5 leiðir til að hjálpa barninu þínu að ná árangri í miðskóla
Þó að unglingar og unglingar keppist oft að sjálfræði, er stuðningur foreldra enn mikilvægur fyrir tilfinningalega líðan þeirra og námsárangur. Börn geta ekki auðveldlega leitað eða fagnað þessari aðstoð opinskátt og geta jafnvel brugðist illa við þegar þau skynja augljósa þátttöku foreldra í námi sínu.
Engu að síður eru til fjölmargar aðferðir til að sýna óbilandi stuðning þinn við börnin þín. Þegar þeir hefja grunnskóla, býður það upp á fullkomið tækifæri til að kanna þessar aðferðir og uppgötva hvað hljómar mest hjá fjölskyldu þinni.
Miðla færni fyrir skipulag
Frábær skipulagshæfileiki er ekki meðfæddur heldur áunnin og skerpt með tímanum. Þessi færni verður nauðsynleg í miðskóla, sem er venjulega fyrsta tilvikið þegar nemendur leika við marga kennara, kennslustofur og hugsanlega jafnvel utanskóla eða eftir skóla. Stuðningur foreldra við stjórnun verkefna og tíma getur verið nemendum sérstaklega til góðs.
Efni fyrir hvern bekk, þar á meðal upplýsingar og verkefni, ætti að vera snyrtilega raðað eftir efni í bindi, minnisbækur eða möppur. Hvetjið barnið þitt til að nota dagatal eða persónulegan skipuleggjanda til að viðhalda skipulagi og skipuleggja námslotur. Að fella óakademísk verkefni barnsins þíns inn í þessi dagatöl eða skipuleggjendur hjálpar til við árangursríka tímastjórnun.
Settu væntingar
Talaðu við barnið þitt og settu markmið þín gagnkvæmt. Mótaðu þessi markmið og sýndu þau þar sem barnið þitt getur auðveldlega séð þau og endurskoðað þau. Að endurskoða þessi markmið í hverri viku mun hjálpa til við að viðhalda einbeitingu þeirra í átt að því að ná markmiðinu.
Markmiðin gætu verið margvísleg, allt frá því að fresta ekki heimavinnu fyrr en á síðustu stundu til að verja 20 mínútum á hverjum degi til að læra. Vertu hagnýt meðan þú skilgreinir þessi markmið. Þó að það sé gott að stefna hátt, vertu viss um að markmiðin séu náð.
Að setja sér markmið sem ekki er hægt að ná gæti bara leitt til gremju og hugsanlega dregið úr áhuga barnsins. Þú getur keypt a miðskólahúfu og kjóll í undirbúningi fyrir útskrift þeirra í framhaldsskóla til að tákna árangurinn við að uppfylla þessar væntingar.
Hugræn stærðfræðiforrit fyrir krakka
Hugræn stærðfræðileikirnir snúast allir um hæfileikann til að hugsa og leysa vandamál í höfðinu. Það byggir upp þessa gagnrýnu hugsun í huga barns og gerir það kleift að álykta um lausnir á mismunandi vandamálum.
Talaðu við kennara þeirra
Engir tveir nemendur eru eins, hver og einn hefur sérstakar þarfir. Sem einhver sem þekkir barnið þitt betur en nokkur annar, er mikilvægt að halda samtali við kennara sína til að fylgjast með námsferð þeirra og takast á við allar áhyggjur sem kunna að koma upp.
Taktu virkan þátt í skólafundir taka þátt í foreldrum og kennurum, fylgstu með stöðugum tölvupósts- eða símasamskiptum og ræddu daglega atburði og skólaverkefni við barnið þitt. Ef barnið þitt stendur frammi fyrir hindrunum við að skilja hvers kennari krefst, getur þú fundið lausnir sameiginlega með því að hlúa að umhverfi opinna samskipta.
Líttu á mætingu sem forgangsverkefni
Ef miðskólabarnið þitt er veikt ætti það að vera heima úr skólanum. Hins vegar, ef þeir eru heilbrigðir, mæta strax í skólann á hverjum degi. Að dragast aftur úr verkefnum, verkefnum, prófum og heimavinnu getur leitt til óþarfa álags og hindrað menntun þeirra.
Ýmis mál gætu valdið því að nemandi á miðstigi hika við að mæta í skólann, þar á meðal einelti, krefjandi starf, vanhæfar einkunnir, félagslegir erfiðleikar eða ósætti við samnemendur eða kennara. Hafðu opið samtal við barnið þitt um þessar áhyggjur. Ef þörf krefur, getur fundur með skólastarfsmanni eða ráðgjafa verið gagnlegur til að skilja og leysa vandamál þeirra betur.
Unglingar geta oft fundið sig seint í skólann vegna breytinga á líffræðilegum klukkum þeirra. Á þessum áfanga stillir innri klukka líkamans, þekkt sem sólarhringur, sig, sem leiðir til þess að unglingar sofa seinna og vakna þar af leiðandi seinna. Að viðhalda reglulegu svefnmynstri fyrir unglinginn getur unnið gegn þessu og forðast stöðuga þreytu og seinkun.
Kenna sjálfsbjargarviðleitni
Hvert stig þitt námsleið barnsins ætti smám saman að leiða þá til að vera sjálfbjarga. Eftir því sem þau eldast eykst þörfin fyrir að taka sjálfstæðar ákvarðanir. Fyrstu skólaár barnsins þíns bjóða upp á kjörið tækifæri til að vinna með kennurum sínum við að leiðbeina þeim í átt að sjálfsábyrgð.
Íhugaðu að úthluta barninu þínu viðráðanleg verkefni eins og að safna og farga heimilisrusli, snyrta rúmið sitt eða taka hnífapör úr uppþvottavélinni á hverjum morgni. Að taka á sig þessar einföldu skyldur mun skila verulegum ávinningi til lengri tíma litið.
Endanotkun
Uppeldi er langt frá því að vera einfalt; Haltu trúlofun og aðstoðaðu börnin þín, samt ættirðu að forðast að sýnast óhóflega opinber eða ráðrík. Aftur á móti er þetta ekki gönguferð í garðinum fyrir börnin heldur, sérstaklega þegar þau fara yfir í miðskóla. Sýndu þolinmæði, ástúð og kærleika og taktu þátt í opnum, sanngjörnum og jákvæðum samskiptum við börnin þín.