რა უნდა გააკეთოთ თქვენს დოქტორანტთან განათლებაში
შესაძლოა, თქვენი კარიერა დაიწყო, როგორც ჩვეულებრივი სკოლის მასწავლებელი, მაგრამ უკმაყოფილო აღმოჩნდით საშუალო მასწავლებლისთვის ხელმისაწვდომი გარემოთი და რესურსებით. ასე რომ, თქვენ დაბრუნდით სკოლაში უმაღლესი განათლების მისაღებად და ახლა ხართ განიხილავს დოქტორის წოდებას განათლებაში შეზღუდოს თქვენი აკადემიური მიღწევა.
და მაინც, შეიძლება გაწუხებთ მნიშვნელოვანი კითხვა: მერე რა? ჩვეულებრივ, ტიპიური კლასის მასწავლებელს არ აქვს დოქტორის ხარისხი და სკოლის ადმინისტრატორებსაც კი, როგორც წესი, არ აქვთ ასეთი მოწინავე განათლება. ასე რომ, თუ ინვესტიციას განახორციელებთ დოქტორანტურაში, რა უნდა გააკეთოთ თქვენს კარიერაში?
საბედნიეროდ, არსებობს უამრავი შესაძლებლობა განათლების დოქტორის მქონეთათვის. აქ მოცემულია რამდენიმე ვარიანტი განათლების სფეროში მყოფთათვის, რომლებსაც აქვთ ასეთი მოწინავე განათლების სერთიფიკატები:
კოლეჯის პრეზიდენტი
პრეზიდენტები არიან კოლეჯების ან უნივერსიტეტების ლიდერები, რომლებსაც ევალებათ სკოლის სტრატეგიული ხედვის შემუშავება და განხორციელება - რაც ხშირად გულისხმობს სახსრების მოზიდვას, დაინტერესებულ მხარეებთან მიმართვას (როგორიცაა დონორები, კანონმდებლები, პროფესორ-მასწავლებლები და სტუდენტები) და სხვადასხვა სტუდენტურ ღონისძიებებზე დასწრება. რაც მთავარია, კოლეჯების პრეზიდენტები მუშაობენ უფროს ფაკულტეტთან და ადმინისტრატორებთან, რათა ინვესტირებას ახორციელებენ ინსტრუმენტებსა და სისტემებში აკადემიური სტანდარტების შესანარჩუნებლად და გასაუმჯობესებლად. მიუხედავად იმისა, რომ საშუალო კოლეჯის პრეზიდენტი იღებს წლიურ შემოსავალს დაახლოებით $270,000, ზოგიერთი ინსტიტუტი მიიღებს გადასცეს პრეზიდენტებს შთამბეჭდავი შვიდნიშნა ხელფასი.
Provost
სანამ კოლეჯის პრეზიდენტად მუშაობის კვალიფიკაციას მიიღებთ, შესაძლოა თქვენი კარიერის ნაწილი გაატაროთ პროვოსტის ან ვიცე-პრეზიდენტის თანამდებობაზე. ხშირად კოლეჯებსა და უნივერსიტეტებში მეორე მეთაურია, პროვოსტი მიდრეკილია უფრო მჭიდროდ იმუშაოს დეკანებთან და დეპარტამენტის ხელმძღვანელებთან, გაიგოს სხვადასხვა პრიორიტეტები და ინიციატივები დაწესებულებაში. ამის შემდეგ, პროვოკაციას შეუძლია იმუშაოს კოლეჯის პრეზიდენტთან ერთად, რათა გამოყოს რესურსები სკოლის უკეთ სარგებლობისთვის. პროვოსტის ხელფასი საშუალოდ $150,000 იქნება.
აკადემიური დეკანი
დეკანები არიან კოლეჯებისა და უნივერსიტეტების უფროსი ადმინისტრატორები. დაწესებულებების უმეტესობას ჰყავს მრავალი განსხვავებული ტიპის დეკანი, რომლებსაც ექნებათ სხვადასხვა პასუხისმგებლობა - და სხვადასხვა დონის ანაზღაურება. ზოგიერთი ტიპიური დეკანის როლი მოიცავს:
● მიღება: დეკანები ავითარებენ დასაქმების ინიციატივებს და ადგენენ კვალიფიკაციას სტუდენტების მიღებისთვის.
● კვლევა: დეკანები ზედამხედველობენ ფაკულტეტის მკვლევარებს და ეხმარებიან დაფინანსების უზრუნველყოფას, ბიუჯეტების შექმნას და ინდუსტრიის პარტნიორობის დამყარებას.
● სტუდენტური საქმეები: დეკანები ყურადღებას ამახვილებენ არააკადემიურ პროგრამებზე, როგორიცაა საცხოვრებელი ცხოვრება, მძლეოსნობა, სტუდენტების მხარდაჭერის სერვისები და სხვა.
● წინსვლა: დეკანები შეიმუშავებენ სტრატეგიებს სხვადასხვა პოტენციური დონორებისგან დაფინანსების უზრუნველსაყოფად.
სწავლების მთავარი ოფიცერი
C-suite ფართოვდება ახალი და ინოვაციური როლებით, რათა დაეხმაროს ორგანიზაციებს განვითარებაში. კომპანიები, რომლებიც მუშაობენ საგანმანათლებლო ინდუსტრიაში, უფრო ხშირად ქმნიან ადგილს Chief Learning Officer-ისთვის (CLO), რომელსაც ევალება საგანმანათლებლო და ბიზნეს მიზნებისა და სტრატეგიების კოორდინაცია. ზოგჯერ CLO ხელს უწყობს პერსონალის ტრენინგს და პროფესიულ განვითარებას, ასევე უახლესი edtech-ის ინტეგრაციას, როგორიცაა ონლაინ სასწავლო პლატფორმები. მათი ძალისხმევისთვის, CLO-ები იღებენ სახლში საშუალო წლიურ ანაზღაურებას დაახლოებით $150,000.
მასწავლებელი
საგანმანათლებლო დოქტორანტების დიდი ნაწილი პირდაპირ გადადის სადისერტაციო დისერტაციიდან წამყვანი კოლეჯის კლასებში. როგორც მაღალი დონის პედაგოგები, პროფესორები იზიარებენ ბევრ იგივე პასუხისმგებლობას, როგორც მასწავლებლებს დაწყებით და საშუალო განათლებაში: სასწავლო კურსის შემუშავება, სტუდენტების ინსტრუქტაჟის მომზადება, სტუდენტების პროგრესის შეფასება და ა.შ. შემოსავალი პროფესორებისთვის მნიშვნელოვნად განსხვავდება პროფესორის გამოცდილების დონისა და ინსტიტუტის მიხედვით, რომელშიც ისინი მუშაობენასე რომ, ხელფასი შეიძლება მერყეობდეს დაახლოებით $50,000-დან $110,000-მდე წელიწადში.
განათლების აღმასრულებელი დირექტორი
არსებობს მრავალი არაკომერციული ორგანიზაცია, რომელიც მუშაობს საგანმანათლებლო ინდუსტრიაში და ბევრი სარგებლობს განათლების დოქტორის ცოდნასა და გამოცდილებაზე. ხშირად, დოქტორანტები იპოვიან როლებს არაკომერციულ ორგანიზაციებში, როგორც აღმასრულებელი დირექტორები, რომლებიც იღებენ ყოველდღიურ ოპერატიულ გადაწყვეტილებებს ორგანიზაციასთან დაკავშირებით, მოიცავს პერსონალის დაქირავებას და მართვას, ბიუჯეტების ზედამხედველობას, პოლიტიკისა და პროგრამების შემუშავებას და ზოგადად მისიისა და მიზნის წარმართვას. განათლების არაკომერციულ ორგანიზაციებს აქვთ დიდი ცვლილებების გატარების პოტენციალი, მაგრამ თქვენ არ უნდა ელოდოთ დიდ ხელფასს, რადგან აღმასრულებელი დირექტორები იღებენ სახლში საშუალო წლიურ ანაზღაურებას დაახლოებით $70,000.
Სკოლის დირექტორი
შემდეგ ისევ, ბევრი ბრუნდება სკოლაში, რათა გაიაროს უმაღლესი განათლების ხარისხი, რათა გაუმჯობესდეს გარემოებები ადგილობრივ სასწავლო დაწესებულებებში. დოქტორის ხარისხით, თქვენ გაქვთ გამორჩეული კვალიფიკაცია, რომ იმუშაოთ დირექტორად დაწყებით, საშუალო ან საშუალო სკოლაში, სადაც პასუხისმგებელი იქნებით პერსონალის დაქირავებაზე და სტუდენტების სწავლის შედეგების გასაუმჯობესებლად პროგრამების შემუშავებაზე - უფრო რუტინულ ამოცანებს შორის, როგორიცაა დისციპლინის დაცვა და ბიუჯეტის მართვა. . მუდმივად დიდი მოთხოვნილებაა დიდი დირექტორებისთვის და თქვენ შეგიძლიათ მიიღოთ წელიწადში $80,000-დან $90,000-მდე თქვენი სამუშაოსთვის.
გააუმჯობესე შენი შვილის ცოდნა ინგლისური გრამატიკული ნაცვალსახელის შესახებ!
ინგლისური გრამატიკის ნაცვალსახელი Quiz არის საგანმანათლებლო აპლიკაცია ბავშვებისთვის, რათა გაეცნონ ინგლისური გრამატიკის ნაცვალსახელებს ტესტების ჩაბარებით და აპლიკაცია შეამოწმებს მათ ცოდნას.
რას უნდა ელოდონ მომავალი თაობები
მომავლის საკლასო ოთახებში მოსწავლეებს შეუძლიათ მოუთმენლად ელოდონ სწავლას საოცარი რესურსებით, როგორიცაა რობოტული კომპლექტები, რომლებსაც მასწავლებლები გამოიყენებენ საგნების ფართო სპექტრის სწავლების მიზნით, კოდირების ჩათვლით. დამრიგებლები დაიღალნენ ტესტირების ტრადიციული სტანდარტიზებული ჩარჩოებით. დღეს ციფრული ტესტირება ხდება გამაძლიერებელი რესურსი, რომელიც მასწავლებლებს საშუალებას აძლევს თვალყური ადევნონ სწავლას და მოსწავლეთა მუშაობას. გარდა ამისა, სასწავლო ინსტიტუტები იყენებენ ხელოვნურ ინტელექტს, რათა განავითარონ პერსონალიზებული სასწავლო გადაწყვეტილებები ტესტირებულ შედეგებზე დაყრდნობით.
განათლების სექტორში კიდევ ერთი განვითარებადი კონცეფცია არის crowdsourced სწავლება. ეს პრაქტიკა ჯერ კიდევ საწყის ეტაპზეა. ფოკუსირება და ქცევითი დახმარება მნიშვნელოვან როლს ითამაშებს სტუდენტების წარმატების ხელშეწყობაში. ტექნოლოგიური მიღწევები ჰპირდება, რომ დაეხმარება მასწავლებლებს გააუმჯობესონ აკადემიური შედეგები აუტისტური სპექტრის აშლილობის მქონე მოსწავლეებისთვის. ამ დროისთვის, ტექნოლოგია მოთხოვნადია, რათა ხელი შეუწყოს სწავლის შედეგებს და გარანტიას, რომ ყველა მიიღებს ხარისხიან მომავალ განათლებას.
დასკვნა
განათლების მომავალი ნათელია. ტექნოლოგია აპირებს განათლების სექტორის გარდაქმნას რამდენიმე წელიწადში. ჩვენ უკვე ვნახეთ მისი პოტენციალი პანდემიის დროს. მომავლისთვის მზადება მყარი გეგმების შექმნით დაეხმარება როგორც სასწავლო დაწესებულებებს, ასევე კოლეჯის სტუდენტებს თავიანთი მიზნების მიღწევაში.