Apa Yang Harus Dilakukan Dengan Doktor Anda Dalam Pendidikan
Mungkin Anda memulai karir Anda sebagai guru sekolah biasa, tetapi Anda merasa tidak puas dengan lingkungan dan sumber daya yang tersedia bagi pendidik rata-rata. Jadi, Anda kembali ke sekolah untuk mengejar pendidikan tinggi, dan sekarang Anda mempertimbangkan untuk mendapatkan gelar PhD dalam Pendidikan untuk membatasi prestasi akademik Anda.
Namun, Anda mungkin diganggu oleh pertanyaan penting: Lalu apa? Biasanya, guru sekolah dasar biasa tidak memiliki gelar PhD, dan bahkan administrator sekolah biasanya tidak memiliki pendidikan tingkat lanjut seperti itu. Jadi, jika Anda berinvestasi dalam gelar doktor, apa yang harus Anda lakukan dalam karir Anda?
Untungnya, ada banyak peluang bagi mereka yang memiliki pendidikan doktor. Berikut beberapa opsi bagi mereka yang berada di bidang pendidikan dengan kredensial pendidikan lanjutan seperti itu:
Presiden Perguruan Tinggi
Presiden adalah pemimpin perguruan tinggi atau universitas, yang bertugas mengembangkan dan melaksanakan visi strategis sekolah โ yang sering kali melibatkan penggalangan dana, menangani pemangku kepentingan (seperti donor, pembuat undang-undang, fakultas, dan mahasiswa), dan menghadiri berbagai acara kemahasiswaan. Yang paling penting, rektor perguruan tinggi bekerja dengan fakultas senior dan administrator untuk berinvestasi dalam alat dan sistem untuk mempertahankan dan meningkatkan standar akademik. Meskipun rata-rata presiden perguruan tinggi memperoleh pendapatan tahunan sekitar $270,000, beberapa institusi akan penghargaan presiden gaji tujuh digit yang mengesankan.
Rektor
Sebelum Anda memenuhi syarat untuk bekerja sebagai rektor perguruan tinggi, Anda mungkin menghabiskan sebagian karir Anda di posisi rektor, atau wakil presiden. Seringkali orang kedua di perguruan tinggi dan universitas, rektor cenderung bekerja lebih dekat dengan dekan dan kepala departemen, memahami prioritas dan inisiatif yang berbeda di dalam institusi. Kemudian, rektor dapat bekerja sama dengan rektor perguruan tinggi untuk mengalokasikan sumber daya agar lebih bermanfaat bagi sekolah. Seorang rektor akan menghasilkan rata-rata $ 150,000 dalam gaji.
Dekan Akademik
Dekan adalah administrator senior di perguruan tinggi dan universitas. Sebagian besar lembaga memiliki banyak jenis dekan yang berbeda, yang akan memiliki tanggung jawab berbeda โ dan tingkat gaji yang berbeda. Beberapa peran dekan yang khas meliputi:
โ Penerimaan: Dekan mengembangkan inisiatif rekrutmen dan menetapkan kualifikasi untuk penerimaan siswa.
โ Penelitian: Dekan mengawasi peneliti fakultas dan membantu mengamankan pendanaan, membuat anggaran, dan menjalin kemitraan industri.
โ Kemahasiswaan: Dekan fokus pada program non-akademik, seperti kehidupan tempat tinggal, atletik, layanan dukungan mahasiswa dan banyak lagi.
โ Kemajuan: Dekan mengembangkan strategi untuk mendapatkan pendanaan dari berbagai donor potensial.
Kepala Petugas Pembelajaran
C-suite berkembang dengan peran baru dan inovatif untuk membantu organisasi berkembang. Perusahaan yang beroperasi dalam industri pendidikan lebih sering menyediakan ruang bagi Chief Learning Officer (CLO), yang bertugas mengoordinasikan tujuan dan strategi pendidikan dan bisnis. Terkadang, CLO memfasilitasi pelatihan dan pengembangan profesional staf serta integrasi edtech terbaru, seperti platform pembelajaran online. Untuk usaha mereka, CLO membawa pulang gaji tahunan rata-rata sekitar $ 150,000.
Profesor
Sejumlah besar PhD pendidikan bergerak langsung dari memperdebatkan disertasi mereka ke ruang kelas perguruan tinggi terkemuka. Sebagai pendidik tingkat tinggi, profesor berbagi banyak tanggung jawab yang sama dengan guru di pendidikan dasar dan menengah: mengembangkan kurikulum kursus, mengajar siswa, menilai kemajuan siswa, dll. Profesor juga dapat melakukan penelitian, menulis makalah ilmiah dan menghadiri konferensi. Penghasilan untuk profesor sangat bervariasi berdasarkan tingkat pengalaman yang dimiliki seorang profesor dan institusi tempat mereka bekerja, sehingga gaji dapat berkisar dari sekitar $50,000 hingga lebih dari $110,000 per tahun.
Direktur Eksekutif Pendidikan
Ada banyak organisasi nirlaba yang beroperasi dalam industri pendidikan, dan banyak yang mendapat manfaat besar dari wawasan dan pengalaman PhD pendidikan. Seringkali, PhD akan menemukan peran dalam nirlaba sebagai direktur eksekutif, yang membuat keputusan operasional harian mengenai organisasi, termasuk mempekerjakan dan mengelola staf, mengawasi anggaran, mengembangkan kebijakan dan program dan umumnya membimbing misi dan tujuan. Organisasi nirlaba pendidikan memiliki potensi untuk menghasilkan perubahan besar, tetapi Anda tidak boleh berharap mendapatkan gaji besar, karena direktur eksekutif membawa pulang gaji tahunan rata-rata sekitar $70,000.
Kepala sekolah
Kemudian lagi, banyak yang kembali ke sekolah untuk mengejar gelar pendidikan lanjutan dengan tujuan memperbaiki keadaan di lembaga pembelajaran lokal mereka. Dengan gelar PhD, Anda sangat memenuhi syarat untuk berfungsi sebagai kepala sekolah di sekolah dasar, menengah atau tinggi, di mana Anda akan bertanggung jawab untuk mempekerjakan staf dan mengembangkan program untuk meningkatkan hasil belajar siswa โ di antara tugas-tugas yang lebih rutin seperti menegakkan disiplin dan mengelola anggaran . Secara konsisten ada kebutuhan besar untuk kepala sekolah yang hebat, dan Anda dapat memperoleh antara $80,000 dan $90,000 per tahun untuk pekerjaan Anda.
Tingkatkan pengetahuan anak Anda tentang English Grammar Pronoun!
Kuis Tata Bahasa Inggris Pronoun adalah aplikasi pendidikan untuk anak-anak untuk belajar tentang kata ganti tata bahasa Inggris dengan mengikuti kuis dan aplikasi akan menguji pengetahuan mereka.
Apa yang diharapkan generasi mendatang?
Pelajar di ruang kelas masa depan dapat berharap untuk belajar dengan sumber daya yang luar biasa seperti kit robot yang akan digunakan tutor untuk mengajar berbagai mata pelajaran termasuk pengkodean. Tutor mulai bosan dengan kerangka pengujian standar tradisional. Saat ini, pengujian digital menjadi sumber daya yang memberdayakan yang memungkinkan pendidik melacak pembelajaran dan kinerja siswa. Selanjutnya, lembaga pembelajaran memanfaatkan kecerdasan buatan untuk mengembangkan solusi pembelajaran yang dipersonalisasi berdasarkan hasil yang diuji.
Konsep lain yang muncul di sektor pendidikan adalah les crowdsourced. Praktek ini masih dalam masa pertumbuhan. Fokus dan bantuan perilaku akan memainkan peran penting dalam mempromosikan keberhasilan siswa. Kemajuan teknologi menjanjikan untuk membantu tutor meningkatkan hasil akademik bagi peserta didik dengan gangguan spektrum autisme. Saat ini, teknologi dituntut untuk meningkatkan hasil belajar dan menjamin semua orang mendapatkan pendidikan masa depan yang berkualitas.
Kesimpulan
Masa depan pendidikan cerah. Teknologi akan mengubah sektor pendidikan dalam beberapa tahun mendatang. Kami telah menyaksikan potensinya selama pandemi. Mempersiapkan masa depan dengan membuat rencana yang solid akan membantu lembaga pembelajaran dan mahasiswa mencapai tujuan mereka.