Сыныптағы әртүрліліктің оң және теріс жақтары
Көпмәдениетті білім беру барлық балаларға нәсіліне, этникалық тегіне, ұлтына, тіліне немесе дініне қарамастан тең мүмкіндіктер жасауға тырысады. Бұл тәсіл оларды қосу, сыни тұрғыдан ойлау және перспектива құндылықтарымен таныстырады. Ол мектеп ортасындағы әртүрлілікті ілгерілетуге және әлеуметтік плюрализмге баса назар аударуға бағытталған. Бұл мақалада біз осы әдістің ең маңызды артықшылықтары мен кемшіліктерін қарастырдық.
Pro. Болашаққа арналған дағдыларды қалыптастыру
Әртүрлі оқу ортасы балалардың мәдени хабардарлығын арттырып қана қоймайды, сонымен қатар ұзақ мерзімді мансаптық жеңілдіктер де бере алады. Басқа тілдерде сөйлейтін және ерекше мәдени тәжірибелерді ұстанатын адамдардың жанында болу жастарды 21-ғасырдың жұмыс күшіне кіруге дайындай алады. Міне, әртүрлі ортада меңгеруге болатын бірнеше дағдылар:
-
-
Мәдениетаралық қарым-қатынас.
Студенттер мәдени элементтердің адамдар арасындағы қарым-қатынасқа қалай әсер ететінін тез біледі. Әртүрлі мінез-құлық үлгілеріне үйренген сайын, олар басқа адамдардың әртүрлі контексттерде қалай жауап беретінін болжай алады. Бұл кез келген аудиторияға өз хабарын жеткізу үшін ең қолайлы қарым-қатынас стилін табуға мүмкіндік береді.
-
Ынтымақтастық.
Әртүрлілікті оқыту басқа мәдениеттерге сезімтал, айырмашылықтарға төзімді және адамдарды ажырататын кедергілерді жоюға ынталы студенттерді қалыптастырады. Мұндай ортада жастар басқалардың көзқарасын, олардың қайғы-қасіреттерін және мотивациясын жақсырақ түсінеді. Бұл оларға құрдастарымен, көршілерімен және басқа қауымдастық мүшелерімен өнімді қарым-қатынастарды қалыптастыруға арналған құралдармен қамтамасыз етеді. Олар әріптестерімен, клиенттерімен, инвесторларымен және серіктестерімен тиімді ынтымақтастық орнату үшін бұл тәжірибені кәсіби өмірінде пайдалана алады.
-
Инновациялар.
Әртүрлі тәжірибе заттарға жақындаудың әртүрлі тәсілдерін тудырады. Сонымен, студенттер пікір алшақтығын құрметтеуге үйренгенде, оларда ойлаудың кең деңгейі дамиды. Кейінірек өмірде бұл шығармашылық қиындықтармен айналысқанда және күрделі, күнделікті емес мәселелерді шешуде пайдалы болады. Бұл қиын тапсырмаларды орындау үшін көбірек уақыт ұту үшін студенттер өздерінің барлық күнделікті жұмысы мен тапсырмаларының көпшілігін сенімді тапсырмаға тапсыра алады. маған эссе жазыңыз жазу қызметі.
Pro. Балалардың мәдени көкжиегін кеңейту
Сыныпта әртүрліліктің болуы балаларға әртүрлі мәдени құндылықтарды, діни нанымдарды және әлеуметтік нормаларды кездестіруге мүмкіндік береді. Бұл әлемге және ондағы адамдарға жаңа көзқараспен қараудың тамаша мүмкіндігі. Ең жақсысы, бұл білімді алу үшін тіпті үйден кетудің қажеті жоқ. Осылайша, көп мәдениетті сынып балаларды үйрету үшін тамаша орынға айналады жаһандық азаматтық.
Әртүрлі ортадан шыққан адамдармен білім алу студенттердің басқа мәдениеттерге деген сезімталдығын дамытуға көмектеседі. Олар жолдастары жататын сол әлеуметтік-этникалық топтардың тарихын, әдебиетін, әдет-ғұрпын жақсырақ түсінеді. Ол сондай-ақ керісінше жұмыс істейді. Жергілікті жастар өздерінің мәдениеті туралы құнды түсініктермен бөлісіп, құрдастарына жаңа ортаға тезірек қосылуға көмектесе алады.
Pro. Қоғамдық байланыстарды нығайтады
Білім беру мекемелері мектепішілік тәжірибеге сүйеніп, тек қана әр түрлі деңгейдегі оқушыларға бірдей жағдай жасау мүмкін емес. Олар жергілікті байланыстарды нығайтып, ата-аналармен, көршілермен, қоғамдық қызметкерлермен және белсенділермен байланыста болуы керек. Мұны сыныптағы оқытуды жергілікті бастамалармен біріктіру арқылы жасауға болады. Мұндай байытылған тәжірибе аймақтың тарихқа дейінгі тарихын, тілдік әртүрлілігін және мәдени сенімдерін көбірек көрсетуге бағытталған.
Бұл тәсіл жаңа студенттерге (иммигранттар) мәдени болмысынан бас тартпай ассимиляциялауға көмектесе алады. Мысалы, мектеп әкімшілігі қауымдастық мүшелерімен бірігіп, діни мерекелерді немесе ұлттық мерекелерді тойлауды ұйымдастыруы мүмкін.
Бұл ынтымақтастық жыл бойы қызықты және білім беру мүмкіндіктерін ұсына алады. Мектептер сонымен қатар өз үй-жайларында этникалық тағамдарды өткізе алады. Ол жас тағамдарды басқа ұлттардың аспаздық дәстүрлерімен таныстырады. Студенттер сонымен қатар өнер көрмелері, қолөнер жәрмеңкелері, музыкалық қойылымдар немесе кино түндері арқылы мультимәдениетті зерттей алады.
Con. Cookie-cutter оқыту тәсілі
Дәстүрлі білім беру әдістері негізінен бір өлшемді үлгіге негізделген. Олар барлық студенттерге бірдей білім беру стандарттарын жеткізуге арналған, бұл сөзсіз плюс. Бірақ сонымен бірге олар оқушылардың ерекше қасиеттері мен академиялық қызығушылықтарын ескермейді. Оның үстіне, біркелкі оқыту процедуралары оқушының қабілеті мен әртүрлі оқу стильдеріне сирек сәйкес келеді. Олар сондай-ақ әртүрлі этникалық, тілдік және әлеуметтік ортадан шыққан балаларға сезімтал емес.
Әртүрлі білім беру жұмысын жасаудың жалғыз жолы - сыныпта көбірек икемділік енгізу. Мұғалімдер мен қызметкерлер әр бала үшін жеке оқу мүмкіндіктерін жасау үшін жеткілікті ресурстармен қамтамасыз етілуі керек. Мұны адаптивті технологияларды қолдану арқылы жасауға болады, сараланған нұсқау, немесе ойластырылған оқу жоспарын сәйкестендіру.
Con. Әлеуметтік иеліктен шығару
Топтан тыс алдын ала пікір адам қабылдауының эволюциялық функционалдық аспектісі болып табылады. Бұл қорғаныс көзқарасының тән механизмдерінің бірі. Сондықтан, кейбір жастардың әртүрлі студенттік топпен бетпе-бет келгенде ыңғайсыздық сезінуі мүмкін емес. Дегенмен, егер дұрыс өңделмесе, бұл топ ішіндегі фаворитизмге, кемсітушілікке және сыныпты бөлуге ұласуы мүмкін.
Студенттер нәсіл, этникалық, жыныс немесе экономикалық жағдай бойынша топтар құруға бейім. Олардың басқаларға деген көзқарасы сыныптағы қиын мінез-құлық пен әрекеттерге әкелуі мүмкін. Біріншіден, бұл бірлескен оқу процесін бұзуы мүмкін.
Жеке адамдар басқалармен араласқысы келмесе, олар топтық жобаларға толық қатыса алмайды немесе топтық жұмыстың пайдасын көре алмайды. Бұл мұғалімдер балаларды барлық құрдастарын ортақ іс-шараларға қосуға шақыруы керек дегенді білдіреді. Педагогтар сонымен қатар тұлғааралық қақтығыстарды шешуге және орынсыз пікірлерге жауап беруге дайын болуы керек.
Қорытынды ой
Кез келген басқа білім беру тәсілдері сияқты, көпмәдениеттілік кейбір қиындықтарға тап болады. Дегенмен, оның әкелетін пайдасы ойынды шамға лайық етеді. Мәдени әралуандылықты ілгерілету – балаларды кемелдену, толеранттылық және қордан тыс ойлауды тәрбиелеу тәсілі. Бұл қасиеттер оларды ересек өмірінде кездесетін қиындықтарға дайындайды.