コンピューターコーディングをチャイルズプレイにする方法
コンピュータコーディングを子供の遊びにするための最初の答えは、コンピュータから始めないことです。 コンピューター環境の外でいくつかの概念を導入してみてください。 非常に小さな子供たちにレゴ ブロックを与えて、小さな部品がどのように大きな全体を作ることができるかを理解させることができます。 となると、 子供向けのコーディング、あなたの子供はコーディングとそれがどのように機能するかについて何も知らないと想定する必要があります。 これは、水を写真でしか見たことがない人に、水泳がどのようなものかを説明するものだと考えてください。
コーディングゲームを始める
この記事のすべてのアドバイスの中で、これはおそらくほとんどの人に当てはまるアドバイスです。 コーディングゲームの素晴らしいところは、ゲームの数が非常に多いことです。 ゲーム環境でキャラクターを動かして子供たちに基本を教える子供向けのコーディングゲームがあります。 次に、学んだコードのスニペットを使用して問題を解決する必要がある、年長の子供向けのゲームがあります。 子供が大きくなるにつれ、 子供向けのコーディングゲーム 子供たちが完全に肉付けされたゲームに参加できるようにしますが、ゲームパッドではなくコーディングで動きます. 誰にとっても何かがあります。 最も難しい部分は、 教育用アプリ あなたの子供が現在学んでいるものは何でも。
簡単なことから始めてみてください
コンセプトから始めます。 それらは最も簡単に適用でき、家の周りで使用できます。 「For」または「If Else」、「And」および「Or」を教えて、実際の状況に適用してみてください。 家の周りのルールや家事、さらには行動や報酬に適用することができます. オフライン ルートに進む場合は、カードやホワイトボードを用意してみてください。 これらの概念を使用してアクティビティを計画することもできます。たとえば、雨が降っている場合は、アーケードに車で移動し、映画館に移動します。
秘密のメッセージをする
これは、外国語や手話を教えれば、子供たちと一緒に楽しめることです。 家の中でも外出先でもこっそりコミュニケーションが取れます。 コーディングでも同様のことができます。 多くのコーダーは難解な言語を持っています。 カーペットの汚れを取り除こうとするブルートフォースを子供たちに伝えたり、この件について子供たちの気持ちをコメントしたりできます。
プロセスの一部になる
あなたの子供は、あなたの行動や感情を手がかりにしています。 科目、レッスン、ゲームを雑用のように扱わないでください。 一方で、自分よりも興奮しているふりをしないでください。なぜなら、人々はいつも彼らに偽りの幸せを感じているからです。

結果をすばやく表示してみる
時々、ちょっとしたコーディング作業が 95% の報酬に対して 5% の労力を要しますが、子供たちが夢中になるためには、迅速な結果が必要であることを忘れないでください。 そのため、より大規模で長期的なプロジェクトに取り組むときに苦しむのです。 コードの新しいセクションごとに結果と例を示し続けることができなくても、少なくとも進捗レポートを提供してください。 少なくとも時々物事をレンダリングして、子供たちが物事がどのように進んでいるかを確認できるようにします.
現実世界に接続してみてください
一部の子供は、コーディングが好きではありません。 それは非常に座りがちな活動であり、ほとんどの子供たちはただ座っているだけで幸せではありません. それは、XNUMX代の若者がより楽しむものです。 ただし、前の段落のアドバイスを参考にして、現実世界を状況に加えると、子供はコーディングにもっと熱心になるかもしれません。 たとえば、コードの一部が修正されたときにライトが点灯するシステムをセットアップできる場合、その実際の結果はより可能性が高くなります。 あなたの子供を夢中にさせてください プロジェクトと。 方法をチェック 学習アプリ 計算、コーディング、英語の基礎をつかむことで子供たちを助けています。
よくあるご質問
1. 子供たちにコンピューターコーディングを紹介するための楽しく魅力的な方法は何ですか? また、これをサポートするために利用できるツールやリソースにはどのようなものがありますか?
子供たちにコンピューターコーディングを紹介するための楽しく魅力的な方法には、Code.org、Scratch、Lego Mindstorms などの基本的なコーディングの概念を教えるインタラクティブなゲーム、アプリ、おもちゃの使用が含まれます。 その他のリソースには、実践的な学習体験を提供するオンライン チュートリアル、コーディング クラブ、サマー キャンプなどがあります。
2. コーディング経験のない親や保護者は、この分野での子供の学習をどのようにサポートできますか? また、どのようなスキルや知識が必要ですか?
コーディング経験のない保護者や介護者は、年齢に応じたリソースやツールへのアクセスを提供し、子供にコーディングの概念を探求して実験するよう奨励することで、この分野での子供の学習をサポートできます。 彼ら自身が特定のスキルや知識を持っている必要はありませんが、喜んで子供と一緒に学び、サポートと励ましを提供する必要があります。
3. 幼い頃から子供たちにコーディング スキルを教えることにはどのような利点がありますか?また、将来の学業やキャリアの機会にどのように役立つでしょうか?
幼い頃から子供たちにコーディング スキルを教えることは、問題解決能力や批判的思考力の発達、創造性と革新の促進、テクノロジー分野での将来の学業やキャリアの機会への準備など、多くのメリットがあります。 コーディング スキルは、現在の雇用市場で高い需要があり、コーディングを学ぶことで、ソフトウェア エンジニアリング、Web 開発、データ サイエンスなどの分野で多くのキャリアの道を開くことができます。
4. コーディングを数学や科学などの他の教科にどのように組み込んで、学習と関与を高めることができますか?
コーディングの概念を使用して現実世界の問題を解決し、シミュレーションまたはモデルを作成し、データを視覚化することにより、コーディングを数学や科学などの他の主題分野に組み込むことができます。 たとえば、学生はコーディングを使用してインタラクティブなグラフやアニメーションを作成し、科学的概念を説明したり、数式をモデル化したりできます。
5. コーディングと子供についてよくある誤解とは?また、積極的な学習体験を促進するために、それらにどのように対処すればよいですか?
コーディングと子供に関する一般的な誤解には、コーディングはコンピューターの専門家のためのものである、またはコーディングは孤独で孤立した活動であるという信念が含まれます. これらの誤解は、コーディングはバックグラウンドや経験に関係なく、誰もが楽しめる創造的で共同的な活動であるという考えを広めることで解決できます。 グループ作業を奨励し、肯定的なフィードバックを提供し、成功を祝うことも、肯定的な学習体験を促進するのに役立ちます。