Introduction aux multiplications et tables de multiplication
Dans une époque antérieure, c'est un gros problème d'ajouter de plus grands nombres. Le mathématicien découvre une nouvelle technique pour additionner un plus grand nombre de valeurs de manière raccourcie. Dans cet article, nous avons introduit une nouvelle technique pour additionner les mêmes nombres. Nous utiliserons également certaines méthodes pour illustrer les méthodes en détail.
Qu'est-ce que la multiplication ?
La multiplication est le raccourci pour additionner des nombres. Il existe différentes méthodes et symboles pour représenter la multiplication. Nous utilisons les signes (*), (.) et (x) entre deux nombres pour la multiplication.
Soit a et b deux nombres quelconques alors la multiplication est représentée par
un . b
un B
axb
Types de multiplication
Il existe plusieurs manières de se multiplier. Les enseignants insistent parfois pour utiliser une approche particulière en classe, mais il est crucial que chaque élève trouve une stratégie de multiplication qui lui convient personnellement.
Bien que certaines approches soient plus adaptées à des types de problèmes spécifiques, toutes les méthodes de multiplication peuvent être utilisées pour répondre correctement à tout problème de multiplication.
Méthode d'addition
Méthode de multiplication longue
Tracer des lignes
Nous discuterons de chaque type un par un avec des exemples détaillés.
1. Méthode d'addition
Dans une méthode, on additionne le même nombre en lui-même par un nombre spécifique. Par exemple, 13*5 signifie que nous devons ajouter 13 lui-même par 5 fois.
13 * 5 = 13 + 13 + 13 + 13 + 13 = 65
Cette méthode est très pratique lorsqu'il s'agit de petits nombres ou de grands nombres avec de petits temps d'additions. Mais la méthode est très touchée si on choisit un nombre plus grand comme 64*598. Cela signifie que nous avons ajouté 64 par 598 fois.
2. Méthode de multiplication longue
La multiplication longue est une méthode traditionnelle de multiplication. La plupart d'entre nous apprennent au niveau scolaire la multiplication de deux nombres ou plus. Si une fois que nous comprenons le concept de la plus grande multiplication, l'erreur d'erreur devient mineure.
598 * 64
Parties de la méthode de multiplication longue
Nous suivons quelques étapes pour les multiplications:
• D'abord, nous écrivons un numéro en haut et le 2ème en bas. Nous devons organiser les nombres par rapport aux valeurs de position. Nous avons pris l'habitude d'écrire un grand nombre sur la ligne du haut.
• Nous commençons à multiplier avec le chiffre inférieur une fois la valeur de position à la première valeur de position supérieure.
• Si la réponse est supérieure à 9, nous écrivons la 1ère valeur de position et reportons la valeur des dizaines à la 2ème valeur de position du nombre supérieur.
• Si le nombre est inférieur et égal à 9, nous écrivons simplement le nombre.
• La procédure s'effectue de droite à gauche.
• Lorsque le chiffre de la 1ère place est multiplié par chaque valeur jusqu'à la valeur supérieure, nous devons passer au numéro de la 2ème place.
• Maintenant, cette fois, écrivez vos réponses dans une nouvelle ligne et déplacez le chiffre à gauche.
• Lorsque la multiplication est terminée alors sur la dernière ligne nous avons additionné toutes les valeurs correspondantes.
3. Tracer des lignes
La méthode est connue sous le nom de méthode de multiplication de ligne japonaise. C'est l'affichage visuel de la multiplication.
Il faut multiplier 123 * 321 = 39483
Ceci est une vue dans le diagramme du bas.
Qu'est-ce que la table de multiplication ?
Une table de multiplication est un groupe de multiplication d'un nombre particulier. Habituellement, c'est de 2 à 12.
La table orale joue un rôle important dans la compréhension et la résolution facile de la méthode de multiplication.
Les enfants peuvent utiliser un table de multiplication pour apprendre les tables de multiplication et les facteurs du nombre. La table de multiplication joue un rôle essentiel dans le développement de l'éducation antérieure de l'enfant.
S'amuser avec la table de multiplication
Le tableau de 9 est très complet pour que les étudiants puissent écrire sur la page de test.
Écrivez le décompte de 0 à 9 de haut en bas puis de bas en haut de 0 à 9 lorsque vous avez notre tableau complet.
Foire aux Questions
1. Qu'est-ce que la multiplication et en quoi diffère-t-elle de l'addition et de la soustraction ?
La multiplication est une opération mathématique qui consiste à combiner des groupes égaux ou des ensembles de nombres pour trouver un total. Elle diffère de l'addition en ce qu'elle implique l'addition répétée du même nombre, et de la soustraction en ce qu'elle consiste à trouver un produit plutôt qu'une différence.
2. Quelles sont les tables de multiplication de base et comment les mémoriser ?
Les tables de multiplication de base sont les ensembles de nombres de 1 à 10, et elles peuvent être mémorisées par la répétition et la pratique. Il existe de nombreuses techniques et stratégies qui peuvent être utilisées pour rendre la mémorisation plus efficace et engageante, comme l'utilisation de cartes mémoire, de chansons ou de jeux.
3. Quelles sont les erreurs courantes que les enfants commettent lorsqu'ils apprennent la multiplication, et comment peuvent-elles être évitées ?
Les erreurs courantes que les enfants commettent lors de l'apprentissage de la multiplication incluent la confusion entre la multiplication et l'addition ou la soustraction, l'oubli de l'ordre des opérations et l'erreur de comptage ou le saut de nombres dans la table de multiplication. Ces erreurs peuvent être évitées en mettant l'accent sur les différences entre les opérations, en pratiquant l'ordre des opérations et en utilisant des aides visuelles pour aider au comptage et à la mémorisation.
4. Comment les parents et les enseignants peuvent-ils rendre l'apprentissage de la multiplication plus engageant et amusant pour les enfants ?
L'apprentissage de la multiplication peut être rendu plus attrayant et amusant pour les enfants en utilisant une variété de méthodes d'enseignement, telles que des jeux, des puzzles et des objets à manipuler. Les applications réelles de la multiplication, telles que le calcul de recettes ou la mesure d'ingrédients, peuvent également être utilisées pour démontrer les utilisations pratiques de cette compétence et augmenter la motivation.
5. Quelles sont certaines applications réelles de la multiplication et pourquoi est-il important que les enfants apprennent cette compétence ?
La multiplication est une compétence importante à apprendre pour les enfants, car elle est utilisée dans de nombreux domaines de la vie, notamment la science, l'ingénierie et la finance. Il est nécessaire pour les calculs de base tels que la détermination du coût des articles, le calcul de la monnaie et la détermination de la distance ou de la vitesse. La maîtrise de la multiplication peut également améliorer les capacités mathématiques globales et les compétences en résolution de problèmes.
Résumé
Dans cet article, nous avons appris la méthode de multiplication et quelques tableaux à titre d'exemple avec une petite astuce pour les mémoriser. Vous êtes maintenant capable d'apprendre les tables et de les utiliser pour résoudre des problèmes de multiplication.