幼稚園にフォニックスを教える方法
子供が学習のキャリアを始めるとき(通常は学校に通い始めたときに始まります)、多くの変化が彼を待っています。 新しい友達を作ることから自信をつけることまで、良いパフォーマンスを発揮し、周囲の人々とコミュニケーションを取れるようになることは、彼が教育キャリアの最初の日から学んだことです. 彼はもちろん遊びから多くのことを学びますが、物事を理解するには体系的なアプローチが必要です。
次に、メンター、教師、サポーターとして、子供が人生のあらゆる段階で最高のパフォーマンスを発揮できるように支援します。 あなたが彼の場所にいたときとは状況が変わって、考え方や考え方が新しい戦略を必要とするかもしれません。 フォニックスを知ったら、次は幼稚園へのフォニックスの教え方ですよね?
フォニックスの重要性:
フォニックスでは、単語を読んで理解するのに役立つように、文字の音から学習します。 単語をよりよく理解するために、フォニックスを使って子供たちに読むように教える方法を知る必要があります。 就学前の子供は通常、さまざまなアルファベットの音を理解します。 彼らのリスニング能力は、読み書きよりもはるかに強力です。 その後、初等部に入ると、アルファベットの文字を体系的に学習させられ、cat、sh、ss、es などの単語が発音されます。 単語の読み方を習得すると、アルファベットを組み合わせたさまざまな単語の発音を理解できるようになります。
子どもたちは何を学び、それをどのように支援するのでしょうか?
以下は、お子様がフォニックスを通じて学習を改善するのに役立ついくつかの方法と、フォニックスを使用して子供たちに読み書きを教える方法に関するヒントです。
1) 楽しく続ける:
幼稚園にフォニックスを教えることの目的は、子供に音を通して学習させ、自分の興味をつかみ、自由時間に従事させ続けることであることを忘れないでください。 小さな学習者の興味を維持し、学校で従うシラバスのように雑用にならないようにするのは楽しいはずです. それが彼の興味に関係する場合、彼は最もよく学びます。 あまり長く続けないでください。毎日 10 ~ 20 分で、幼稚園のフォニックスの学習を組み込むことができ、子供が疲れ果てず、自由に集中できるようになります。 最後に、彼が良い学習者になったことに気付いたとしても、彼の読書プロセスを一時停止しないでください.

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2) 強固な基盤を構築する:
幼稚園にフォニックスを教えている間、あなたが確認しなければならないことのXNUMXつは、絵や文字の名前ではなく、まず音に焦点を当てることです. 音の認識は、それらを組み込み、読書を組み込むことができるようにするのに役立ちます。
3) 保育園の学習にフォニックスを取り入れる:
心に留めておくべき最も重要な部分は、子供の興味が彼の心を引き起こし、物事をより頻繁かつ迅速に学ぶようにさせるということです. お子様が何に興味を持っているかを知ってください。たとえば、お子様が乗り物に夢中になっている場合は、さまざまな騒音をどれだけ聞き分けて区別できるかを確認してください。 彼がそれをコピーできるかどうかを確認して観察し、一緒に歌を歌います。 リズムを言って、あなたをコピーさせてください。
4) ワールド ビルディング ロックス:
Word Building Rock は、子供たちが学習を確立し、言葉がどのように音を出すかを知るのに役立ちます。 また、さまざまなアルファベットのカードを作って、子供たちに組み合わせてさまざまな言葉を作ってもらうこともできます。 これにより、さまざまな文字が発する音と、それから単語を作成する方法をより広く、よりよく理解できるようになります。 幼稚園にフォニックスを教える方法から始めながら、小さな学習者の注意を引くためのコツを知っておく必要があります。
5) 練習を続ける:
少し練習すれば、どんなことでも大きく上達します。 それについて毎日議論したり、ランダムな話をしたりしてください。 ノートや本を周りに置いて学習の雰囲気に浸っていなくても。 それについて口頭で話すことができ、それでも学ぶことができます。 料理中、運転中、または遊んでいる間、さまざまな文字が発する音を認識させることができます。 クイック チャレンジや短いアクティビティに挑戦しましょう。
6) 読んで綴る:
読書は、単語やアルファベットを構成する学習と認識能力を向上させます。 言葉の理解を深め、幼稚園にフォニックスを教える方法を始めるために、定期的な習慣にする必要があります。 練習すればするほど上達します。これが、フォニックスを使って子供たちに読み書きを教える方法の主な核心です。 スペル文字は、それぞれの音を提供し、学習し、心に留めておくのに役立ちます。
7) ステップバイステップ:
子供たちが文字とその音との関連性を学ぶのを助けるには時間が必要であり、段階的なアプローチが役に立ちます。 学習プロセスをより実用的で有益なものにするためには、ステップに分解する必要があります。 最初に、口頭での操作を教え、読み書きに進む必要があります。
8) プライマリーとのフォニックスの楽しみ:
幼稚園にフォニックスを教えながら、ゲームやアクティビティを続けて、興味をそそります。 好きな本を読むように励まし、学校から本を持ってきたとしても、一緒に声に出して読むようにします。 彼らが苦労している言葉を発音するのを助けますが、常にではありません。 読書の途中で立ち止まって、次の読み始めの音を言ってもらうことができます。
9) ワードハント:
彼が知っていることを知っているか、あなたが彼に学ばせた言葉を探してください。 彼に本を読んでいる間、これを行うことができます。 たとえば、「S で始まる単語を探してもらえますか」または「赤ちゃんという単語を見つけてください」などの単語を探してもらいます。 ポスター、道路標識、店の外の標識など、彼の周りの言葉を探して学ぶように彼を励まし、励ましを起動するために彼を賞賛します。 彼らがつまずいた場合、彼らを助けるために急いで言葉を発するのではなく、彼らに最後まで試してもらい、助けなしで試してもらいます.
10) 音声活動:
楽しみに学習活動が組み込まれていると、子供たちはより多くを学ぶ傾向があります。 音や文字を教えることは一度きりの作業ではなく、同じことを何度も学ぶことに常にうんざりしている可能性があります。 お子様の興味を持続させるために、「フラッシュ カード」、「レター サウンド レース」、「スマック ザ レター」などの楽しいフォニックス アクティビティを取り入れることができます。
文字や言語の学習が重要である理由をいくら強調しても十分ではありません。 幼稚園の子供にフォニックスを教えている間、あなたは彼の基礎を築くことに取り組んでいることを忘れないでください。 優れた結果を証明する音声活動が試みられます。 この記事では、子供たちにフォニックスを使って読むことを教えるためにどのような方法を採用する必要があるかを紹介します。