Znanja i vještine koje steknemo u ranim godinama života određuju našu budućnost. To je temelj na kojem se grade sva naša postignuća u osobnom životu i profesiji. Sjajno je što se suvremeni roditelji trude razvijati svoju djecu u svakom pogledu i posvećuju dovoljno pažnje ne samo fizičkom i intelektualnom razvoju već i njihovim kreativnim sposobnostima. Uz pomoć Ann Nikson, specijalistice na Studocu i svjestan roditelj, za vas smo pripremili popis korisnih savjeta.

1. Nemojte se bojati ostaviti svoje dijete samo i pustiti ga da sam odlučuje

Ovaj savjet se odnosi na slobodno vrijeme djeteta. Kad mu dopustite da odabere igračke s kojima će se igrati, crtati ili modelirati glinom, čitati ili pjevati karaoke, rješavati zagonetke ili graditi dvorac od kockica. Već od najranije dobi dopustite djetetu da samo odabere što želi raditi. Nemojte se miješati kada primijetite da on ili ona povlače škare kako bi izrezali snježne pahulje, čak i ako će nakon toga biti potrebno skupljati komadiće papira po kući.

Ovo se pravilo ne odnosi na disciplinu. Vaš mališan trebao bi shvatiti da može sam birati svoju aktivnost i vi ćete ga podržati u svakom izboru, ali obaveza da za sobom počisti razbacane autiće ili farba kistovima i prolivenu vodu po podu nije otkazana.

2. Smanjite TV i igrice na tabletu na minimum

Ako dijete umjesto kreativne aktivnosti cvili da upalite crtiće, pokušajte spojiti ugodno s korisnim. Na primjer:

• Dogovorite svoje dijete da pokuša nacrtati svoj omiljeni lik nakon gledanja.
• Utvrditi pravilo kratkog prepričavanja, a to je prepričavanje glavne misli crtića, bajke ili eseja.
• Kad gledate TV emisiju, dajte mu ili njoj zadatak da na kraju parodira glumca ili pjevača.
• Postavljajte sugestivna pitanja kada zajedno gledate film, kako bi dijete naučilo analizirati informacije koje percipira.

Osim toga, ostavite djetetu na vidiku materijale s kojima može raditi i stvarati nešto novo svojim rukama: plastelin, olovke, kocke, set za konstrukciju.

3. Igrajte igru ​​“Kako pronaći izlaz”

Igrajte igru ​​situacije. Zamišljeni uvjeti u koje naizmjenično stavljate jedni druge. Svaka situacija mora imati problem koji treba riješiti. Tko ima najviše rješenja, naći će izlaz.

Recimo:

Situacija #1. Dijete se igra na ulici i posječe prst. Što učiniti? Koje će akcije biti najvažnije, a koje će uslijediti kasnije? Kako pronaći racionalan izlaz i nositi se s problemom?

Situacija #2. Morate znati koliko je sati, ali nemate sat ili mobitel sa sobom. Što ćeš učiniti? Odaberite najveći broj rješenja problema.

Često postavljana pitanja

1. Koje su strategije koje roditelji mogu koristiti za poticanje kreativnosti kod svoje djece i zašto je to važno za njihov razvoj?

Kako bi potaknuli kreativnost kod svoje djece, roditelji mogu poticati otvorenu igru, pružiti prilike za istraživanje i otkrivanje te podržati djetetovu znatiželju. Važna je za razvoj djece jer kreativnost poboljšava vještine rješavanja problema, kritičko mišljenje, samoizražavanje i prilagodljivost. Njeguje inovativnost i priprema djecu za buduće izazove u svijetu koji se brzo mijenja.

2. Kako roditelji mogu pomoći svojoj djeci da prevladaju kreativne prepreke ili izazove i potaknuti ih da nastave isprobavati nove stvari?

Roditelji mogu pomoći djeci da prevladaju kreativne blokade ili izazove pružanjem poticajnog okruženja bez osuđivanja. Oni mogu poticati eksperimentiranje, slaviti trud i napredak umjesto da se fokusiraju samo na rezultate i pomoći svom djetetu da razvije način razmišljanja o rastu. Poticanje ustrajnosti, davanje konstruktivnih povratnih informacija i izlaganje djece različitim iskustvima i perspektivama također ih može potaknuti da nastave isprobavati nove stvari.

3. Koje su neke praktične aktivnosti ili vježbe koje roditelji mogu raditi sa svojom djecom kako bi potaknuli njihovu maštu i kreativnost?

Praktične aktivnosti koje potiču maštu i kreativnost uključuju umjetnost i rukotvorine, pripovijedanje priča, maštovite igre, glazbu i ples, gradnju kockama ili Lego kockama, istraživanje prirode i igre rješavanja problema. Ove aktivnosti uključuju višestruka osjetila, potiču originalno razmišljanje i omogućuju djeci da se slobodno izražavaju. Uključivanje elemenata fantazije, igranja uloga ili izazova rješavanja problema može dodatno potaknuti kreativnost.

4. Kako roditelji mogu uravnotežiti potrebu za poticanjem kreativnosti s potrebom da pruže strukturu i vodstvo u životima svoje djece?

Važno je balansirati poticanje kreativnosti sa strukturom i vodstvom. Roditelji mogu pružiti okvir podrške koji omogućuje istraživanje unutar granica. Postavljanje razumnih ograničenja, uspostavljanje rutina i davanje smjernica o sigurnosnim i etičkim pitanjima pomaže djeci da shvate važnost pravila i granica, a istovremeno potiču kreativnost. Stvaranje ravnoteže osigurava da djeca imaju slobodu istraživati ​​svoj kreativni potencijal dok razvijaju važne životne vještine.

5. Postoje li određeni dobni rasponi ili razvojne faze u kojima je posebno važno usredotočiti se na razvoj kreativnosti kod djece, i ako postoji, zašto?

Iako je kreativnost važna u svim fazama razvoja, rano djetinjstvo i adolescencija posebno su ključni za poticanje kreativnosti. U ranom djetinjstvu mozak je vrlo osjetljiv na nova iskustva, a dječja mašta i znatiželja na vrhuncu su. Poticanje kreativnosti tijekom ove faze postavlja snažne temelje za cjeloživotno kreativno razmišljanje. Tijekom adolescencije, kreativnost pomaže adolescentima pri samoizražavanju, formiranju identiteta i rješavanju problema u složenim i brzo promjenjivim društvenim i akademskim kontekstima. Također može biti izvor osobnog ispunjenja i osnaživanja tijekom ovog kritičnog razvojnog razdoblja.

Final Misli

Glavna stvar u odgoju male kreativne osobe je ne ometati kreativnost. Poštujte djetetov izbor, podržavajte njegove interese i želju za svestranim razvojem. Kad vaše dijete vidi da nešto možete stvarati sa strašću, dobro uči iz vašeg primjera. Kreativna aktivnost i kreativno mišljenje razvijaju se kada smo jasno svjesni svoje individualnosti i dajemo si priliku.