교육을 위한 다양한 경로: 교육자가 되기 위한 여정 다양화
교육자가 되기 위한 전통적인 경로는 항상 4년 또는 5년제 교육학 학사 학위를 취득하는 것이었습니다. 이는 대학 수업을 통해 교육학을 전공한 개인만이 교사로 일할 수 있다는 것을 의미했습니다.
이러한 독점성의 장점은 교육에 열정을 갖고 학생들의 삶을 변화시키는 사람들을 끌어들이는 것입니다. 그러나 단점은 교사로 전환하기 전에 다른 직업을 추구하려는 사람을 차단했다는 것입니다.
그러다가 교사 부족이 큰 문제가 되었고, 주에서는 사람들이 교사가 될 수 있는 대안적인 길을 제공하기 시작했습니다. 1980년대 중반의 일이었습니다. 오늘날 교육자가 되는 데 관심이 있는 사람들은 아래에서 볼 수 있듯이 여러 교육 경로 중에서 선택할 수 있습니다.
대체 교육 인증 자격을 얻으려면 무엇이 필요합니까?
어떻게 발견 하는가? 인디애나의 미래 교사들은 진화하는 교육 환경에 대비하고 있습니다 혁신적인 교육 프로그램을 통해 이 프로그램은 특히 다음 영역을 다룹니다.
- 읽고 쓰는 능력
- 커리큘럼 개발
- 수업의 차별화
- 교실 관리
- 행동 관리
- 다문화 인식
- 교실에서의 기술 사용.
대체 교사 준비 프로그램은 다양하고 다양합니다. 무엇이든 선택할 수 있지만 모두 지원자가 다음 요구 사항을 충족해야 합니다.
- 모든 분야에서 학사 학위를 취득하세요
- 지원자의 프로그램 적합성과 과목 내용 숙달 여부를 확인하기 위한 심사 과정을 통과하세요. 이 단계는 종종 테스트를 받는 것을 의미합니다.
- 종종 카운티 기록 검색과 주 및 전국 성범죄자 등록을 면밀히 조사하는 ECH(확장 범죄 기록) 확인을 통과합니다.
- 학교 환경에서 가르치고 훈련받은 멘토와 함께 일하는 것을 포함하여 필요한 현장 기반 경험을 얻으십시오.
- 면허 시험에 합격하는 교육 프로그램을 완료하세요. 일반적으로 응시자는 PRAXIS 시험을 치르지만, 통과해야 하는 추가 시험이 있을 수 있습니다.
어린이를 위한 정신 수학 앱
정신 수학 게임은 머리 속 문제를 생각하고 해결하는 능력에 관한 것입니다. 그것은 아이의 마음에 비판적 사고를 구축하고 다양한 문제에 대한 해결책을 추론할 수 있도록 합니다.
교사가 되기 위한 대체 경로
교사 준비 프로그램은 정기적으로 업데이트됩니다. 교육 부문의 변화. 따라서 교사 후보자는 교육학적 훈련을 거치면서 방법론을 조정하는 방법도 배웁니다.
- 각 교육 환경이 제시하는 과제, 기회 및 참신함에 적합합니다.
- 새로운 교육 보조 도구, 도구 및 기술이 출시되면 포함합니다.
- 다양한 유형의 학생들을 수용하기 위해.
고급 학위 과정
면허 취득을 위한 고급 학위 과정 모든 분야에서 최소한 석사 학위를 보유한 개인이 이용할 수 있습니다. 고급 학위와 관련된 주제 분야에서만 라이센스를 취득할 수 있습니다.
예를 들어 기술 관련 석사 학위 소지자가 가르칠 수 있는 유일한 과목은 기술이다. 마찬가지로, 박사 학위를 가진 사람. 수학에서는 수학을 가르칠 수 있는 자격증을 받게 됩니다.
교사 준비 훈련의 일환으로 그들은 최소 1년 동안 교실 환경에서 가르쳐야 합니다. 중학교, 고등학교, 대학교에서 이 일을 할 수 있습니다. 면허를 신청하는 응시자는 교육 경험을 확인하는 학교 행정관이 서명한 공식 서한을 포함해야 합니다.
직업 전문가 진로
교육 이외의 분야에서 일하는 개인은 해당 콘텐츠 분야의 자격증을 취득하면 해당 전문 분야의 교육자가 될 수 있습니다. 직업을 바꾸고 교사가 되고 싶어하는 엔지니어나 간호사를 생각해 보십시오. 직업 전문가의 교육 경로를 통해 이러한 일이 가능해졌습니다.
이해관계자는 교사 준비 프로그램 자격의 일부로. 또한 인디애나주 교육부는 지난 4000~5000년 동안 축적된 5~7시간의 검증된 비교사 업무 경험에 대한 증거를 제출하도록 요구합니다. 이러한 직업적 업무 경험은 교사 자격증을 요청하는 콘텐츠 영역과 관련이 있어야 합니다.
대체 특수교육 자격증 경로
대체 특수교육 자격증은 다음과 같은 개인이 취득할 수 있습니다. 특수 교육 교사이지만 교육에 대한 학문적 배경이 없습니다. 이 라이센스를 얻으려면:
- 관심 있는 당사자는 특수 교육을 위한 대체 교사 준비 프로그램에 등록해야 합니다.
- 이미 다른 과목 영역을 가르칠 수 있는 면허를 취득한 교사는 이 면허를 취득하기 전에 특수 교육에 대한 추가 교육에 등록해야 합니다.
- 교사 후보자는 교사 훈련의 일환으로 인디애나 주에서 담임 교사로 고용되어야 합니다.
후보자는 다음과 같은 경우에도 라이센스를 신청할 수 있습니다.
- 학사 학위 보유
- 특수 교육 면허 프로그램을 이수했습니다.
- 인디애나에서 특수교육 교사로 근무하고 있습니다.
- 면허 시험을 통과하려면 더 많은 시간이 필요합니다.
결론
교사가 되고 싶은 사람은 누구나 교육 학위를 취득해야 한다는 기존 요구 사항은 전문 훈련을 시작할 때부터 교육자가 되고 싶다는 것을 알고 있는 사람만이 학교에서 가르칠 수 있다는 것을 의미했습니다. 그러나 대안 교육 인증 덕분에 상황이 바뀌었습니다.
이제 다른 직업에 종사하는 개인도 규정된 주 교육부 규제 지침을 충족하면 교육으로 전환할 수 있습니다. 이러한 요구 사항 중 핵심은 학사 학위를 가진 사람이라면 누구에게나 열려 있는 대체 교사 준비 프로그램을 이수하는 것입니다. 자격을 갖춘 지원자는 교육자가 될 수 있을 만큼 유능하고 모든 필수 시험을 통과할 수 있다는 점만 입증하면 됩니다.