ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಸ್ವಾಭಿಮಾನವನ್ನು ಹೇಗೆ ಸುಧಾರಿಸುವುದು
ಪ್ರತಿಕೂಲ ಅಥವಾ ವೈಫಲ್ಯದ ನಂತರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹಿಡಿತವನ್ನು ಮರಳಿ ಪಡೆಯಲು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸ್ವಾಭಿಮಾನ ಅಗತ್ಯ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಕಡಿಮೆ ಸ್ವಾಭಿಮಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಾಗ, ಅದು ಅವರ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಬರಿದು ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಯಶಸ್ಸಿನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅನುಮಾನಿಸುತ್ತದೆ.
ದುಃಖಕರವೆಂದರೆ, ಆರೈಕೆ ಮಾಡುವವರು, ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸುವ ಮೂಲಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಆತ್ಮ ವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಕುಗ್ಗಿಸುತ್ತಾರೆ. ಬದಲಾಗಿ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಕನ್ವಿಕ್ಷನ್ ಅನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವತ್ತ ಗಮನಹರಿಸಬೇಕು.
ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾರ್ಗಗಳು ಅವರಲ್ಲಿ ಸ್ವಯಂ ಅವಹೇಳನಕಾರಿ ಟೀಕೆಗಳನ್ನು ಗುರಿಯಾಗಿಸುವುದು ಅಥವಾ ಅವರ ಸಮಕಾಲೀನರು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವವರೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸುವುದು. ಇಂತಹ ಕ್ರಮಗಳು ಕಡಿಮೆ ಸ್ವಾಭಿಮಾನಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತವೆ, ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಅಪಾಯಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ಪ್ರೇರಣೆಯನ್ನು ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ. ಅನೇಕ ಉಚಿತ ಇವೆ ಇದು ಗ್ರಾಜುಯೇಟ್ವೇನಲ್ಲಿನ ಪ್ರಬಂಧಗಳನ್ನು ನಾನು ನಂಬುತ್ತೇನೆ ಇದು ತಮ್ಮ ಸ್ವಾಭಿಮಾನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಬಯಸುವ ಯಾರಿಗಾದರೂ ಕೆಲವು ಉಪಯುಕ್ತವಾದ ಸ್ಪೂರ್ತಿದಾಯಕ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಈ ಪ್ರಬಂಧ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀವು ಪರಿಶೀಲಿಸಬಹುದು.
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಸ್ವಾಭಿಮಾನವನ್ನು ಹೇಗೆ ಸುಧಾರಿಸುವುದು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಲಹೆಗಳನ್ನು ಕೆಳಗೆ ನೀಡಲಾಗಿದೆ.
ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ
ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮನಸ್ಥಿತಿಯು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಗೆ ಯಾವುದೇ ಸೀಮಿತಗೊಳಿಸುವ ಅಂಶಗಳಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಯಾರಾದರೂ ಅವುಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬಹುದು ಎಂಬ ನಂಬಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ಸರಿಯಾದ ವರ್ತನೆ, ನಿರ್ಣಯ ಮತ್ತು ಗಮನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಯಾರಾದರೂ ಪ್ರಮುಖ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬಹುದು.
ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ಇದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಲಿಸಬೇಕು. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯ ಅಥವಾ ಕಾಲೇಜು ಹಂತಗಳಲ್ಲಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಮಹತ್ವದ ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಬೇಕಾದರೆ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮನಸ್ಥಿತಿಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ.
ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮನಸ್ಥಿತಿ ಹೊಂದಿರುವ ಮಕ್ಕಳು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸ್ವಾಭಿಮಾನವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಯಾವಾಗಲೂ ಹೊಸ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಅಥವಾ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲು ಉತ್ಸುಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಜೊತೆಗೆ, ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ನಿಜ ಜೀವನದ ಯಶಸ್ಸಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ.
ಒಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಹೋಲಿಸಬೇಡಿ
ಸಾಮಾಜಿಕ ಹೋಲಿಕೆಯು ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಅನೇಕ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಬೀರುತ್ತದೆ. ಉತ್ತಮ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಾಧನೆಯೊಂದಿಗೆ ಒಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಹೋಲಿಸುವುದು ಅವರ ಸ್ವಾಭಿಮಾನವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ತ್ವರಿತ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ.
ಹೆಚ್ಚಿನ ಬಾರಿ, ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ತನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ ಭಾವಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಅಥವಾ ಖಿನ್ನತೆಗೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತಾನೆ. ನೀವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ಇನ್ನೊಬ್ಬರೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಬೇಕಾದರೆ, ಅವರನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸಲು ಮಾತ್ರ ಹಾಗೆ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ನಿಂದಿಸಬೇಡಿ.
ಇನ್ನೂ ಉತ್ತಮ, ಇತರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಕಲಿಕೆಯ ದಿನಚರಿಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಮೂಲಕ ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾದ ವಿಧಾನವನ್ನು ಊಹಿಸಿ. ಇದರಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಉನ್ನತ ಗುರಿ ಸಾಧಿಸಲು ಪ್ರೇರೇಪಿಸಬಹುದು.
ವಾಸ್ತವಿಕ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿ
ಒಂದನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿರುವ ಮಗುವಿಗೆ ಕಲನಶಾಸ್ತ್ರದಂತಹ ಸಂಕೀರ್ಣ ಗಣಿತದ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಹೇಳಬೇಡಿ. ಇದು ಪುನರಾವರ್ತಿತ ವೈಫಲ್ಯಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ, ಅದು ಆ ಮಗುವಿಗೆ ತಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಕೆಟ್ಟ ಭಾವನೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಸಹಜವಾಗಿ, ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಸ್ವಯಂ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವು ಕಡಿಮೆ ಸ್ವಾಭಿಮಾನಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.
ನೀವು ಮಗುವಿಗೆ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವ ಮೊದಲು, ನೀವು ಉತ್ತರಿಸಬೇಕಾದ ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ:
1. ಈ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ, ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಈ ಹಿನ್ನೆಲೆ ಮತ್ತು ಮನೋಧರ್ಮದೊಂದಿಗೆ ಈ ನಿರೀಕ್ಷೆಯು ವಾಸ್ತವಿಕವಾಗಿದೆಯೇ?
2. ಈ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳು ಈ ಮಗುವಿನ ಅಗತ್ಯತೆಗಳಿಗೆ ಅಥವಾ ನನ್ನ ಇಚ್ಛೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿವೆಯೇ?
3. ಇದು ಯಾವ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತದೆ?
4. ನಾನು ಸಮಂಜಸವಾಗಿದ್ದೇನೆಯೇ?
ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳು ವಾಸ್ತವಿಕವಾದಾಗ, ಯಶಸ್ಸು ಸುಲಭ. ಯಶಸ್ಸಿನ ಭಾವನೆಯು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ಮೌಲ್ಯಯುತ ಮತ್ತು ಗೌರವಕ್ಕೆ ಅರ್ಹನನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಇದು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿದ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ಪ್ರೇರಣೆಯನ್ನು ಮಗುವಿಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ.
ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಶಂಸಿಸಿ ಮತ್ತು ಅಂಗೀಕರಿಸಿ
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಪ್ರಗತಿ ಮತ್ತು ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಪೋಷಿಸುವ ಮತ್ತು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಕಾಳಜಿವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ ಅವರ ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ಆಚರಿಸಿ. ಅಂತಹ ಸಾಧನೆಗಳು ಅಂಗೀಕಾರಕ್ಕೆ ಅರ್ಹವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುವ ಮೊದಲು ಒಂದು ಸೊಗಸಾದ ಸಾಧನೆಯಾಗಿರಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ.
ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಶಂಸಿಸಿ ಮತ್ತು ಅಂಗೀಕರಿಸಿ
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಪ್ರಗತಿ ಮತ್ತು ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಪೋಷಿಸುವ ಮತ್ತು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಕಾಳಜಿವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ ಅವರ ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ಆಚರಿಸಿ. ಅಂತಹ ಸಾಧನೆಗಳು ಅಂಗೀಕಾರಕ್ಕೆ ಅರ್ಹವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುವ ಮೊದಲು ಒಂದು ಸೊಗಸಾದ ಸಾಧನೆಯಾಗಿರಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ.
ಎಷ್ಟೇ ದೊಡ್ಡವರಾಗಿರಲಿ, ಚಿಕ್ಕವರಾಗಿರಲಿ, ಮಕ್ಕಳ ಯಶಸ್ಸಿಗೆ ಹೊಗಳುವುದು ಅವರ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸಕ್ಕೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ತಮ್ಮ ಸಾಧನೆಗಳಿಗಾಗಿ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಪ್ರಶಂಸೆ ಪಡೆಯುವ ಮಕ್ಕಳು ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ಸುಧಾರಿತ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಸಹ ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಆಚರಿಸಲು ಸಮಯವನ್ನು ಮೀಸಲಿಡಿ. ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ಆಚರಣೆಗೆ ಲಗತ್ತಿಸಲಾದ ಬಹುಮಾನವಿದೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳು, ಪದಕಗಳು, ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರಗಳು, ಟ್ರೋಫಿಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳಂತಹ ಮಗುವಿನ ಸಾಧನೆಗಳ ಟೋಕನ್ಗಳನ್ನು ಅವರು ನೋಡಬಹುದಾದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿ. ಇದು ಅವರಿಗೆ ದೈನಂದಿನ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರೇರಣೆಯಾಗಿರಬಹುದು.
ಆದಾಗ್ಯೂ, ಯಾವಾಗಲೂ ಹೆಚ್ಚಿನದಕ್ಕಾಗಿ ಶ್ರಮಿಸಲು ಅವರಿಗೆ ಕಲಿಸಿ ಮತ್ತು ಹಿಂದಿನ ಸಾಧನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಎಂದಿಗೂ ಹೆಚ್ಚು ತೃಪ್ತಿಪಡಬೇಡಿ.
ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ವ್ಯಾಕರಣ ಸರ್ವನಾಮದ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿ!
ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ವ್ಯಾಕರಣ ಸರ್ವನಾಮ ರಸಪ್ರಶ್ನೆಯು ರಸಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ವ್ಯಾಕರಣ ಸರ್ವನಾಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿಯಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಆಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಅವರ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ.
ತೀರ್ಮಾನ
ಹೆಚ್ಚಿನ ಸ್ವಾಭಿಮಾನ ಹೊಂದಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮೌಲ್ಯಯುತ ಮತ್ತು ಗೌರವಕ್ಕೆ ಅರ್ಹರು ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಯಾವುದೇ ಅವಕಾಶದಲ್ಲಿ ಕಲಿಯಲು ಮತ್ತು ಸುಧಾರಿಸಲು ಪ್ರೇರೇಪಿಸಲ್ಪಡುತ್ತಾರೆ. ಪೋಷಕರು/ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ, ಅವರ ಮೇಲೆ ನಿಂದನೀಯ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಪ್ರಚೋದನೆಯನ್ನು ವಿರೋಧಿಸಿ ಅಥವಾ ಉತ್ತಮ ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿ.
ವಾಸ್ತವಿಕ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವರ ಸಣ್ಣ ಸುಧಾರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಧನೆಗಳಿಗಾಗಿ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಹೊಗಳಿ. ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಶ್ರಮಿಸಲು ಅವರನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತದೆ. ಕೊನೆಯದಾಗಿ, ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಅವರಿಗೆ ಕಲಿಸಿ. ಇದು ಅವರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ದೈನಂದಿನ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.