Di dema Covid-ê de Tiştên Kêfxweş ên Bi Zarokan re Kirin
Sala 2020-an gelek tiştên ku nayên zanîn derketine holê û COVID-19 jî wisa ye. Kesî nizanibû ku pandemîkek wusa dê rêyên wan derbas bike û bandorek giran li pergala giştî ya cîhanê bihêle. Tê zanîn ku ew pir bi enfeksiyonê ye ji ber vê yekê hema hema hemî beş ji bo demekê hatine girtin. Bêyî sedemek diyar destûr nayê dayîn ku kes derkeve derve û gel jî xema hezkiriyên xwe dike. Ji ber ku mezin in, em dizanin ku girîng e ku em hemî tedbîran ji bo xweşbûna xwe û malbata xwe bigirin lê li ser zarokan çi? WDi dema Covid-ê de divê bi zarokan re bikin? Ew çawa bi rewşê re mijûl dibin? Dibistan girtî ne û li şûna wê dibistana serhêl di pratîkê de ye. Wek berê nikarin derkevin derve û hevalên xwe bibînin. Serdema karantînayê bi tevahî ji rûtîniya jiyana asayî ya ku em bi gelemperî dişopînin pir cûda ye. Dibe ku pir kes di vê heyamê de bêzar, veqetandî û bêtir bi fikar bin, lê zarokên li ser serê wê bi rastî haya wan ji qedexeyên li derdorê tune ne. Ev jî bandorek neyînî li ser tenduristiya laşî û derûnî ya wan dike. Ji xwe sibeha xwe ji dibistanê re amade dikin û bi hevalên xwe re hevdîtin dikin heya kêfê, çûna parkan û her tişt pêk nayê.
Ji ber ku ew bi erênî tê girtin ev demek çêtirîn e ku meriv dikare bi malbata xwe re be û pir caran bi hevûdu re were cem hev, ku dikare bi tevlêbûnê were kirin. tiştên kêfxweş ên ku di dema covid de bi zarokan re bikin. Li vir dorpêkek heye ku çi çalakiyên kêfê yên ji bo zarokan li malê dikare were şopandin di van demên stresê de da ku piçûkê we mijûl bibe.
Serpêhatiyên Qada Virtual:
Naha ji me hemûyan re diyar e ku em hemî li cîhek yekane dijîn. Ji ber ku em hemî ji malê dixebitin û bi vî rengî tiştan dikin. Serdanên zeviyê yên virtual ew in ku dema ku hûn li rehetiya sofa xwe, li malê rûdinin, we digihînin her quncikek cîhanê. Çavkaniyên mezin hene ku ji we û zarokê we re serdanên virtual peyda dikin. Ji ber ku pêdivî ye ku em li malê bin, em dikarin haya xwe taze bikin û ji livînê tiştan hîn bibin. Hin çavkaniyên ecêb hene ku dê ji we re bibin alîkar ku hûn keşif bikin û cihên kevnar û hin ecêb ên li seranserê cîhanê nas bikin. Rêwîtiyên virtual ji bo zarokên li malê çalakiyên çêtirîn in ku ji wextê xwe herî zêde sûd werbigirin.
Bi Zarokên xwe re Xwarin:
Metbex di van deman de dikare bibe cîhek din û dikare bibe sedema sûdê ji dêûbav û zarokan re. Mezinkirina xwarinek tendurist ne tenê ew e ku meriv wiya bi peyvan bike, lê ji wî re bibe alîkar ku wî sebzeyên xwe bi awayê herî kêfê bixwe bixwe. Piraniya zarokan ji ber ku berê wiya nekiriye ti sebzeyek taybetî naxwin. Beşdarkirina wan di tiştên piçûk ên mîna şuştin û avêtina wan de dibe ku ji xwarina wê kêfxweş bibin û di heman demê de demek bi kalîte jî derbas bikin. Ji hêla din ve, jêhatîbûna pijandinê dikare di matematîkê de ji wan re bibe alîkar ku bi têgihîştina perçeyan, destnîşankirina pîvandin û vekolîna guheztinên rewşa bi germahiyê re û bi rastî jê kêfê bistînin. Her weha hûn dikarin ji wan re bibin alîkar ku fêr bibin ka hin derman çawa dikarin ji we re wekî kesek tendurist biparêzin.
Zarokên xwe Math-ê bi sepanên perwerdehiyê bi bandortir hîn bikin.
Vê sepana tabloyên demê ji bo fêrbûna zarokên baxçeyê zarokan û pêşdibistanê hevalek bêkêmasî ye. Ev sepana tabloyên pirjimariyê ji bo fêrbûna tabloyên ji bo zarokên ji 1 heta 10 pir bikêr e.
Materyalên ji nû ve bikar bînin:
Hûn dikarin vê yekê bi pelika kartonê ya ku piştî ku pelika kaxezê tev tê bikar anîn, biceribînin. Li şûna ku hûn wê bavêjin, ew dikare vê demsalê bibe beşek ji çalakiyên malê we ji bo rûniştina zarokan. Zarok dikarin bi van re afirîner bibin bi vegerandina wê li dozên cûda yên sîxur, xwedan pênûs an her tiştê ku ew dixwazin. Ger hûn dixwazin afirîner bin di înternetê de gelek mînak hene. Li pey wan dikare afirîneriya zarokê we derxe holê.
Wêne:
Zarok ji boyaxkirinê hez dikin û li dora xwe tevlihev dibin. Radestkirina wan bi komek firçeyên boyaxê û kulmek an tiştê ku boyax bikin. Bihêlin ku ew bi çîçek, firçe û tiştan boyax bikin û pê ewle bin ku wê wekî rûtîn bînin. Rûtînek bidomînin û bihêlin ku ew li ser wê bisekinin. Rêwîtiyek wênekêş a rojane dê ji zarokan re bibe alîkar ku bêtir ramanên afirîner peyda bikin. Ji ber ku boyaxkirin dikare ji we re bibe alîkar ku hûn bêyî karanîna peyvan bipeyivin û hestan derxin holê. Ew hevrêziya destê çavan baştir dike û ew fersendê dide wan ku kêfê bikin û tiştên balkêş bikin. Ew destên xwe bikar tînin ku ji wan re dibe alîkar ku tevgera masûlkan hevrêz bikin û baştir bikin. Rûtînên boyaxkirinê çalakiyên kêfxweş in ku ji bo zarokan li malê dikin.
Kategorî Lîstik:
Hûn dikarin kategoriyek li gorî xwe hilbijêrin, mînakî (heywan, dexl an sebze). Naha hûn dikarin li dora mala xwe bigerin û navek yek ji wê kategoriya taybetî bi nav bikin heya ku ew kes nikaribe navekî din an tiştek taybetî ji kategoriyê bi nav bike. Piştî wê hûn dikarin kategoriyê biguherînin. Armanca sereke ya vê lîstikê ew e ku hûn bi zarokên xwe re têkilî daynin û demek bi kalîte vê karantînayê derbas bikin.
The Glitter Craft:
Di vê çalakiyê de 3 an jî zêdetir zarok tevdigerin û toz li ser destê yek ji sêyan dibiriqîne. Birûskê li vir mîkroban vedibêje. Naha bila destê wî bi herduyan re bihejîne û bêyî şuştina destên xwe tevahiya rojê çalakiyên mayî bike. Yên din ji hêla din ve dê berî ku her çalakiyan bikin mîna xwarin an destdankirina tiştek destan bişon. Ev ê diyar bike ka mîkrob çawa bi dev, çav û poz dikevin laşê we. Gava ku zarokê we ji pitikan diçe piçûk û paşê mezinan ciwan, ev qonax di şêwaza jiyana wî de guhertinek berbiçav tîne, pratîktir û serbixwetir e. Beşa we li vir ev e ku hûn zarokê xwe fam bikin ka meriv wê çawa pêşî lê bigire. Tiştên bingehîn ên saxlem mayî çi ne û meriv wê çawa bişopîne. Bi her tiştê ku hûn hîn dikin û wî fêm dikin, ew her gav bi çalakiyên tenduristiyê yên kêf û pratîkî yên ji bo zarokan çêtir tê fêm kirin. Ew dikare bibe beşek ji çalakiyên kêfê yên malê ji bo zarokan.
Çalakiyên STEM:
Çalakiyên ji bo zarokan di dema covid li malê jî dikaribû çalakiyên stûnê jî bihewîne da ku herî zêde ji dema kêfê sûd werbigire. Bi yên ku tiştên ku ji we re gihîştî ne biceribînin û wê wekî çalakiyek kêfê û ne fêrbûnê nîşan bidin. Bila her zarok bi ramana xwe ya takekesî rabe û wî rave bike. Zanist û teknolojiyê dema ku bi hev re çalakiyek çêbikin pir kêf û fêrbûn e.
