クラスの学生のための最高のプレゼンテーションのヒント
人前で話すことへの不安、舞台恐怖症、または言語恐怖症 - 呼び方がどうであれ、人前で話すことへの恐怖は、専門家や経営者を含むすべての人に影響を与える一般的な恐怖症です. 特に学生は、学校でアイデアを発表することを恐れます。 『Journal of Further and Higher Education』に掲載された調査によると、米国の大学生の 61% が人前で話すことを共通の恐怖と考えており、死と経済的な問題に次いでランク付けされています。 人前で話すことへの不安の背後にある理由には、判断されることへの恐れ、トピックに関する不確実性、準備不足、より実践的なサポートの必要性などがあります。
それでも、人前で話すことは、それに伴う不安を管理できるとともに、時間をかけて構築しなければならない必要なスキルです. 高校生がクラスのプレゼンテーションで自信を持てるようにするための効果的な方法をいくつか紹介します。
調製されて
人前で話すことへの恐怖心に対処する方法を確実に学ぶことができますが、自信を育てるには絶え間ない準備と練習が必要です。 準備すればするほど、パフォーマンスは向上します。 そのトピックについてできるだけ多くのことを学びましょう。 次に、できる限り最善の方法で知っていることを説明できるように、プレゼンテーションのリハーサルを行います。 手のジェスチャー、ボディー ランゲージ、声の抑揚を練習します。 「ええと」、「のように」、「そう」などのつなぎ言葉を使用しないようにしてください。 として LHHからのスキルアップのヒント 指摘すると、ステップを一口サイズのチャンクに分割するのに役立つため、圧倒されすぎません。 友達、兄弟、両親などの外部コーチに練習を手伝ってもらうことができます。 彼らのフィードバックによって、人前で話すことを成功させるためのルートがより明確になります。
人の目を見て
プレゼンテーション中に生徒が緊張していることは簡単にわかります。 彼らはメモを見下ろし、足をシャッフルし、あまり聞こえないように話し始めます。 自信を持っているふりをするための XNUMX つの秘訣は、聴衆をアイ コンタクトで引き付けることです。 私たちの目は、私たちの中で何が起こっているかを明らかにします。 によると 「社会規範を破りながらアイコンタクトをすることの感情的影響」に関する研究、私たちの目は、嘘をついたり、他の人から物事を隠したりするのを難しくしますが、それはまた、コミュニケーション、調整、および信頼を築きます. 聴衆の中の友人の XNUMX 人を見て、話しているふりをすることから始めます。 できれば、あなたの声を確実に投影できるように、ずっと後ろにいる友達を見つけてください。 次に、より快適に話すことができるようになるまで、アイコンタクトを維持します。 その後、部屋にいる他の人を見ることができます。
物語を語っているふりをする
仲間の学生として、プレゼンテーションが退屈になると、特に聞いているのが中途半端な方法で事実が語られている場合は特に、耳を傾けるのがいかに簡単かを知っています。 プレゼンテーションのヒントの XNUMX つは、ストーリーを伝えることです。 クラスメートは、あなたと同じように、あなたのプレゼンテーション トピックに関連する逸話や記憶に残る例を歓迎します。 レポートをストーリーとして構成することで、理論を実践に移し、感情的な刺激を引き起こし、誰もが冷静な事実やグラフから離れられるようにします。 たとえば、ある科学現象についてレポートする場合、科学者の視点からそれを伝えてみませんか? クラスメートは、複雑な概念や発見を、キャラクターを念頭に置いてアンカーすると理解しやすくなります。
マイナス思考を追い払う
人前で話すことへの恐怖を克服するのは本当に難しいですが、それを克服することはできます。 これを行う最善の方法は、私たちの内なる厳しい批評家を取り除くことです。 私たちの否定的な考えは破壊的なものになる可能性があるため、報告を始める前にこれらを黙らせることが重要です。 INCからのプレゼンテーションアドバイス ネガティブなセルフトークをポジティブな思考に変えるためにどのように努力すべきかを強調しています。 自分は十分ではないと考える代わりに、自分が知っていることを他の人と共有する準備ができていて、興奮していると自分に言い聞かせてください。 そして、聴衆があなたを判断することを心配するよりも、あなたがコントロールできるもの、つまりあなた自身のパフォーマンスに集中してください。 ネガティブな感情であなたの努力を台無しにしないでください。 プレゼンテーションは数分しか続かないことを忘れないでください。
より多くの教育のヒントについては、私たちの他のをチェックしてください The Learning Apps ブログへの投稿 。
よくあるご質問
1.クラスで視覚的に魅力的で魅力的なプレゼンテーションを作成するためのヒントは何ですか?
高品質のグラフィックを使用し、箇条書きやテキストを制限し、適切なチャットを使用し、適切なフォントを使用することで、プレゼンテーションを視覚的に魅力的で魅力的なものにすることができます。
2. 学生はプレゼンテーションの内容を効果的に編成して聴衆の関心を維持するにはどうすればよいでしょうか?
学生がプレゼンテーションの内容を効果的に整理して聴衆の関心を維持するために使用できる方法には、イベントに関連させる、ストーリーを語る、シーンや登場人物を説明する、聴衆や現在の設定について重要なことを指摘するなどがあります。
3. 学生が授業用のプレゼンテーションを作成する際に避けるべきよくある間違いは何ですか?
プレゼンテーションを作成する際に避けなければならない一般的な間違いとしては、聴衆の懸念に対処できない、感情的に関与できない、専門用語が多すぎる、冗長またはとりとめのない話が多すぎる、割り当てられた時間を超過する、集中力が欠如しているなどがあります。
4. 生徒はプレゼンテーションで視覚補助やテクノロジーを効果的に使用するにはどうすればよいですか?
学生がプレゼンテーションで視覚補助やテクノロジーを効果的に使用する方法をいくつか紹介します。
プレゼンテーションのポイントの順序に対応する視覚補助を作成します。
プレゼンテーションのテーマと聴衆に適した視覚補助を使用します。
聴衆が理解しやすい基本的な視覚補助を使用します。
5. 生徒はクラスの前でプレゼンテーションをするとき、緊張や不安にどのように備えることができますか?
生徒がクラスの前で発表する際の緊張や不安に備えるのに役立ついくつかの手順を次に示します。
あなたのトピックを知る
組織化する
練習に
あなたの成功を視覚化する
深呼吸してみてください