Di heman demê de, stratejiyan ava bikin ku hîn bikin û ji wan re bibin alîkar ku bingehên bingehîn fam bikin da ku têgehên wan zelal nebin tenê fêr bibin. Ji xeynî pirtûkên dersê, ji bo fêrkirina matematîkê ya zarokan gelek awayên cihêreng hene ku meriv bi rê ve bibe. Hûn dikarin bi pelên xebatê biceribînin an jî bi devkî dest pê bikin, mînakî "Min 10 şêranî dan we. Heger tu 6an bidî birayê xwe dê çi hebe?” Hewldanên wan binirxînin û ji bo bersivên rast pesnê wan bidin. Li jêr çend rêbaz hene ku dê ji we re bibin alîkar ku hûn awayên cûda hînkirina matematîkê ya zarokan diyar bikin.

1) Bi Jimartinê re dest pê bikin

Matematîkî bi jimareyan ve girêdayî ye, ji ber vê yekê divê hûn dest pê bikin ku zarokê xwe bi hejmaran fêr bibe û bizanibe. Ger hûn wan dubare bikin an jî bibînin ku hûn bi tiştan têne hejmartin, dibe ku zarok bi hêsanî hejmarê fêr bibin. Ji ber ku her zarokek cûda ye û stratejiyek kesane ya fêrbûn û hilanîna tiştan dişopîne. Rêbazek ku ji bo yek ji zarokên we dixebite dibe ku ji bo yên din nexebite. Tiştên rojane jî dibe ku ji we re bibin alîkar ku hûn matematîkê bi tiştên cûda fêrî zarokan bikin. Ger hûn bi jimartina porteqalan dest pê bikin, baş e, lê heke hûn sêv û guavayan tevlihev bikin da ku bi pêvajoyê re hilgirin, hîn çêtir e ji ber ku ew ê ji wan re bibe alîkar ku pêvajoya ramana xwe berfireh bikin.

2) Lîstikên Math-ê bilîzin

Lîstikên matematîkê kêfxweş in û ji we re dibin alîkar ku hûn hişê xwe bi çalakiyên cihêreng bimeşînin. Li sûkê gelek lîstik hene ku ji we re dibe alîkar ku hûn matematîkê fêrî zarokan bikin. Monopoly ji hemîyan navdartirîn e ku hînbûn û çêtirkirina hejmartinê ye. Her weha hûn dikarin xeyala xwe bikar bînin da ku lîstikên nû bidin nasîn ku dibe ku hin kiryarên mîna bazdanê jî tê de bin. Hûn dikarin çîpên rengîn bikar bînin da ku li ser erdê jimareyan binivîsin û pirsan bipirsin û bihêlin ku wî biçe ser jimareyan.

3) Pênc Dîsîplînên Math

Dema ku matematîkê fêrî zarokan dikin, divê hûn wan fêm bikin ku pênc şaxên bingehîn hene ku matematîkê pêk tîne û her yek di her astê de cûda tê fêm kirin, fêrkirin û fêr kirin lê tiştê ku hûn di matematîkê de fêr dibin yek ji van jêrîn e.

• Hestiya hejmarê (zêdekirina bingehîn, jêkirin)
• Ceber (naskirina qalibên, berawirdkirin û rêzkirin)
• Geometrî (naskirina şikilan)
• Pîvandin (berhevdana li ser mezinahiyê û naskirinê)
• Analîzkirina daneyan (teknîkên texmînkirinê)

Her weha hûn dikarin biçin: lîstikên matematîkê yên kêfê ji bo zarokan

4) Abacus bikar bînin

Ew yek ji kevintirîn û navdartirîn teknîk e ku bi hejmartin, zêdekirin, jêkirin, dabeşkirin û pirsgirêkan dest pê dike. Ew bi mûçikên rengîn ên ku bi têlekî ku ber bi paş û paş ve diçin ve girêdayî ne. Ew çareserkirina pirsgirêk û jêhatîbûnên motorê safî dike da ku pirsgirêkan bi destpêkirina bingehîn çareser bike û bikaribe ji bo çareserkirina pirsgirêkên tevlihev bibe alîkar. Pêdivî ye ku hûn fêm bikin ka her rengê bejê çi mantiqê temsîl dike da ku bi wê re dest pê bike.

5) Math Wek Çalakiyek Rojane

Math ne ew e ku hûn dikarin di rojek an du rojan de fêr bibin û heya dawiya jiyana xwe di hişê xwe de bihêlin. Ew pratîka rojane ya ku hûn fêr bûne û stratejiyek rast hewce dike ku hûn bişopînin. Dibe ku hûn pirsên ji çalakiyên xwe yên rojane bi nav bikin. Bo nimûne:

• Di ronahiya sor de, hûn çend otomobîlên spî dibînin?
• Heke hûn bi 5 kulmanan xizmeta mêvanan bikin hûn ê çend kulman bihêlin?
• Ger em 1/3yê nîvroya xwe bixwin, dê çi bimîne?
• Di sinifa we de çend zarokên we hene? Ger hînkirina matematîkê ya zarokan bi danişînên çalakiyê ve girêdayî be, zarokê we dê li ser wê bêtir eleqe pêşve bibe û ew ê ji wî re xweştir be. Gava ku ew dest pê bike dê ji fêrbûnê kêfê bike, tiştek dê riya wî nehêle.

6) Li ser şikilan bixebitin

Şêwe di heman demê de matematîkên bingehîn jî vedihewîne ji ber vê yekê zarokê we jî hewce dike ku li ser hin şeklên bingehîn fêr bibe. Şêwe bingeha sereke ya geometriyê ne û ji bo hînkirin û hînbûna wan gelek awayên kêfê hene. Her tiştê li dora me şeklê xwe heye, çi bi rêkûpêk çi nerêkûpêk. Em hemî dizanin ku zarok ji nanpêjê hez dikin. Hûn dikarin bihêlin ku ew bibin alîkar da ku biskuwîtên bi şiklên cûrbecûr bipêjin û her yekê ji wan re vebêjin. Di sûkê de puzzeyên lîstikên cûrbecûr jî hene.

7) Pelên xebatê

Ji xeynî pirtûkên dersan di sûkê de pelên me yên cuda jî hene. Ew bi hêsanî têne peyda kirin û dikarin her dem werin dakêşandin. Ne hewce ye ku hûn di pirtûkan de li beş û temrînên cihê bigerin da ku matematîkê fêrî zarokan bikin. Hûn dikarin her pelgeya xebatê ya ku bi mijara ku hûn plan dikin ku pitika xwe pratîk bikin ve girêdayî bibînin. Ew rengîn in û li pişt wan çîrokek heye.

8) Tiştên rojane tê de:

Di dema hînkirina matematîkê de tiştên rojane biceribînin. Dûv, pirtûk, qelem, fêkî, sebze û tiştên ku li dora we hene têxin nav xwe. Li dora we her tişt heye ku hûn dest pê bikin. Matematîk hemî li ser xeyaliyê ye û meriv çawa tiştan dibîne. Dema ku hûn wan bi fizîkî bibînin hejmartin, lê zêdekirin û zêdekirina tiştan pir hêsantir e.

9) Têkiliyan çêbikin

Girîng e ku hûn bi kîjan mijarê re hîn dikin ku têkiliyan pêşve bibin. Gava ku dor tê matematîkê, gava ku hûn bi çalakiyên xwe yên rojane re têkilî çêkin û wê rave bikin çêtirîn tê fêm kirin. Nimûneyên hevalên wî, pêlîstokên bijare û tiştên li dora wî bidin ku ew çêtir fêm bike. Diyar bikin ka ew çawa ji xwendinê hez dike û wê teknîka taybetî bicîh bîne.

10) Rêzkirin

Dema ku matematîkê hînî zarokan dikin, ji wan re rave dikin ku li gorî reng, mezinahî, kategorî û qalibê şekil bi hev veqetînin. Ew bingeha bingehîn a matematîkê ye ku ew hewce dike ku fêm bike û bikaribe pêk bîne. Têkiliya wê bi hejmartin û dabeşkirinê re heye û zarokek bi van herduyan re çêtir dibe. Her weha dikare bi muzîk û çalakiyên cihêreng jî were ravekirin.

Fêrbûna bi bandor a pêşdibistanê û hînkirina matematîkê ya zarokan bi hînbûna domdar bi navber û tevlêkirina destan li ser çalakiyê ve girêdayî ye. Ne ji bo hînkirina her 3 mijaran di rojekê de ye, lê ji bo têgihîştina têgehên bingehîn û bikaribe bi rêya wê re her cure pirsgirêkan çareser bike ye. Zarokan bimeşînin! Em hemî dizanin ku zarok ji çalakiyên ku tevgerê vedigirin kêfxweş dikin. Girîng e ku meriv asta xwende-nivîsendetiya her xwendekarek beriya hînkirina matematîkê fam bike da ku pêvajoya hînbûnê baştir bike. Math mijarek bi pîvan û warên cihêreng e. Dibe ku zarokê we li deverek taybetî baş be û bi ya din re ne baş be. Dema ku hûn matematîkê fêrî zarokan dikin, divê hûn fêhm bikin ku ew li ku radiweste û devera qelsiya wî û li ku hûn hewce ne ku balê bikişînin.