Bernameyên Xebatên Peyvên Nîşanê ji bo Pola 3
Bernameyên peyvên nîşana ji bo pola 3-ê yên ku li ser The Learning Apps peyda dibin têne sêwirandin da ku ji xwendekaran re bibin alîkar ku têgihiştinek kûrtir pêşve bibin ka nivîskar çawa peyv û hevokên nîşana cihêreng bikar tînin da ku nivîsandina xwe organîze bikin. Rûpelên xebatê ji bo xwendekarên ciwan hatine sêwirandin û li ser malpera The Learning Apps belaş têne peyda kirin.
Bernameyên xebatê yên pola 3-ê cûrbecûr temrîn û çalakiyan vedihewîne ku ji xwendekaran re dibe alîkar ku peyvên îşaretê di çarçovê de nas bikin û fam bikin. Van temrîn ji temrînên hevberdanê heya temrînên temamkirina hevokê diguhere û ji xwendekaran re dibe alîkar ku fêr bibin ka meriv çawa peyvên nîşangir bikar tîne da ku ramana bingehîn a metnekê nas bike, têkiliyên di navbera ramanên cihêreng de fam bike, û jêhatîbûna ramana xwe ya rexneyî pêş bixe.
Bikaranîna van pelên xebatê jî dikare alîkariya dêûbav û mamosteyan bike ku piştgiriya fêrbûna xwendekarên xwe bikin. Dêûbav dikarin pelên xebatê bikar bînin da ku ji zarokên xwe re bibin alîkar ku jêhatîbûna têgihîştina xwendinê li malê pêşve bibin, dema ku mamoste dikarin wan di polê de bikar bînin da ku plansaziyên dersê temam bikin.
Digel vê yekê ku ji xwendekaran re dibe alîkar ku jêhatîbûnên xwe yên têgihîştina xwendinê baştir bikin, pelên xebatê yên peyvên nîşana ji bo pola 3 di heman demê de ji xwendekaran re dibe alîkar ku jêhatîbûna nivîsandina xwe baştir bikin. Bi fêrbûna ka meriv çawa di nivîsandina xwe de peyv û biwêjên nîşangir bikar tîne, xwendekar dikarin zelalî û organîzasyona nivîsandina xwe baştir bikin, û nivîsandina wan ji xwendevanên xwe re hêsantir fêm bikin.
Karûbarên peyvên nîşana ji bo pola 3-an li ser hemî platformên mîna komputer, iOS, û cîhazên Android-ê belaş têne peyda kirin, ku wan ji hemî xwendekaran re bêyî ku cîhê wan bigire berdest in. Serlêdanên Fêrbûnê ji bo peydakirina çavkaniyên perwerdehiyê yên bi kalîte ku ji hemî xwendekaran re tê gihîştinê ve girêdayî ye, û ev pelên xebatê tenê mînakek wê pabendbûnê ne.