ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪ್ರಸ್ತುತಿ ಸಲಹೆಗಳು
ಸಾರ್ವಜನಿಕವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುವ ಆತಂಕ, ವೇದಿಕೆಯ ಭಯ, ಅಥವಾ ಗ್ಲೋಸೋಫೋಬಿಯಾ - ನೀವು ಅದನ್ನು ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕರೆಯಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ, ಸಾರ್ವಜನಿಕವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುವ ಭಯವು ಎಲ್ಲರಿಗೂ, ವೃತ್ತಿಪರರು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪಾರ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕರ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವ ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಯವಾಗಿದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲು ಭಯಪಡುತ್ತಾರೆ. ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಫರ್ದರ್ ಅಂಡ್ ಹೈಯರ್ ಎಜುಕೇಶನ್ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟವಾದ ಸಂಶೋಧನೆಯು 61% US ಕಾಲೇಜು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಾರ್ವಜನಿಕವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುವುದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಯವಾಗಿದೆ, ಕೇವಲ ಸಾವು ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಹಿಂದೆ ಸ್ಥಾನ ಪಡೆದಿದೆ. ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಮಾತನಾಡುವ ಆತಂಕದ ಹಿಂದಿನ ಕೆಲವು ಕಾರಣಗಳು ನಿರ್ಣಯಿಸಲ್ಪಡುವ ಭಯ, ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಅನಿಶ್ಚಿತತೆ, ತಯಾರಿಯ ಕೊರತೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಬೆಂಬಲದ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.
ಆದರೂ, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಭಾಷಣವು ಅಗತ್ಯವಾದ ಕೌಶಲ್ಯವಾಗಿದ್ದು, ಅದರೊಂದಿಗೆ ಬರುವ ಯಾವುದೇ ಆತಂಕಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸಬೇಕು. ತರಗತಿಯ ಪ್ರಸ್ತುತಿಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹೆಚ್ಚು ವಿಶ್ವಾಸ ಹೊಂದಲು ಕೆಲವು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಮಾರ್ಗಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ:
ತಯಾರಾಗಿರು
ಸಾರ್ವಜನಿಕವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುವ ನಿಮ್ಮ ಭಯವನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಖಂಡಿತವಾಗಿ ಕಲಿಯಬಹುದು, ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಪಟ್ಟುಬಿಡದ ತಯಾರಿ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ತಯಾರಿ ನಡೆಸುತ್ತೀರಿ, ನೀವು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತೀರಿ. ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮಗೆ ಎಷ್ಟು ಸಾಧ್ಯವೋ ಅಷ್ಟು ಕಲಿಯಿರಿ. ನಂತರ, ನಿಮ್ಮ ವಿತರಣೆಯನ್ನು ಪೂರ್ವಾಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ, ಇದರಿಂದ ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವುದನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಉತ್ತಮ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ಕೈ ಸನ್ನೆಗಳು, ದೇಹ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಗಾಯನ ಒಳಹರಿವುಗಳನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ; "ಉಮ್", "ಇಷ್ಟ" ಅಥವಾ "ಹಾಗೆ" ನಂತಹ ಫಿಲ್ಲರ್ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಅ LHH ನಿಂದ ಉನ್ನತ ಕೌಶಲ್ಯದ ಸಲಹೆ ಇದು ಹಂತಗಳನ್ನು ಕಚ್ಚುವ ಗಾತ್ರದ ತುಂಡುಗಳಾಗಿ ಒಡೆಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ಮುಳುಗುವುದಿಲ್ಲ. ನಿಮಗೆ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರು, ಒಡಹುಟ್ಟಿದವರು ಅಥವಾ ಪೋಷಕರಂತಹ ಬಾಹ್ಯ ತರಬೇತುದಾರರನ್ನು ನೀವು ಕೇಳಬಹುದು. ಯಶಸ್ವಿ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಭಾಷಣದ ಮಾರ್ಗವು ಅವರ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಏನನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಗುರುತಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.
ಜನರನ್ನು ಕಣ್ಣಿನಲ್ಲಿ ನೋಡಿ
ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವಾಗ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ನರಗಳಾಗಿದ್ದರೆ ಹೇಳುವುದು ಸುಲಭ. ಅವರು ತಮ್ಮ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ಕೆಳಗೆ ನೋಡುತ್ತಾರೆ, ತಮ್ಮ ಪಾದಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಶ್ರವ್ಯವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ. ನಕಲಿ ವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಹೊಂದುವ ಒಂದು ತಂತ್ರವೆಂದರೆ ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರನ್ನು ಕಣ್ಣಿನ ಸಂಪರ್ಕದೊಂದಿಗೆ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು. ನಮ್ಮೊಳಗೆ ಏನು ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತವೆ. ಎ ಪ್ರಕಾರ "ಸಾಮಾಜಿಕ ರೂಢಿಗಳನ್ನು ಮುರಿಯುವಾಗ ಕಣ್ಣಿನ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಹೊಂದುವ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮಗಳು" ಕುರಿತು ಅಧ್ಯಯನ, ನಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳು ಇತರ ಜನರಿಂದ ಸುಳ್ಳು ಅಥವಾ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಮರೆಮಾಡಲು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅದು ಸಂವಹನ, ಸಮನ್ವಯ ಮತ್ತು ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರೊಬ್ಬರೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ನೋಡುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ನಟಿಸುವ ಮೂಲಕ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. ಮೇಲಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ನೀವು ಪ್ರಕ್ಷೇಪಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಹುಡುಕಿ. ನಂತರ, ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ಆರಾಮದಾಯಕವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುವವರೆಗೆ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಕಣ್ಣಿನ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ. ಅದರ ನಂತರ, ನೀವು ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಇತರ ಜನರನ್ನು ನೋಡಬಹುದು.
ನೀವು ಕಥೆ ಹೇಳುತ್ತಿರುವಂತೆ ನಟಿಸಿ
ಸಹ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿ, ಪ್ರಸ್ತುತಿಯು ನೀರಸವಾದಾಗ ಟ್ಯೂನ್ ಮಾಡುವುದು ಎಷ್ಟು ಸುಲಭ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ನೀವು ಕೇಳುವ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಗತಿಗಳು ಅರೆಮನಸ್ಸಿನ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳಿದಾಗ. ಒಂದು ಪ್ರಸ್ತುತಿ ಸಲಹೆಯು ಒಂದು ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳುವುದು. ನಿಮ್ಮ ಸಹಪಾಠಿಗಳು, ನಿಮ್ಮಂತೆಯೇ, ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಸ್ತುತಿ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಬಂಧಿತ ಉಪಾಖ್ಯಾನಗಳು ಅಥವಾ ಸ್ಮರಣೀಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಶಂಸಿಸುತ್ತಾರೆ. ನಿಮ್ಮ ವರದಿಯನ್ನು ಕಥೆಯಾಗಿ ರೂಪಿಸುವ ಮೂಲಕ, ನೀವು ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಆಚರಣೆಗೆ ತರುತ್ತೀರಿ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರಚೋದನೆಯನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ತಂಪಾದ ಸಂಗತಿಗಳು ಮತ್ತು ಗ್ರಾಫ್ಗಳಿಂದ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ವಿರಾಮ ನೀಡುತ್ತೀರಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೀವು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನದ ಬಗ್ಗೆ ವರದಿ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಅದನ್ನು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಏಕೆ ಹೇಳಬಾರದು? ನಿಮ್ಮ ಸಹಪಾಠಿಗಳು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಅಥವಾ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳನ್ನು ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಂಡು ಅವುಗಳನ್ನು ಲಂಗರು ಹಾಕಿದಾಗ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ.
ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ದೂರವಿಡಿ
ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಮಾತನಾಡುವ ನಮ್ಮ ಭಯವನ್ನು ಜಯಿಸಲು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಕಷ್ಟ, ಆದರೆ ನಾವು ಅದನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಬಹುದು, ಆದ್ದರಿಂದ ಇದು ಅದ್ಭುತವಾದ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ನೀಡುವುದನ್ನು ತಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ನಮ್ಮ ಕಟುವಾದ ಆಂತರಿಕ ವಿಮರ್ಶಕರನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕುವುದು. ನಮ್ಮ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಆಲೋಚನೆಗಳು ವಿನಾಶಕಾರಿಯಾಗಬಹುದು, ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ವರದಿಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೊದಲು ಇವುಗಳನ್ನು ಮೌನಗೊಳಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. INC ನಿಂದ ಪ್ರಸ್ತುತಿ ಸಲಹೆ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಸ್ವ-ಚರ್ಚೆಯನ್ನು ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಆಲೋಚನೆಗಳಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಲು ನಾವು ಹೇಗೆ ಶ್ರಮಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ನೀವು ಸಾಕಷ್ಟು ಒಳ್ಳೆಯವರಲ್ಲ ಎಂದು ಯೋಚಿಸುವ ಬದಲು, ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಎಲ್ಲರೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ನೀವು ಸಿದ್ಧ ಮತ್ತು ಉತ್ಸುಕರಾಗಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನೀವೇ ಹೇಳಿ. ಮತ್ತು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ ಚಿಂತಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ನೀವು ನಿಯಂತ್ರಿಸಬಹುದಾದ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಶ್ರಮವನ್ನು ನಕಾರಾತ್ಮಕತೆಯಿಂದ ಹಾಳು ಮಾಡಬೇಡಿ. ನೆನಪಿಡಿ, ಪ್ರಸ್ತುತಿಯು ಕೆಲವೇ ನಿಮಿಷಗಳವರೆಗೆ ಇರುತ್ತದೆ - ಮತ್ತು ಇದು ಎದುರುನೋಡಬೇಕಾದ ಸಂಗತಿಯಾಗಿದೆ.
ಹೆಚ್ಚಿನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಲಹೆಗಳಿಗಾಗಿ, ನಮ್ಮ ಇತರವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ ಕಲಿಕೆ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ಗಳ ಬ್ಲಾಗ್ನಲ್ಲಿ ಪೋಸ್ಟ್ಗಳು ಇಂದು.
ಪದೇ ಪದೇ ಕೇಳಲಾಗುವ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು
1. ತರಗತಿಗಾಗಿ ದೃಷ್ಟಿಗೆ ಇಷ್ಟವಾಗುವ ಮತ್ತು ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿರುವ ಪ್ರಸ್ತುತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಕೆಲವು ಸಲಹೆಗಳು ಯಾವುವು?
ಉತ್ತಮ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಗ್ರಾಫಿಕ್ಸ್, ಬುಲೆಟ್ ಪಾಯಿಂಟ್ಗಳು ಮತ್ತು ಪಠ್ಯವನ್ನು ಸೀಮಿತಗೊಳಿಸುವುದು, ಸೂಕ್ತವಾದ ಚಾಟ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಫಾಂಟ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಮೂಲಕ ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಸ್ತುತಿಗಳನ್ನು ದೃಷ್ಟಿಗೆ ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದು.
2. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ತಮ್ಮ ಪ್ರಸ್ತುತಿ ವಿಷಯವನ್ನು ಹೇಗೆ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಸಂಘಟಿಸಬಹುದು?
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ತಮ್ಮ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ವಿಷಯವನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಸಂಘಟಿಸಲು ಬಳಸಬಹುದಾದ ಕೆಲವು ವಿಧಾನಗಳು ಈವೆಂಟ್ಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ, ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳುವುದು, ದೃಶ್ಯ ಅಥವಾ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಿವರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ಅಥವಾ ಪ್ರಸ್ತುತ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್ಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಮುಖವಾದದ್ದನ್ನು ಸೂಚಿಸುವುದು.
3. ತರಗತಿಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವಾಗ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಪ್ಪಿಸಬೇಕಾದ ಕೆಲವು ಸಾಮಾನ್ಯ ತಪ್ಪುಗಳು ಯಾವುವು?
ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ರಚಿಸುವಾಗ ತಪ್ಪಿಸಬೇಕಾದ ಕೆಲವು ಸಾಮಾನ್ಯ ತಪ್ಪುಗಳೆಂದರೆ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ಕಾಳಜಿಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ವಿಫಲವಾಗುವುದು, ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ವಿಫಲವಾಗುವುದು, ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸುವುದು, ತುಂಬಾ ಶಬ್ದಾಡಂಬರ ಅಥವಾ ಸುತ್ತಾಡುವುದು, ನಿಮಗೆ ನಿಗದಿಪಡಿಸಿದ ಸಮಯವನ್ನು ಮೀರುವುದು ಮತ್ತು ಗಮನ ಕೊರತೆ.
4. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಪ್ರಸ್ತುತಿಗಳಲ್ಲಿ ದೃಶ್ಯ ಸಾಧನಗಳು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೇಗೆ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಬಳಸಬಹುದು?
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಪ್ರಸ್ತುತಿಗಳಲ್ಲಿ ದೃಶ್ಯ ಸಾಧನಗಳು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಬಳಸಲು ಕೆಲವು ಮಾರ್ಗಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ:
ಪ್ರಸ್ತುತಿಯಲ್ಲಿನ ಅಂಕಗಳ ಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾದ ದೃಶ್ಯ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ.
ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ದೃಶ್ಯ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ.
ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ಗ್ರಹಿಸಲು ಸರಳವಾದ ಮೂಲ ದೃಶ್ಯ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ.
5. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ತರಗತಿಯ ಮುಂದೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವಾಗ ನರಗಳು ಅಥವಾ ಆತಂಕಕ್ಕೆ ಹೇಗೆ ಸಿದ್ಧರಾಗಬಹುದು?
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ತರಗತಿಯ ಮುಂದೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವಾಗ ನರಗಳು ಅಥವಾ ಆತಂಕಕ್ಕೆ ತಯಾರಾಗಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಕೆಲವು ಹಂತಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ:
ನಿಮ್ಮ ವಿಷಯವನ್ನು ತಿಳಿಯಿರಿ
ಸಂಘಟಿತವಾಗಿರಿ
ಅಭ್ಯಾಸ
ನಿಮ್ಮ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ದೃಶ್ಯೀಕರಿಸಿ
ಆಳವಾದ ಉಸಿರಾಟವನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ