Otu esi eme ihe gbasara ekwentị n'ụlọ akwụkwọ
Nwa akwụkwọ na ekwentị bụ ihe ndọpụ uche kachasị na klas. Ndị nkuzi na-ahụ maka ihe ịma aka nke ekwentị kwa ụbọchị n'ụlọ akwụkwọ. Ndị nkuzi chọrọ ka ụmụ akwụkwọ nwee ike iji ekwentị ha n'onwe ha. Ụmụ akwụkwọ na ndị nkuzi nwere ike imetụta ma ihe ndọpụ uche nke smartphones kpatara. Ụfọdụ n'ime ha nwere ike na-emekọ ihe na ekwentị mgbe ha chọrọ iku a nna ukwu dee edemede ọrụ. Enwere mgba ike nwere ike ịmalite, ọ na-efunahụ oge klas bara uru. Ndị nkuzi chọrọ atụmatụ siri ike na ngwa ngwa emejuputa atumatu iji nagide smartphones na klaasị.
Uru
Ụlọ akwụkwọ na-enye ụmụ akwụkwọ ohere iji ekwentị ha chebe onwe ha. O yighị ka nke a agaghị agbanwe ma ọ bụrụhaala na agbapụ ụlọ akwụkwọ na-aga n'ihu na-abụ ihe na-eme mgbe niile. Ekwentị mkpanaaka nwere ike ịbụ ngwaọrụ bara uru na klaasị yana maka ọnọdụ mberede. Nwa akwụkwọ nwere ike ịchọta nkọwa ma ọ bụ ihe ọ pụtara ozugbo site na iji ekwentị ha. Enwere ike iji ekwentị lelee mkpoputa na ụtọ asụsụ. Ekwentị na-enye ohere ka ụmụ akwụkwọ na-ekwurịta okwu na ibe ha na ndị ọkachamara na ngalaba ha. Otú ọ dị, a ka ga-ekpebi ma uru ndị dị n’iji ekwe ntị eme ihe n’ụlọ akwụkwọ karịrị ihe ndọpụ uche ha na-eme.
ọghọm
Ndị nkuzi ga-agwa gị na iji ekwentị eme ihe nwere ike imetụta mmụta na klaasị na-adịghị mma. Nnyocha na-akwado nke a. Common Sense Media, otu na-anaghị akwụ ụgwọ na-akwalite teknụzụ dị nchebe maka ụmụaka, kwuru na pasent 50 nke ndị nọ n'afọ iri na ụma na-eche na ha 'na-eri ahụ' na ngwaọrụ mkpanaka ha. Dị ka akụkọ si kwuo, 78% nke ndị nọ n'afọ iri na ụma na-elele ekwentị ha ma ọ dịkarịa ala otu ugboro n'ụbọchị na 72% na-eche na ọ dị mkpa ịzaghachi ozi ozugbo na ozi, ederede na ọkwa ndị ọzọ. Multitasking, dị ka ịgbanwee n'etiti enyo ma ọ bụ ndị mmadụ, nwekwara ike igbochi nwatakịrị nwere ike ịmụta na ime nke ọma na-arụ ọrụ.
Smartphones na-enye ihe ndọpụ uche na ụmụ akwụkwọ na-enwe mmetụta nke ukwuu. Onye ọrụ ibe m hụrụ otu nwa akwụkwọ na-ekiri ihe anatomi Grey na klaasị. A makwa ụmụ akwụkwọ ka ha na-ede ederede na tweet mgbe ha kwesịrị ịrụ ọrụ. Jeffrey Kuznekoff duziri ọmụmụ banyere ojiji ekwentị ụmụ akwụkwọ kọleji wee chọpụta na ha na-etinye onwe ha n'ihe ọghọm ma ọ bụrụ na ha na-eji ngwaọrụ mkpanaka ha na klaasị, mana anaghị etinye aka na mkparịta ụka ahụ. Saraswathi bellur, onye nyocha Mahadum Connecticut, chọpụtara na ime ọtụtụ ihe na klaasị nwere ike igbochi arụmọrụ agụmakwụkwọ.
The Ngwọta
Ndị ọrụ ibe m dịka ndị nkuzi na ndị nchịkwa kwenyere na ụmụ akwụkwọ kwesịrị ịmụta ka esi ejikwa ekwentị ha na klas n'onwe ha. Ụmụ akwụkwọ m nwere ike iji ntakịrị enyemaka na nke a. N'ime klaasị m, emepụtara m usoro nchekwa ekwentị n'afọ a. Mgbe ụmụ akwụkwọ banyere na klas m, a chọrọ ka ha tinye ekwentị ha n'ime akpa aha ha na ya. Emere nke a ka ọ bụrụ iwu ụlọ akwụkwọ gọọmentị ma mụ na ụmụ akwụkwọ kwurịtara echiche m.
Ma ụmụ akwụkwọ na ndị nne na nna aghaghị ikwekọrịta na amụma ahụ. A gbanwere klas m site n'ikike ịchekwa ekwentị. Ụmụ akwụkwọ m egbughị oge ime ya, ọ dịkwa ka ọ na-atọ ha ụtọ ịnọpụ na ekwentị ha. Ha ghọtara na ha nwere ike ịga klaasị niile na-enweghị ekwentị ha na ụwa agaghị akwụsị.
Jesper Aagaard, onye nyocha, tụrụ aro na ụmụ akwụkwọ kwesịrị ịgbalị igbochi omume ekwentị ha. Nke a ga-eme ka ha na-akpachapụ anya na klaasị na n'èzí ụlọ akwụkwọ. Enwere ike ịkọrọ ụmụ akwụkwọ ndụmọdụ a iji nyere ha aka ịhụ nsogbu ahụ ma mee mgbanwe. Ụmụ akwụkwọ m na-emeghekwu echiche nke ịchekwa ekwentị ha na klas mgbe m na-akọrọ ha nyocha banyere mmetụta ọjọọ nke ekwentị na ụlọ akwụkwọ.
Ụmụ akwụkwọ ga-aga n'ihu na-eji ekwentị eme ihe n'ụlọ akwụkwọ. O yighị ka omume a ga-akwụsị. Ya mere, ọ dị mkpa inwe ike ijikwa ha nke ọma. Site n'ahụmahụ a, enwere m ike ịmatakwu banyere ekwentị m riri ahụ. Mụ na ụmụ akwụkwọ m, anyị na-agbalị ibi ndụ na-eju afọ n'enweghị ekwentị anyị.
Ọtụtụ mgbe Ẹbụp Ajụjụ
1. Kedu usoro ụfọdụ dị irè maka igbochi iji ekwentị eme ihe n'oge klaasị?
Ụfọdụ usoro dị irè maka igbochi iji ekwentị eme ihe n'oge klaasị nwere ike ịgụnye ịnye nkwekọrịta ekwentị, idobe ụmụ akwụkwọ na-etinye aka, iji teknụzụ dịka nnọchi, na ịdị na-arụsi ọrụ ike na klaasị.
2. Kedu ka ụlọ akwụkwọ ga-esi manye iwu ekwentị na-akpaghasịghị ebe mmụta?
Ụlọ akwụkwọ nwere ike manye atumatu ekwentị nke ọma site n'itinye ụkpụrụ nduzi doro anya agwara ụmụ akwụkwọ na ndị nne na nna. Ha nwere ike wepụta mpaghara ahọpụtara maka ekwentị n'oge ezumike, were sistemụ nleba anya, ma gbaa ndị ọzọ ume mmụta.
3. Kedu ihe nwere ike inwe mmetụta ọjọọ nke iji ekwentị eme n'oge awa akwụkwọ?
Mmetụta ọjọọ enwere ike iji ekwentị eme n'oge awa ụlọ akwụkwọ gụnyere ndọpụ uche, mbelata ilekwasị anya n'ịmụ ihe, mbelata mmekọrịta ọha na eze, iji cyberbullying, ịghọ aghụghọ ule agụmakwụkwọ, na mmetụta ọjọọ na ahụike uche. O nwekwara ike ime ka a ghara imega ahụ́ na ịrahụ ụra.
4. Olee otú ndị nne na nna ga-esi tinye aka n’inyere aka ibelata ojiji ekwentị n’ụlọ akwụkwọ?
Ndị nne na nna nwere ike itinye aka n'ibelata iji ekwentị eme ihe n'ụlọ akwụkwọ site n'ịkwado na ịkwado iwu ụlọ akwụkwọ, na-ekwurịta mkpa ọ dị mkpa iji ekwentị eme ihe na ụmụ ha, ịtọ oke n'ụlọ, na ịkwado ihe omume ndị ọzọ dị ka ịgụ akwụkwọ ma ọ bụ itinye aka na ntụrụndụ.
5. Enwere uru ọ bụla dị n'ikwe ka obere ekwentị eji eme ihe n'oge awa akwụkwọ?
Ikwe ka iji ekwentị nwere oke n'oge awa akwụkwọ nwere ike nweta uru ụfọdụ. Ọ nwere ike mee ka nkwurịta okwu ngwa ngwa n'etiti ndị nne na nna na ụmụ akwụkwọ, kwado ohere ịnweta akụrụngwa na ngwa mmụta, kwalite agụmagụ dijitalụ, na ịkwadebe ụmụ akwụkwọ maka iji nkà na ụzụ eme ihe na ụwa ọgbara ọhụrụ.