საუკეთესო პრეზენტაციის რჩევები კლასში სტუდენტებისთვის
საჯარო გამოსვლის შფოთვა, სცენის შიში ან გლოსოფობია - რაც არ უნდა დაარქვით მას, საჯარო გამოსვლის შიში არის გავრცელებული ფობია, რომელიც გავლენას ახდენს ყველას, თუნდაც პროფესიონალებზე და ბიზნესის აღმასრულებლებზე. მოსწავლეებს, განსაკუთრებით, ეშინიათ სკოლაში იდეების წარდგენა. Journal of Further and Higher Education-ში გამოქვეყნებული კვლევა აღნიშნავს, რომ საჯარო გამოსვლები საერთო შიშია აშშ-ს კოლეჯის სტუდენტების 61%-ში, რომელიც მხოლოდ სიკვდილისა და ფინანსური პრობლემების უკან დგას. საჯარო გამოსვლის შფოთვის ზოგიერთი მიზეზი მოიცავს განკითხვის შიშს, თემის გაურკვევლობას, მომზადების ნაკლებობას და მეტი პრაქტიკული მხარდაჭერის საჭიროებას.
მიუხედავად ამისა, საჯარო გამოსვლები აუცილებელი უნარია, რომელიც დროთა განმავლობაში უნდა ავაშენოთ, მასთან ერთად ნებისმიერი შფოთვის მართვასთან ერთად. აქ მოცემულია რამდენიმე ეფექტური გზა, სადაც საშუალო სკოლის მოსწავლეებს შეუძლიათ უფრო თავდაჯერებულები იყვნენ კლასის პრეზენტაციების დროს:
მზად იყავი
თქვენ ნამდვილად შეგიძლიათ ისწავლოთ როგორ მართოთ საზოგადოებაში გამოსვლის შიში, მაგრამ თქვენი თავდაჯერებულობის გასაზრდელად საჭიროა დაუღალავი მომზადება და პრაქტიკა. რაც უფრო მეტს მოემზადებით, მით უკეთესად შეასრულებთ. ისწავლეთ რაც შეიძლება მეტი თემის შესახებ. შემდეგ, გაიმეორეთ თქვენი მიწოდება, ასე რომ თქვენ შეგიძლიათ ახსნათ ის, რაც იცით საუკეთესო გზით. ივარჯიშეთ ხელის ჟესტიკულაციაზე, სხეულის ენაზე და ვოკალურ გადახრებზე; შეეცადეთ თავიდან აიცილოთ შემავსებელი სიტყვების გამოყენება, როგორიცაა "um", "like" ან "so". Როგორც რჩევა LHH-ის კვალიფიკაციის ამაღლების შესახებ აღნიშნავს, რომ ეს ხელს უწყობს საფეხურების დაშლას ნაკბენის ზომის ნაწილებად, ასე რომ თქვენ ძალიან არ გადატვირთავთ. შეგიძლიათ სთხოვოთ გარე მწვრთნელებს, როგორიცაა თქვენი მეგობრები, და-ძმები ან მშობლები, რომ დაგეხმაროთ ვარჯიშში. წარმატებული საჯარო გამოსვლის გზა ბევრად უფრო ნათელი ხდება მათი გამოხმაურებით, რადგან თქვენ შეძლებთ განსაზღვროთ, რისი გაუმჯობესება ნამდვილად გჭირდებათ.
შეხედე ხალხს თვალებში
ადვილი გასაგებია, როდის ნერვიულობს მოსწავლე წარდგენისას. ისინი იწყებენ ჩანაწერების ქვემოდან ყურებას, ფეხებს ატრიალებენ და ნაკლებად ხმამაღლა საუბრობენ. ნდობის გაყალბების ერთ-ერთი ხრიკი არის თქვენი აუდიტორიის ჩართვა თვალის კონტაქტით. ჩვენი თვალები ცხადყოფს რა ხდება ჩვენში. მიხედვით ა კვლევა თემაზე „თვალის კონტაქტის ემოციური ეფექტი სოციალური ნორმების დარღვევისას“, ჩვენი თვალები ართულებს ტყუილს ან დამალვას სხვა ადამიანებისგან, მაგრამ ეს ასევე აყალიბებს კომუნიკაციას, კოორდინაციას და ნდობას. დაიწყეთ იმით, რომ შეხედეთ და წარმოიდგინეთ, რომ ესაუბრებით თქვენს ერთ-ერთ მეგობარს აუდიტორიაში. სასურველია, იპოვო მეგობარი ბოლომდე უკან, რათა დარწმუნდე, რომ შენი ხმის პროექციაა. შემდეგ შეინარჩუნეთ მათთან თვალის კონტაქტი, სანამ საუბრისას თავს კომფორტულად იგრძნობთ. ამის შემდეგ შეგიძლიათ შეხედოთ სხვა ადამიანებს ოთახში.
წარმოიდგინე, რომ ამბავს ყვები
როგორც თანაკურსელი, თქვენ იცით, რა ადვილია იმის გარკვევა, როდესაც პრეზენტაცია მოსაწყენი ხდება, განსაკუთრებით მაშინ, როდესაც ყველაფერი, რასაც ისმენთ, არის ფაქტები, რომლებიც ნახევრად გამოხატული ფორმით არის ნათქვამი. პრეზენტაციის ერთ-ერთი რჩევა არის ამბის მოყოლა. თქვენი კლასელები, ისევე როგორც თქვენ, დააფასებენ შესაბამის ანეკდოტებს ან დასამახსოვრებელ მაგალითებს თქვენი პრეზენტაციის თემის შესახებ. თქვენი მოხსენების სიუჟეტად ჩამოყალიბებით, თქვენ თეორიას პრაქტიკაში ახორციელებთ, ემოციურ სტიმულს იწვევთ და ყველას ათავისუფლებთ ცივი ფაქტებისა და გრაფიკებისგან. მაგალითად, თუ თქვენ აკეთებთ მოხსენებას მეცნიერულ ფენომენზე, რატომ არ თქვათ იგი მეცნიერის თვალსაზრისით? თქვენი კლასელებისთვის რთული ცნებების ან აღმოჩენების გაგება გაუადვილდებათ, როცა მათ პერსონაჟის გათვალისწინებით მიამაგრებთ.
განდევნეთ უარყოფითი აზრები
საჯარო გამოსვლის შიშის დაძლევა ნამდვილად რთულია, მაგრამ ჩვენ შეგვიძლია მისი მართვა, ასე რომ ეს არ გვიშლის ხელს გასაოცარი პრეზენტაციის წარდგენაში. ამის საუკეთესო გზა ჩვენი მკაცრი შინაგანი კრიტიკოსებისგან თავის დაღწევაა. ჩვენი უარყოფითი აზრები შეიძლება იყოს დესტრუქციული, ამიტომ მნიშვნელოვანია მათი გაჩუმება სანამ დაიწყებთ თქვენს მოხსენებას. პრეზენტაციის რჩევა INC-სგან ხაზს უსვამს იმას, თუ როგორ უნდა ვცდილობთ გარდაქმნას ნეგატიური თვითმმართველობის საუბარი პოზიტიურ აზრებად. იმის ნაცვლად, რომ იფიქროთ, რომ არ ხართ საკმარისად კარგი, უთხარით საკუთარ თავს, რომ მზად ხართ და აღფრთოვანებული ხართ გაუზიაროთ ის, რაც იცით ყველას. და იმის ნაცვლად, რომ ნერვიულობთ იმაზე, რომ აუდიტორია განსჯის თქვენ, ფოკუსირდით იმაზე, რისი კონტროლიც შეგიძლიათ, ეს არის თქვენი საკუთარი შესრულება. ნუ ძირს უთხრის თქვენს შრომას ნეგატივით. დაიმახსოვრე, პრეზენტაცია მხოლოდ რამდენიმე წუთს გრძელდება - და ეს არის რაღაც, რასაც მოუთმენლად ველი.
დამატებითი საგანმანათლებლო რჩევებისთვის, იხილეთ ჩვენი სხვა პოსტები სასწავლო აპების ბლოგზე დღეს.
ხშირად დასმული შეკითხვები
1. რა არის რამდენიმე რჩევა კლასისთვის ვიზუალურად მიმზიდველი და მიმზიდველი პრეზენტაციების შესაქმნელად?
თქვენ შეგიძლიათ გახადოთ თქვენი პრეზენტაციები ვიზუალურად მიმზიდველი და მიმზიდველი მაღალი ხარისხის გრაფიკის გამოყენებით, პუნქტების და ტექსტის შეზღუდვით, შესაბამისი ჩატების გამოყენებით და კარგად შრიფტების გამოყენებით.
2. როგორ შეუძლიათ სტუდენტებს ეფექტურად მოაწყონ თავიანთი პრეზენტაციის შინაარსი, რათა შეინარჩუნონ აუდიტორიის ჩართულობა?
ზოგიერთი გზა, რომელსაც სტუდენტებს შეუძლიათ გამოიყენონ თავიანთი პრეზენტაციის შინაარსის ეფექტურად ორგანიზებისთვის აუდიტორიის ჩართულობის შესანარჩუნებლად, არის მოვლენასთან დაკავშირებული, ამბის მოყოლა, სცენის ან პერსონაჟის აღწერა და აუდიტორიის ან მიმდინარე გარემოს შესახებ რაიმე მნიშვნელოვანის მითითება.
3. რა არის გავრცელებული შეცდომები, რომლებიც მოსწავლეებმა უნდა აირიდონ კლასისთვის პრეზენტაციების შექმნისას?
ზოგიერთი ჩვეულებრივი შეცდომა, რომელიც თავიდან უნდა იქნას აცილებული პრეზენტაციის შექმნისას, მოიცავს აუდიტორიის შეშფოთებას, ემოციურ ჩართულობას, ზედმეტად ბევრი ჟარგონის გამოყენებას, ზედმეტად ლაპარაკს ან აურზაურს, დათმობილი დროის გატარებას და ფოკუსის ნაკლებობას.
4. როგორ შეუძლიათ მოსწავლეებს ეფექტურად გამოიყენონ ვიზუალური საშუალებები და ტექნოლოგია თავიანთ პრეზენტაციებში?
აქ მოცემულია რამდენიმე გზა სტუდენტებისთვის, რათა ეფექტურად გამოიყენონ ვიზუალური საშუალებები და ტექნოლოგია თავიანთ პრეზენტაციებში:
გააკეთეთ ვიზუალური საშუალებები, რომლებიც შეესაბამება პრეზენტაციის ქულების თანმიმდევრობას.
გამოიყენეთ ვიზუალური საშუალებები, რომლებიც შესაფერისია პრეზენტაციის თემისა და აუდიტორიისთვის.
გამოიყენეთ ძირითადი ვიზუალური საშუალებები, რომლებიც ადვილად აღსაქმელია აუდიტორიისთვის.
5. როგორ შეუძლიათ მოსწავლეებს მოემზადონ ნერვების ან შფოთვისთვის კლასის წინაშე წარდგენისას?
აქ მოცემულია რამდენიმე ნაბიჯი, რომელიც შეიძლება დაეხმაროს სტუდენტებს მოემზადონ ნერვებისთვის ან შფოთვისთვის, როდესაც ისინი კლასის წინაშე წარდგებიან:
იცოდე შენი თემა
იყავით ორგანიზებული
პრაქტიკა
წარმოიდგინეთ თქვენი წარმატება
სცადეთ ღრმა სუნთქვა