Hogyan érdekelje gyermekét a feladatok: Tippek a szülőknek
Amikor úgy gondolja, hogy megérdemel egy vállveregetést, miután néhány nagyszerű ajánlatot szerzett az iskolába járáshoz, és gyermekét az iskolába adta, és van rá ideje, akkor a szokásos módon múlja a napot, amikor e-mailt kap egy elmulasztott feladatról. . Elkezd töprengeni: "Hol hibáztam?" Az ilyen forgatókönyv elkerülése érdekében meg kell találnia a módját, hogyan teheti érdekesebbé és vonzóbbá a házi feladatokat, hogy mindig betartsa a feladatok határidőit. Az alábbiakban öt tippet adunk, amelyekkel érdemes ezt elérni.
Példa alapján levezetve
A vizuális tanulók „látás általi tanulásnak” nevezik. Kapcsolatotok szempontjából elengedhetetlen, hogy gyermeke lássa és érezze, hogy Ön nem csak az ő ügyeiben vesz részt, hanem érdeklődik a mindennapi dolgai iránt is. Amikor azt látják, hogy érdeklődsz a tanulmányi útjuk iránt, lelkesebben fognak tanulni. Az állandó emlékeztetők és a barátságos, céltudatos kihallgatások minden tanítási nap után tudatják gyermekével, hogy törődsz vele, és ez azt is biztosítja, hogy naprakész legyen az iskolai feladataiban. Adj nekik néhány ötletet az Ön oldaláról. Mondd, hogy „amikor rosszul megyek, én a semmiből végezze el a feladatomat, akár egyedül, akár az EduBirdie segítségével.” Ez arra ösztönzi őket, hogy elfogadják hibáikat, és újra elvégezzék a munkát, ha rosszul csinálják.
Ossz meg egy-két anekdotát
A ma tanított témák többsége évek óta létezik. Az összeadásnak még négy tulajdonsága van, a homográfok továbbra is másképp írt, de ugyanúgy kiejtett szavak, és a mitokondriumok továbbra is a „sejt erőműve” nevet viselik. A saját tapasztalatok megosztása és néhány szellemes visszatérés, amikor ezeket a napokban megtanulta, kétségkívül nevetséges és motiváló lehet gyermeke számára. Használja ki ezt a lehetőséget, hogy felszabadítsa belső „Carter edzőjét”, és felidézze mindazokat az eszközöket, amelyeket az évek során az öv alá gyűjtött.
Szervezz, szervezz, szervezz!
A tantervek, a tantervek, a kurzusok témái és a tesztek ütemezése mindig is könnyen elérhető volt a szülők számára, különösen, ha figyelmesen figyeli az eligazítások és az iskolai értekezletek során. Ha ezek készen állnak és hozzáférhetők, felkészítheti gyermekét arra, hogy tudja, mi vár ránk. Fogj egy tervezőt, gyűjts össze néhány kiemelőt és egy ravasz naptárat, és kezdj el közösen tervezni. A közösen elkészített terv írásos megállapodásként szolgál, amely emlékezteti gyermekét, hogy mindennek meg kell határoznia egy időpontot, hogy a házi feladat elvégzésére összpontosítson. Amíg itt van, tervezzen egy szórakoztató családi időt is. Néhány túra vagy filmes randevú itt-ott megvan az egyensúly, amire mindkettőtöknek szüksége van. Egymás kreativitásának felfedezése bónusz!
Javítsa gyermeke szövegértési készségeit egy alkalmazáson keresztül!
Szövegértés szórakoztató játék segít a szülőknek és a diákoknak az olvasási készség és a kérdések megválaszolásának fejlesztésében. Ez az angol szövegértési alkalmazás a legjobb történeteket tartalmazza a gyerekek számára, hogy elolvassák és megválaszolják a kapcsolódó kérdéseket!
Három NEM tömeg
A gyermeke tanárával való kapcsolat kialakítása kulcsfontosságú gyermeke motiválásában és a sikerre való felkészülésben. Nem elég, ha fizikailag jelen van a szülői értekezleten. Ezeken az eseményeken azért kell részt venni, hogy a tanárok észrevételeit és javaslatait egyaránt nyitottnak és szívesen fogadják. Ugyanígy Önnek is el kell látnia a szerepét a legjobb gyakorlatok otthoni proaktív megosztásában. Ha úgy érzi, hogy gyermekének több segítségre van szüksége, ez a legjobb alkalom arra is, hogy konzultáljon más szakértőkkel, például terapeutákkal vagy fejlesztő gyermekorvosokkal. Végül is a szülőknek és a tanároknak partnereknek kell lenniük, és ugyanazon cél – a tanuló sikere – érdekében kell dolgozniuk.
A könyvek a legjobbjai
Ez az alkalmazás nagyszerű forrás azok számára, akik impresszionista és posztimpresszionista esszét vagy kutatási cikket írnak. Ez az alkalmazás olyan művészeti mintákat ad, amelyek az impresszionista időszakot képviselik, és mélyreható részleteket nyújt arról, hogy mit képviseltek a létrehozásuk idején. A posztimpresszionizmus is elérhető időszak ebben az alkalmazásban. A hallgatók mindent megtudhatnak arról, hogyan jött létre a posztimpresszionista gondolkodás, és mennyire különbözött és hasonlított az impresszionista gondolkodás korszakához. Ez az alkalmazás nagyszerű általános forrás azoknak a diákoknak, akik szeretnék bővíteni művészeti ismereteiket. Ha gyermeke kiskorában szeret olvasni, az tágítja a kíváncsiságát, elmélyíti a szókincsét, erősíti a világ működésének megértését, és általában véve is megszeretteti a tanulást. Így veleszületett motivált tanulót nevelsz, és ami még fontosabb, független tanulót, akinek a tanulás iránti szeretete ragyog. Ó, azok a helyek, ahová a gyermeke jár!
Gyakran ismételt kérdések
1. Milyen kreatív módszerekkel teheti érdekesebbé a feladatokat a gyerekek számára?
A feladatok érdekesebbé tétele érdekében a pedagógusok és a szülők kreativitás és személyre szabott elemeket építhetnek be. Ez magában foglalhatja a diákok számára, hogy olyan témákat válasszanak, amelyek iránt érdeklődnek, gyakorlati tevékenységek vagy projektek beépítése, technológia vagy multimédiás komponensek integrálása, vagy arra ösztönözhető a diákok, hogy ötleteiket kreatív módon fejezzék ki, például művészet vagy történetmesélés útján.
2. Hogyan ösztönözhetik a szülők gyermekeiket, hogy végezzenek el feladatokat anélkül, hogy kényszerítenék őket?
A szülők támogató és motiváló környezet kialakításával ösztönözhetik gyermekeiket a feladatok elvégzésére anélkül, hogy kényszerítenék őket. Ez magában foglalhatja reális elvárások megfogalmazását, egyértelmű utasításokat, dicséretet és elismerést az erőfeszítésekért, valamint a megbízás értékének és relevanciájának hangsúlyozását. Fontos, hogy elősegítsük a belső motivációt azáltal, hogy segítjük a gyerekeknek, hogy lássák munkájuk célját és élvezetét.
3. A szülőknek részt kell venniük abban, hogy segítsenek gyermekeiknek feladataik elvégzésében, és ha igen, mennyi segítség a megfelelő?
Az, hogy a szülők milyen mértékben vesznek részt a feladatok elvégzésében, a gyermek életkorától, képességeitől és a feladat konkrét követelményeitől függ. Általában előnyös, ha a szülők útmutatást és támogatást nyújtanak. Ez magában foglalhatja a feladat megbeszélését, kezelhető feladatokra bontását, javaslatok vagy pontosítások felajánlását, valamint források vagy anyagok biztosítását. Fontos azonban megtalálni az egyensúlyt és előmozdítani a függetlenséget, lehetővé téve a gyermek számára, hogy felelősséget vállaljon a munkájáért.
4. Mit tehetnek a szülők, ha úgy tűnik, hogy gyermeküket egyáltalán nem érdeklik a feladatok?
Ha a gyermek nem mutat érdeklődést a feladatok iránt, hasznos lehet a szülőknek feltárni a mögöttes okokat. Ennek oka lehet a megértés hiánya, a témával kapcsolatos nehézségek, vagy a feladat és a gyermek érdekei közötti szakadás. A szülők úgy kezelhetik ezeket a problémákat, hogy kommunikálnak a gyermek tanárával, további forrásokat vagy támogatást keresnek, vagy alternatív módokat találhatnak a feladatok vonzóbbá és relevánsabbá tételére.
5. Hogyan segíthetik a szülők gyermekük pozitív attitűdjét a tanuláshoz és az iskolai munkához?
A szülők támogató és bátorító környezet kialakításával segíthetik gyermeküket pozitív attitűd kialakításában a tanuláshoz és az iskolai munkához. Ez magában foglalja az erőfeszítések és a haladás dicséretét, az eredmények ünneplését, az erősségekre való összpontosítást és a növekedési gondolkodásmód előmozdítását. Ezenkívül a nyitott kommunikáció elősegítése, a rutinok kialakítása, valamint a struktúra és a rugalmasság egyensúlyának biztosítása hozzájárulhat a tanuláshoz való pozitív hozzáálláshoz.
A következtetés
A nyár csak úgy elrepült. A felfújható medencék és görkorcsolyák visszakerültek a padlásra, mert ideje az iskolára és a házi feladatra összpontosítani. A házi feladat megadása erősen vitatható az oktatás világában, mivel egyesek azt állítják, hogy ez szükségtelen és zavarja a családi időtöltést. De a nap végén a gyerekeknek foglalkozniuk kell vele, és a legjobb, amit tehetsz, hogy érdekesebbé tedd a dolgokat számukra.