Мектеп окуучуларына ыраазычылык билдирүү
киргизүү:
Адамдар көрсөткөн эң чоң сезимдердин бири – бул ыраазычылык. Колуңузда болгон нерсеге ыраазы болуу - сиз жасай ала турган эң жакшы нерсе, ал эми аны баалоо - сизде эң жакшы идея.
Ыраазычылыкка үйрөтүү балдарды адептүүлүккө үйрөтүү менен чектелбестен, аларды «ыраазы болууга» үйрөтүү абдан маанилүү. Балдарды өнүктүрүү боюнча адистер жана "балдарга ыраазычылык" үйрөтүү балдарды кантип жакшы адам кыла аларын түшүндүрүшөт.
Балдар үчүн шүгүрчүлүк маанилүү экени айтпаса да түшүнүктүү. Бирок, ата-энелер жана мугалимдер үчүн балдарына ыраазычылыктын баасын үйрөтүү абдан кыйын болушу мүмкүн, айрыкча алар кичинекей кезинде жана аны терең түшүнбөгөндө. Бул жерде бардык ата-энелер, мугалимдер жана окуучулар үчүн балдарга ыраазычылыкты түшүнүүгө жардам бере турган блог.
Балдарыңызга ыраазычылыкты кантип тарбиялайсыз?
Кылымдар бою ата-энелер жана мугалимдер балдарга ыраазычылык жана ыраазылыкка үйрөтүү үчүн колунан келгендин баарын кылышкан. Чоңдор ыраазычылык идеясын билишсе да, окуучуларга ыраазычылыкты кантип үйрөтүү керек деп ойлонуп көрдүңүз беле? Студенттер үчүн ыраазычылыкты түшүнүү чоңдор үчүн оңойго турбашы мүмкүн. Мектеп, ата-эне сыяктуу маанилүү нерселер үчүн ыраазычылык билдирүү оңой. Кыйынчылык - биз көп учурда кадимкидей кабыл алган кичинекей нерселер үчүн ыраазычылык сезимин ойготуу. Бул блогдо биз мугалимдерге класста ыраазычылык үйрөтүүдө пайдалуу боло турган айрым жолдорду талкуулайбыз.
Балдар үчүн психикалык математика колдонмосу
Психикалык математика оюндарынын баары ой жүгүртүү жана башыңыздагы көйгөйдү чечүү жөндөмдүүлүгүнө байланыштуу. Бул баланын аң-сезиминде ошол критикалык ой жүгүртүүнү калыптандырат жана аны ар кандай көйгөйлөрдүн чечимдерин чыгарууга жөндөмдүү кылат.
Окуучуларга ыраазычылыкты кантип үйрөтүү керек
суроолорду бергиле.
Сиз балаңызга суроолорду берип, дүйнө жөнүндө ой жүгүртүүгө жана аны менен баарлашууга түрткү берсеңиз болот. Бул студенттерге ыраазычылык үйрөтүү үчүн абдан жакшы. Берклидеги Чоң Жакшы Илим борбору, ыраазычылык сыяктуу темалар боюнча изилдөө жүргүзөт, суроолоруңузга конкреттүү болууга жана жаштарга байкап, ойлонууга, сезүүгө жана иш-аракет кылууга мүмкүндүк берет.
Аларды билдирүүгө үйрөт
Балдарды аларга жардам бергендерге ыраазычылык билдирүүгө үйрөтүңүз. Бул аларга туулган күнүнө белек берген досу, ресторандагы сервери, оюнчуктарды алууга жардам берген агасы же эжеси ж.б. болушу мүмкүн.
Окутуу үчүн мүмкүнчүлүктөрдү изде.
Биздин оюбузду көрктүү түрдө жеткире турган жагдайларга көз салууда. Албетте, биз баарыбыз балдарыбыз менен баалуулуктар жөнүндө кайра-кайра маек курууга мүмкүнчүлүк алабыз. Бул мүмкүнчүлүктөрдү пайдалануу керек жана биз аларды эффективдүү окутуу куралдары катары колдонууга даяр болушубуз керек. Жаштарга биз үйрөтүүгө аракет кылып жаткан сабак, эгерде алар ыраазы болуу идеясын чыныгы кырдаалга байланыштыра алышса, жабышып калышы мүмкүн.
Сабырдуулукту бекемдөөгө үйрөтүү.
Сабырдуулукка машыккан балдардын сабыры азыраак болуп, башкаларды жакшыраак түшүнүшөт, бул кичинекей балдарды ыраазычылыкка үйрөтүү үчүн эң сонун негиз болуп саналат. Балаңызга чындап каалаган нерсени (бир нече көз ирмемге да! ) берүүнү кечиктирүү менен, анын сабырдуулугун сынай аласыз.
Активдерге жана оюндарга катышыңыз
Балдарга ата-эне же тарбиячы сыяктуу абстракттуу көндүмдөрдү кантип үйрөтө алабыз? Балдарды ыраазычылыкка үйрөткөн көнүгүүлөргө жана иш-аракеттерге тартууга аракет кылыңыз. Көптөгөн иш-аракеттерди Интернеттен тапса болот, же сиз аларды өзүңүзгө сынап көрүүгө болот. Кээ бир мисалдар ыраазычылык иш болуп саналат:
Рахмат Хопскотч: Ошол эле учурда көнүгүүлөрдү жасоонун жана ыраазычылык сезимин өрчүтүүнүн жолубу? Ооба албетте!
Рахмат окуу: Класс китепканаңызга ыраазычылык жөнүндө бир нече китептерди кошуңуз, андан кийин окуучуларга окуу үчүн бирин тандоо мүмкүнчүлүгүн бериңиз.
Ыраазычылык дубалын жаса: Ар бир түнү балдардан алар ыраазы болгон кичинекей бир нерсени санап берүүсүн сураныңыз. Акырында, алардан аны дубалга илинүүчү кагазга же индекстик картага жазууну сураныңыз. Алар үйүңүзгө дубал курууга да жардам бере алышат!
Рахмат эскертүүлөрү: Балдар кимдир-бирөөнү эмне үчүн баалаарын жана аларга ыраазычылык билдирүү жазып, алардан кандай пайда көргөнү жөнүндө ойлонушу мүмкүн. Бул кичинекей жазуулар ата-энелер, мугалимдер, чоң аталар, чоң аталар, машыктыруучулар, дарыгерлер ж.б. үчүн эстелик катары кызмат кылуудан тышкары, аларга ыраазычылык билдирүү жолу катары кызмат кылат.
Студенттер муну Энелер күнү, Аталар күнү же жылдын башка күнү үчүн эң сонун сюрприз катары жакшы көрүшөт.
Ыраазычылык оюну: Классыңыздагы ар бир окуучудан алфавиттин ар бир тамгасынан баштап, алар ыраазы болгон нерсени атоону сураныңыз. Мен, мисалы, алмага ыраазымын. Алар мен үчүн даамдуу жана ден-соолукка пайдалуу.
Көп берилүүчү суроолор
1. Мектеп окуучуларына ыраазычылык билдирүү эмне үчүн маанилүү жана анын кандай пайдасы бар?
Ыраазычылыктын үзгүлтүксүз практикасы балдарга психологиялык жана социалдык жактан оң таасирин тийгизет, анын ичинде:
• Башкаларга марттык
• Стрессти азайтуу
• Позитивдүүлүк жана бакыт
• Жакшыртылган окуу көрсөткүчтөрү
• Материализмдин жоктугу
• Натыйжалуу көйгөйлөрдү чечүү
• Жакшыраак көңүл буруу
• Ден соолук маселелери азыраак
2. Класста ыраазычылык билдирүү үчүн кандай эффективдүү окутуу стратегиялары бар?
класста ыраазычылык илгерилетүү үчүн кээ бир натыйжалуу окутуу стратегиялары болуп саналат:
- Өзүңө ыраазы болуу
- Студенттерге баарын берүүнү токтоткула
- Алардын баталарын эсепке алуу
3. Педагогдор окуучуларды өздөрүнүн курдаштарына жана коомдогу башкаларга ыраазычылык билдирүүгө кантип үндөй алышат?
Окутуучулар студенттерди өздөрүнүн курдаштарына жана коомдогу башкаларга ыраазычылык билдирүүгө кантип үндөшүнүн айрым жолдору төмөнкүлөр:
- Рахмат билдирүүлөрүн жасоо
- Аларга адамдардын жашоосун кантип жакшыртаарын айтып бер
- Өткөн жөнүндө сөз кылуу
4. Ар кандай класстын окуучуларына ыраазычылык билдирүүгө үйрөтүү үчүн кандайдыр бир жаш өзгөчөлүктөр же стратегиялар барбы?
Ар кандай класстардын деңгээлине ыраазычылык билдирүүгө үйрөтүү жаш өзгөчөлүктөрдү жана стратегияларды талап кылат. Жаш студенттер үчүн ыраазычылыктын жөнөкөй жана конкреттүү мисалдарына көңүл буруңуз. Улгайган башталгыч класстын окуучулары үчүн татаал түшүнүктөрдү киргизиңиз, ал эми орто жана жогорку класстын окуучулары үчүн ыраазычылыкты тереңирээк изилдеңиз. Мүмкүн болушунча жаш курагына туура келген тилди жана иш-аракеттерди колдонуу, конкреттүү мисалдарды келтирип, ыраазылык көрсөтүүнүн үлгүсү болушу керек.
5. Тарбиячылар жана мектептер ыраазычылыкты өздөрүнүн жалпы окуу планына жана мектеп маданиятына кантип киргизе алышат?
Мугалимдердин жана мектептердин жалпы окуу планына жана мектепке ыраазычылыкты киргизүүнүн кээ бир жолдору:
- Ыраазычылыкты моделдөө аркылуу маданият
- Ыраазычылыкты ачык айтууга үйрөтүү
- Боорукердик маданиятын тарбиялоо
- Жетишкендиктерди белгилөө жана таануу
- Коомчулукка кызмат кылууга шыктандыруу
Жыйынтык:
Жаштарга биз үйрөтүүгө аракет кылып жаткан сабак, эгерде алар ыраазы болуу идеясын чыныгы кырдаалга байланыштыра алышса, жабышып калышы мүмкүн.
Жалпысынан алганда, терс көрүнүштөр менен күрөшүү ыраазычылыкты талап кылат. Бул жашоонун позитивдүү аспектилерин таанууга жана баалоого мүмкүндүк берет жана бул маанай адамдын эмоционалдык абалына чоң оң таасирин тийгизет. Сиз балаңызга калыптанган жылдарында ыраазы болууга үйрөтүү менен, алар татыктуу жашоо өткөрүү үчүн эң мыкты психикалык куралдарды берип жатканыңызга ишенсеңиз болот.