Dewasa ini, kemajuan teknologi mengubah cara belajar konvensional di sekolah. Sebagian besar institusi telah memasukkan perangkat elektronik di ruang kelas untuk membantu siswa mendapatkan pengalaman yang dipersonalisasi. Meskipun buku masih digunakan, munculnya smartphone dan tablet memungkinkan siswa untuk membaca dengan mudah dan nyaman. Namun, baik buku maupun perangkat elektronik memiliki kelebihan dan kekurangan.

Beberapa alat digital menggabungkan pembelajaran online, di mana siswa dapat berbagi informasi. Namun, siswa mungkin menghadapi tantangan menulis, dan apakah mereka memutuskan untuk memesan penulisan esai online atau menyelesaikan esai sendiri saat di kelas, perhatian utama mereka adalah mencetak nilai yang lebih baik tanpa tekanan.

Artikel ini membahas berbagai aspek ebook versus buku teks membedakan buku dan perangkat elektronik di kelas modern. Di bawah ini adalah beberapa di antaranya.

Akses ke Informasi Terbaru

Kurikulum sekolah mencakup beberapa disiplin mata pelajaran yang harus diselesaikan guru dalam satu semester. Dengan perangkat elektronik, tutor bisa mendapatkan akses informasi terbaru secara instan dari platform pendidikan online. Internet adalah kumpulan informasi yang beragam secara real-time. Oleh karena itu, apa pun yang perlu diketahui siswa dapat terjadi dalam hitungan detik. Perangkat elektronik terbukti layak karena konten yang diperbarui, tidak seperti buku fisik yang berisi serangkaian informasi tetap. Hal ini merugikan sekolah hanya menggunakan buku karena penerbit harus menghasilkan versi yang lebih baru, menghabiskan lebih banyak waktu dan uang.

Siswa juga dapat mengambil inisiatif pribadi dan meneliti berbagai sumber online untuk mendapatkan pemahaman mendalam tentang program gelar yang mereka kejar. Ruang online memberikan satu kesempatan lagi untuk mendapatkan pengalaman pendidikan yang lebih personal.

Adaptability

Di era modern ini, teknologi adalah kebutuhan yang mendorong industri dan bisnis. Oleh karena itu, sebagian besar siswa ingin mengejar kursus yang akan memberi mereka keunggulan kompetitif setelah lulus. Itulah sebabnya semakin banyak lembaga pembelajaran yang mempersiapkan peserta didik menjadi tech-savvy untuk beradaptasi dengan berbagai situasi. Menggunakan perangkat elektronik di kelas memungkinkan siswa untuk percaya diri dan berdaya untuk menggunakan teknologi dalam memecahkan masalah. Apakah seseorang mengejar gelar Sarjana atau gelar Master, sangat penting untuk merangkul sumber belajar online untuk memperluas pengetahuan dari buku teks.

Di sisi lain, siswa yang belajar dengan buku konvensional tidak akan mendapatkan terpaan teknologi. Mereka mungkin merasa sulit untuk berintegrasi ke dalam perusahaan teknologi yang lengkap kecuali mereka mengikuti kursus komputer sampingan.

Efektivitas biaya

Sebanyak yang diinginkan sebagian besar siswa belajar online menggunakan perangkat elektronik, tidak semuanya mampu untuk membeli tablet atau laptop. Namun, kontrasnya adalah bahwa buku digital cukup murah dibandingkan dengan biaya buku yang mahal. Penerbit sering mempertimbangkan beberapa faktor sebelum menentukan harga sebuah buku, seperti biaya produksi. Tetapi penulis online tidak mengeluarkan banyak biaya, dan itulah sebabnya e-book jauh lebih murah.

Oleh karena itu, lembaga pembelajaran merangkul teknologi dengan pengadaan e-book untuk peserta didik. Ini mungkin mengurangi biaya tambahan untuk komitmen lain. Apalagi, biaya kuliah sudah mahal; dengan demikian, sebagian besar siswa lebih memilih untuk merevisi materi yang dipelajari secara online daripada membeli buku yang mahal.

Komplikasi Kesehatan

Layar menimbulkan risiko kesehatan yang signifikan bagi pengguna jangka panjang. Mata terbiasa dengan cahaya biru, dan siswa dapat mulai mengalami masalah penglihatan. Selain itu, siswa mungkin tidak memprioritaskan belajar daripada penggunaan perangkat untuk waktu luang. Smartphone berisi banyak aplikasi yang dapat mengalihkan perhatian siswa dari konsentrasi di kelas. Dari situs media sosial hingga video game dapat menyebabkan gangguan kepribadian pada siswa. Dengan demikian, kehadiran fisik di kelas adalah praktik yang jauh lebih sehat bagi siswa tanpa risiko kesehatan yang cukup besar.

Di sisi lain, buku konvensional menjamin konsentrasi 100% dan penyerapan informasi yang tinggi karena tidak ada gangguan. Tidak peduli betapa rumitnya disiplin mata pelajaran, buku memungkinkan siswa untuk belajar tanpa gangguan.

Organisasi

Profesional akademik memastikan organisasi pembelajaran yang tepat dengan mengklasifikasikan buku sesuai dengan unit kursus dan program gelar. Ketika Anda mengunjungi perpustakaan universitas, semua buku berada dalam urutan kronologis. Keakuratan faktual sangat penting dalam institusi yang menggunakan kurikulum konvensional untuk mengajar siswa.

Sebaliknya, Internet adalah ruang terbuka dengan beragam pengetahuan, baik dari situs web terverifikasi maupun tidak terverifikasi. Ini dapat membahayakan kredibilitas dan akurasi karena siswa dapat dengan mudah terpengaruh dengan informasi palsu yang tidak selaras dengan tujuan pembelajaran. Meskipun perangkat elektronik memiliki pembaruan terbaru, ia bekerja lebih baik dengan peraturan yang diatur dari institusi. Tapi itu bisa menjadi tugas yang menantang untuk mencapai organisasi karena pemerintahan bebas di Internet.

Berat

Selama bertahun-tahun, siswa telah membawa berat buku fisik di ransel. Ini juga membutuhkan lebih banyak ruang penyimpanan dan pemeliharaan untuk memungkinkan buku bertahan lebih lama. Namun, seseorang hanya membutuhkan perangkat elektronik dan koneksi internet yang baik untuk ebook versus buku teks
Tablet dan smartphone memiliki ruang penyimpanan yang cukup untuk menyimpan buku, tugas, dan file penting lainnya. Dengan demikian, buku digital lebih portabel dan mudah diakses, terlepas dari waktu dan lokasi.

Pada akhirnya, buku digital mengambil alih sebagian besar lembaga pembelajaran karena meningkatnya permintaan akan teknologi. Ini memberdayakan siswa dan membuat belajar lebih interaktif dan menyenangkan. Itulah sebabnya saat ini lebih banyak siswa yang lebih suka menggunakan perangkat elektronik untuk belajar dan mengerjakan tugas. Meneliti menggunakan buku fisik lebih membosankan dan membosankan karena seseorang harus membuka beberapa buku untuk mendapatkan informasi yang relevan. Tetapi e-book menawarkan kenyamanan dan kemudahan penelitian karena banyaknya sumber online.

Namun, belajar adalah proses berkelanjutan yang melampaui kelas tradisional. Sebagian besar siswa mungkin lebih suka menggunakan buku fisik karena kemudahan dalam membaca dan mengolah informasi dibandingkan dengan buku digital. Meskipun perangkat elektronik nyaman dan portabel, seseorang mungkin kesulitan untuk berkonsentrasi tanpa dorongan untuk mengunjungi situs web media sosial. Dengan demikian, buku teks masih merupakan mode pembelajaran yang paling disukai untuk bimbingan pekerjaan rumah.

Dengan dinamika teknologi, lembaga pembelajaran merangkul kenyamanan perangkat elektronik di ruang kelas. Tergantung pada manajemen sekolah, siswa dapat memperoleh manfaat dari buku dan perangkat elektronik. Selama tujuannya adalah untuk mendapatkan informasi dan meningkatkan kinerja akademik secara keseluruhan, kedua perangkat pembelajaran dapat digunakan dan tidak ada perdebatan tentang tablet vs buku teks dan mana yang lebih baik dari yang lain.