Электрондық оқытудағы геймификация
Қазіргі мәселелер заманауи шешімдерді қажет етеді. Сондықтан қазіргі балалардың ойлауына сәйкес келмейтін дәстүрлі білім беру әдістерін ұмытудың уақыты келді.
Бүгінгі күні тек жалқаулар ғана геймификация туралы айтпайды немесе бұл әдісті іс жүзінде қолданбайды. 2020 жылға қарай білім геймификациясы нарығы болжануда 1.5 миллиард долларға жетеді. Бірақ бұл құбылыс нақты нені білдіреді? Гамификация – ойын формаларын ойыннан тыс жағдайларда, әсіресе оқу процесінде қолдану. Бұл әдістің артықшылығы айқын – оқушының шынайы қызығушылығы, процеске қатысуы, ынтасының артуы, күш-қуаты.
Ойынның қызметі және оның дизайны
Ойынның құрылымы мен динамикасы ол енгізілген контекстке сәйкес болуы керек. Мысалы, мектеп оқушыларына арналған тамаша ойын - бұл көптеген бөлшектері мен сүйікті мультфильм кейіпкерлері бар жарқын дизайн. Дегенмен, ең маңызды бөлігі электрондық оқытуда геймификацияны енгізу мыналарға негізделетін механиканы таңдайды:
- Жету. Тақырыпқа қатысты ұпайларды немесе басқа жүлделерді жинау - баланы қызықтыратын ең қызықты нәрселердің бірі.
- Тосын және күтпеген қуаныш. Геймификация әрқашан шығармашылыққа орын қалдырады. Ол монотонды тапсырмаларды тағайындаудан аулақ болады және оның орнына процеске әртүрлілік әкеледі.
- Күнделікті жетістіктер. Әр деңгейді аяқтау мотивацияның ең үлкен драйвері болып табылады. Сонымен қатар, ойын оқушыларды тәуекелге баруға, жаңа нәрселерді зерттеуге және байқап көруге шақырады. Шынында да, ойындағы қатенің салдары шынайы өмірдегіден әлдеқайда төмен.
- Лездік кері байланыс. Өткізу деңгейлері қатысушыларға өз нәтижелерінің талдауын дереу алуға мүмкіндік береді.
- Күйде ілгерілеу. Оқыту процесінде өзін-өзі позитивті бағалау және студенттердің қалған бөлігін құрметтеу геймификацияның негізгі мақсаттарының бірі болып табылады. Ойыншының мәртебесін төмендету бәсекелестікке және жоғары нәтижелерге қол жеткізуге қосымша мотивация тудырады.
- Түрлі режимдер. Геймификация кез келген балаға жеке көзқарас табуға көмектеседі. Әрбір оқушының әр түрлі ойыншы түрі, сондай-ақ мінезі мен қалауы болуы мүмкін. Сонымен қатар, ол өзін-өзі растау нұсқаларының бірі ретінде жұмыс істейді.
Ойнау арқылы үйреніңіз: бұл әдіс неге пайдалы?
Ойын техникасы әрқашан ұстаздар қызметінде болды. Викториналар, жұмбақтар, сабақтағы талқылаулар, қорытынды тестілеу – осының бәрі ойын элементтері. Дегенмен, қазіргі заманғы балалар мұндай іс-шараларға қатысудан жиі бас тартады, оларды қызықсыз және ескірген деп санайды.
Мәселе мынада, дәстүрлі білім беру әдістері қарапайым, бірақ өте маңызды ережені жиі елемейді - оқу қуаныш пен жағымды эмоциялар әкелуі керек. Шынында да, адамдар, тіпті ересектер де, егер ол ойын-сауық форматында ұсынылса, ақпаратты жақсы есте сақтауға бейім.
Маңызды қажеттіліктерді қанағаттандыру
Мектеп жасы – баланың жалпы дамуындағы шешуші кезең. Шынында да, мектеп оқушылары көбінесе өте осал және капризді болады. Сондықтан оларға дұрыс көзқарас таңдау ата-аналар үшін де, мұғалімдер үшін де нағыз сынаққа айналады. Ойынның көмегімен олар бір таспен екі құсты өлтіре алады - ойын-сауық кезінде баланы үйретудің жолдарын табыңыз.
Жақсы ойын балалардың бірнеше қажеттіліктерін шешеді:
- Тәуелсіздікке деген ұмтылыс. Балалардың көпшілігі ойын интерфейсімен және ойынды басқару принциптерімен таныс. Сондықтан олар ойындарды тиімді аяқтай алады, өйткені әдіс олардың табиғи ортасына сәйкес келеді.
- Нәтижеге жетуге деген ұмтылыс. Балалардың өз жеңісін сезінуі өте маңызды: «Мен оны түсіндім және жеңдім. Мен чемпионмын!»
- Мойындауға деген ұмтылыс. Ойын аяқталғаннан кейін сәтті нәтижелерді достармен немесе басқа пайдаланушылармен бөлісуге болады.
Гамификацияның үш негізгі тасы
Геймификацияның қандай ерекшеліктері стратегияны көрнекті және тиімді ететінін қарастырайық:
- Әңгімелеу. Қызықтыратын мектеп материалын тартымды жабынға орау – бұл геймификацияны бірегей етеді. Оқушы жаңа планеталарды ашады және олардың әрқайсысы туралы маңызды ақпарат алады. Суық теориясының абзацтарын жұту қазіргі заманғы балалар үшін сөзсіз.
- Фрагментация. Пәнді шағын сабақтарға бөлсеңіз, оқу биік тауға шығу сияқты болмайды. Тамаша стратегия - сабақтарды топтастыру – қиындық деңгейлерін немесе тақырыптық кезеңдерді құру. Басында курстың интерактивті картасы студентті қандай саяхат күтіп тұрғанын түсіндіреді.
- Бәсекелестік рухы. Тапсырмаларды марафон түрінде беруге болады. Қатаң мерзімдерді белгілеу және бәсекелес командаларды құру біраз адреналин қосады. Қатысушылар рейтингі салауатты бәсекеге қабілеттілік үшін қажет. Оқу үрдісін бар дағдыларды жетілдіретін сайыстармен толықтыру да тиімді. Бұл ойын-сауық сияқты, бірақ шын мәнінде бұл нағыз тәжірибе.
Жиі Қойылатын Сұрақтар
1. eLearning жүйесіндегі геймификация дегеніміз не және ол оқу тәжірибесін қалай жақсартады?
ELearning жүйесіндегі геймификация оқушылардың белсенділігі мен мотивациясын арттыру үшін ойын элементтері мен механикасының оқу тәжірибесіне біріктірілуін білдіреді. Ол оқытуды интерактивті және қызықты ету үшін ұпайлар, белгілер, көшбасшылар тақтасы және марапаттар сияқты элементтерді қамтиды.
2. Геймификацияны eLearning курстарына қалай енгізуге болады және бұл үшін қандай жақсы тәжірибелер бар?
Геймификацияны eLearning курстарына қосу үшін нұсқаушылар әңгімелеу, модельдеу, викториналар, сынақтар және үлгерімді бақылау сияқты әдістерді пайдалана алады. Үздік тәжірибелерге ойын механикасын оқу мақсаттарымен сәйкестендіру, мазмұнды кері байланысты қамтамасыз ету, қиындықтар мен қол жеткізуге болатын мақсаттардың тепе-теңдігін ұсыну және бәсекелестік немесе ынтымақтастық сезімін тәрбиелеу кіреді.
3. ELearning жүйесінде геймификацияны қолданудың оқушылар үшін де, нұсқаушылар үшін де қандай пайдасы бар?
eLearning жүйесінде геймификацияны қолданудың артықшылықтары өте көп. Оқушылар үшін бұл мотивацияны арттырады, белсенді қатысуға ықпал етеді, ақпаратты есте сақтау мен есте сақтауды күшейтеді, проблемаларды шешу мен сыни ойлау дағдыларын арттырады. Нұсқаушылар оқушылардың белсенділігінің артуы, білімді жақсырақ сақтау және үлгерімді бақылау және өнімділікті тиімдірек бағалау мүмкіндігінің пайдасын көреді. eLearning жүйесінде геймификацияны пайдаланудың артықшылықтары өте көп. Оқушылар үшін бұл мотивацияны арттырады, белсенді қатысуға ықпал етеді, ақпаратты есте сақтау мен есте сақтауды күшейтеді, проблемаларды шешу мен сыни ойлау дағдыларын арттырады. Оқытушылар оқушылардың белсенділігін арттыру, білімді жақсырақ сақтау және үлгерімді бақылау және өнімділікті тиімдірек бағалау мүмкіндігінің пайдасын көреді.
4. eLearning жүйесінде қолданылған табысты геймификация стратегияларының қандай мысалдары бар және оларды тиімді ететін не?
ELearning жүйесіндегі сәтті геймификация стратегиялары тармақталған сценарийлерді, иммерсивті модельдеулерді, деңгейлі қиындықтарды және баяндауға негізделген тәжірибелерді қамтиды. Оларды тиімді ететін нәрсе - олардың жетістік сезімін тудыру, дереу кері байланыс жасау, маңызды қиындықтарды ұсыну және оқуды қызықты әрі әсерлі тәжірибеге айналдыру қабілеті.
5. eLearning жүйесінде геймификацияны қолданудың ықтимал кемшіліктері немесе шектеулері бар ма және оларды қалай шешуге болады?
eLearning жүйесінде геймификацияның ықтимал кемшіліктері болуы мүмкін. Тепе-теңдікті сақтау және ойын элементтері оқу мазмұнына көлеңке түсірмеуін қамтамасыз ету маңызды. Шамадан тыс ойын ойнау үстірт оқуға немесе шынайы түсінуге емес, тек марапаттарға назар аударуға әкелуі мүмкін. Осы шектеулерді шешу үшін оқу мақсаттарына сәйкес келетін, сәйкес және мазмұнды мазмұнды қамтамасыз ететін және ойын элементтерінен тыс оқу үшін ішкі мотивацияны ұсынатын ойындық тәжірибелерді жобалау өте маңызды.
Қорытынды ой
Білім берудің геймификациясы балалардың да, ересектердің де оқуға деген қызығушылығын оятуға көмектеседі. Бұл барлық жастағы адамдарға жарамды әмбебап әдіс.
Геймификацияны қолдану балаларды ынталандыруға және әртүрлі психикалық әдеттерді дамыта отырып, оларды оқу процесіне толық тартуға көмектеседі. Ойын механизмдерінің жиынтығы арқылы балалар тақырыптарды тез түсініп, құрдастарымен жарыстарда өздерін сынай алады.
Геймификацияны қолдану үрдісі одан әрі таралатыны сөзсіз, өйткені бұл ең белсенді оқыту стилі, одан шаршау мүмкін емес!
Қолданба арқылы балаңыздың оқуды түсіну дағдыларын жетілдіріңіз!
«Оқып-түсіну» көңілді ойыны ата-аналар мен оқушыларға оқу дағдыларын және сұрақтарға жауап беру қабілетін арттыруға көмектеседі. Бұл ағылшын тілінде оқуды түсіну қолданбасында балаларға оқуға және қатысты сұрақтарға жауап беруге арналған ең жақсы әңгімелер бар!