d'eux de meilleurs apprenants. Lorsque vous commencez avec une addition ou une soustraction, consacrez la première partie du processus d'apprentissage au sens des nombres et à leur séquencement. Un enfant doit maîtriser ce qu'un nombre représente et compter avant de commencer plus loin.
2) Enseigner l'addition avant la soustraction :
Généralement, ces deux sujets sont enseignés et appris ensemble. Même s'ils sont interdépendants et nécessitent la même approche, il y a une différence. Enseigner la soustraction à la maternelle après l'addition implique des techniques qu'un enfant apprend généralement plus facilement que la soustraction. De plus, l'addition doit être connue avant de commencer à soustraire des nombres pour mieux la comprendre.
3) Adoptez des activités amusantes :
L'intégration d'activités amusantes et de jeux est extrêmement utile en termes d'apprentissage. Les enfants adorent les activités manuelles ou les choses et aiment apprendre grâce à cela. Au lieu de le faire sur un papier ou en pleine conscience, vous pouvez décider d'activités ludiques pour commencer. Vous n'avez pas besoin de sortir et de décider quoi acheter, utilisez des trucs de chez vous et commencez. Vous pouvez essayer de commencer avec des boules de plusieurs couleurs, de la pâte à modeler ou tout simplement pour garder l'environnement attrayant et maintenir l'intérêt.
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4) Introduisez l'addition intelligemment :
Juste au moment où vous en avez fini avec l'enseignement du sens des nombres et du comptage, vient l'enseignement de l'addition aux enfants de la maternelle. En commençant par un papier et un crayon, vous pouvez commencer en faisant 3 cercles d'un côté et 1 de l'autre et leur dire si cela s'ajoute aux trois, cela devient un 4. Développer le sens dans l'esprit des enfants, puis commencer par des activités pratiques. pour effacer tous les concepts de ce qu'ils enlèvent et le rendre capable de mieux performer.
5) Pratiquez fréquemment la soustraction :
Enseigner la soustraction à la maternelle est généralement plus difficile que l'addition. Il faut plus de temps, de pratique et de concentration pour être appris. L'enseignement devrait se concentrer sur ce qui reste habituellement. Vous pouvez utiliser une feuille de travail pour vous aider, laissez-les barrer les images pour apprendre, par exemple, demandez-lui de barrer 2 cercles sur 5, combien en reste-t-il ? Les enfants compteront le reste et répondront. Vous pouvez utiliser d'autres idées, essayer de leur faire manger des bonbons et demander de dire combien il a mangé et ce qu'il reste.
6) Répétez :
Un enfant peut être assez intelligent pour apprendre des choses rapidement, mais la cohérence est la clé. Vous devez être cohérent avec l'apprentissage quand il s'agit de mathématiques. La session d'apprentissage n'a pas besoin d'être aussi longue qu'au départ, il peut s'agir d'une courte session verbale ou de jeu. Il n'est pas possible que si vous commencez à apprendre quelque chose et que vous l'abandonnez après l'avoir fait initialement, vous vous attendiez à être aussi performant que lorsque vous avez commencé. La pratique aide à se débarrasser des confusions et vous rend suffisamment confiant pour résoudre des questions, aussi complexes soient-elles. Les enfants montreront plus d'intérêt pour les choses qu'on leur dit qui les aideront dans la vraie vie.
7) Abaque :
Abacus est l'une des méthodes les plus connues pour enseigner aux enfants le comptage, la soustraction, l'enseignement aux enfants de la maternelle et de nombreuses autres bases mathématiques. C'est l'une des méthodes les plus anciennes et les plus réussies en termes d'apprentissage. Les perles colorées renforcent les capacités d'apprentissage et aident à garder les enfants engagés. Cela aidera un enfant à déterminer la mise en œuvre de l'apprentissage de l'addition et de la soustraction.
L'addition et la soustraction résument une grande partie du programme de mathématiques et relient de nombreux autres sujets. Lorsque vous commencez par enseigner la soustraction à la maternelle ou à l'addition, gardez à l'esprit qu'il portera le concept tout au long de sa vie. Il existe de nombreuses stratégies pour amener les enfants à apprendre et à résoudre des problèmes. Ne le faites pas limitez-le à la salle de classe et à la maison, mais la pratiquer en dehors de ces mesures peut également conduire à un meilleur apprentissage. De nombreuses activités utilisées pour enseigner l'addition peuvent également être réappliquées lors de l'enseignement de la soustraction. Utilisez des outils et du matériel de manipulation pour les faire pratiquer et mieux apprendre. Utilisez les activités ci-dessus comme vous le souhaitez. Enseigner la soustraction à la maternelle peut fournir une version plus claire de ce que les enfants perçoivent.
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