6 alapvető tipp az iskolavezetés javításához
A képzett egyénekből álló kifinomult, globális közösség létrehozása nagyrészt a hatékony iskolairányítási stratégiákhoz kötődik. Mégis, az ilyen stratégiák kidolgozása, végrehajtása és elterjedése világszerte akadályokká vált az egyetemesen elfogadott oktatási rendszer hiánya miatt.
Az iskolai irányító testületeknek, valamint a szövetségi és állami kormányoknak új megközelítéseket kell alkalmazniuk erőforrásaik kezelésére, ami konstruktív tudományos környezet kialakításához vezet. Íme a hat legsikeresebb módszer az iskolairányítási rendszer fejlesztésére:
Tartson gyakori találkozót a tanárokkal
A tanárok az iskola általános oktatói, akik közvetlenül érintkeznek a tanulókkal. Rendszeres kommunikáció révén felmérheti a jelenlegi irányelvek hatékonyságát, megértheti az egyes tanulói problémákat, és megkaphatja ajánlásaikat a szakpolitikák fejlesztésére.
Ezen találkozók lebonyolításához tervezésre van szükség. Ezek a foglalkozások meghozhatják a kívánt eredményeket az iskolai adminisztráció javításában világos célokkal, napirenddel, vitapontokkal és meghatározott időrendekkel.
A tanárok karrierfejlesztésének ösztönzése
Iskolája oktatási színvonala emelhető, ha képzési és fejlesztési kezdeményezéseken keresztül támogatja a tanárok szakmai fejlődését. Ezek lehetővé teszik számukra, hogy új megközelítéseket, stratégiákat és technikákat sajátítsanak el, amelyek lehetővé teszik a tanulók számára, hogy hatékonyabban tanuljanak. Az egyik módja annak, hogy a tanárok fejlesszék készségeiket és tudásukat az iskolavezetés, a tantervfejlesztés és az oktatási kutatás terén, ha beiratkoznak egy oktatás doktori online szak.
Mental Math App gyerekeknek
A mentális matematikai játékok a fejben való gondolkodás és problémamegoldás képességéről szólnak. Kiépíti ezt a kritikus gondolkodást a gyermek elméjében, és képessé teszi arra, hogy különböző problémákra megoldásokat tudjon következtetni.
Adatok megosztása és kezelése
Az iskolai adminisztrátoroknak olyan platformokat kell beépíteniük rendszereikbe, amelyek egyszerűsítik az adatkezelést és az összes érintett fél közötti megosztást. Ezek a platformok lehetővé tennék a diákokkal kapcsolatos adatok hatékony karbantartását.
Ez nagyon hasznos lenne a tanárok számára, mert leegyszerűsíti a fontos tanulói adatok, például az osztályzatok, a jelenlét, a teszteredmények és egyéb jellemzők megszerzésének folyamatát. Ezekkel a műszerfal-orientált rendszerekkel az oktatók gyorsan értékelhetik diákjaik teljesítményét.
Szerelje be a változást iskolai kultúrájába
Azokban az oktatási intézményekben, ahol a változást ellenszenvvel szemlélik, az első lépés lehet a kis, de észrevehető, pozitív eredményeket hozó átalakulások elindítása. Ahogy ezek a kisebb győzelmek felhalmozódnak, a személyzet fogékonyabbá válhat az új dolgokkal való kísérletezésre. Ha egy kezdeményezés nem megy végbe, vagy nem kívánt eredményekhez vezet, ne takarja el; a kudarc is a tanulási folyamat része.
A kudarcok kezelése hatékonyan elősegíti a változás elfogadásának kultúráját az iskolán belül. Azonban, ha fejjel előre zuhanunk, és jelentős változtatásokat kényszerítünk ki a személyzetre, mielőtt még megszokhatták volna az új koncepciókat és eljárásokat, valószínűleg a projekt kudarcához vezet, mielőtt még elindulna.
Következetesen hajtsa végre az irányelveket
Méltányosság és egyenlőség akkor jön létre, ha a szabályokat és előírásokat következetesen alkalmazzák. Ha az alkalmazottak és a diákok tudják, hogy mindenkire ugyanazok a mércék vonatkoznak, ez nyugalmat és világosságot ad számukra azzal kapcsolatban, hogy mit várnak el tőlük. Az irányelvek következetlen alkalmazása félreértésekhez, bosszúsághoz és kommunikációs megszakadáshoz vezethet.
Előfordulhatnak konfliktusok a diákok között, a hatalommal szembeni kihívások és az iskolai szabályok ismételt megsértése is. Elengedhetetlen, hogy az oktatási adminisztrátorok világos irányelveket és protokollokat fogalmazzanak meg, hatékonyan közvetítsék azokat, és garantálják pártatlan és egységes végrehajtásukat.
Használja a technológiát
Az oktatási célokra használt technológia fejlesztése hihetetlenül létfontosságú a mai korban. Azokat az oktatókat azonban, akik használni fogják ezeket az eszközöket, megfelelően képzettnek kell lenniük. Jelenleg gyakorlatilag minden iskola asztali számítógépeket, intelligens táblákat és videokonferenciát használ az oktatáshoz. Ha lehetséges, szervezzen évente egy bemutatkozó programot a pedagógusok számára. Válassza ki azokat, amelyekről úgy gondolja, hogy a leghasznosabbak lennének iskolája fejlődése szempontjából.
Legyen alkalmas HR osztályod
Ugyancsak elengedhetetlen egy alkalmas emberi erőforrás (HR) részleg megléte. A HR biztosítja, hogy a személyzet toborzása gördülékenyen menjen, és minden szempontot kezel, az interjúk lebonyolításától az oktatók beiskolázásáig. Manapság sok iskola talál HR menedzsment szoftver megoldások különösen hasznos ezeknek a feladatoknak a hatékony elvégzéséhez. Emellett egyszerűsítik az alapvető funkciókat, például a bérszámfejtést, a juttatásokat és a teljesítménymenedzsmentet, ami javítja az iskola általános működését.
végjegyzet
Ha az emberek nem keresnek aktívan új utakat a tanulók fejlődésének fokozására, az oktatási intézmények stagnálásának vagy oktatási minőségük romlásának veszélyével járnak. Kulcsfontosságú, hogy az oktatási szektorban minden résztvevő egyedi és magával ragadó módszereket fedezzen fel a hallgatói részvétel növelésére.