Азыркы учурда, дүйнө жүзү боюнча ар бир өлкө социалдык алыстоо саясатын жүргүзүп, көптөгөн мектептер онлайн режиминде окутууну ишке ашырып жаткан кезде, көптөгөн ата-энелер балдарынын социалдык мамилелерди жоготуп, билимин жоготконунан кооптонушат. сыяктуу кызматтар менен катар мыйзамдуу эссе кызматтары, азыркы кырдаалдын муктаждыктары менен балдарына жардам берүү процессинде башка куралдарды ишке ашырууну чечиши мүмкүн.

Мектептер жабылып, сабактан тышкаркы иш-чараларга тыюу салынган учурда да, балаңызга керектүү нерселердин бардыгын камсыз кылуунун ар кандай жолдору бар. Сиз дагы эле балаңыздын жүрүм-турумуна, коомдук көндүмдөрүнө жана ой жүгүртүүсүнө оң таасирин тийгизе аларыңызды унутпаңыз. Эгер сиз коомдук мамилелерге, туура жүрүм-турумга жана жакшы ниетке жакшы үлгү көрсөтсөңүз, балаңыз аларды ээрчийт.

Эгерде сиз балаңыз онлайн режиминде окуп жаткан болсо, анда аларга кармануу үчүн жакшы график түзүп, аларга жардам бере аласыз. Мүмкүн болушунча аларга окууга жардам берүү менен алардын керектүү билимге ээ болушуна кепилдик бере аласыз. Башка варианттар топтук изилдөөлөр. Мындай мисалдардын бири окуу подряддары.

Learning Pods деген эмне?

Үйрөнүү капкактары, Пандемия кабыктары же микро-мектептер деп да белгилүү, бул мектептен тышкары, бирок жеке чогуу окуган 10го жакын балдардан турган топтор. Кээ бир бөлүмдөрдө ата-энелер сабак берсе, башкаларында ата-энелер балдарды тарбиялоо үчүн мугалим жалдайт.

Learning Pod үчүн негизги маалымат

Үйрөнүү подъезди түзүү үчүн зарыл болгон негизги маалымат – бул катышуучу балдардын саны канча, алардын башында кандай класстар бар (балдарды бирдей класстарга же, жок эле дегенде, салыштырмалуу чектеш класстарга койгон жакшы. сыяктуу), канча үй чарбасы катышат, каалаган формат кандай (анткени, коопсуздук үчүн адамдар дагы эле виртуалдык же, жок эле дегенде, гибриддик подводдорду тандай алышат), ошондой эле балдар дагы эле мектепке баруу.

жайгашуу

Андан кийин, сиз окуу подъездинин узактыгын тандап алышыңыз керек. Бул бүтүндөй окуу жылы үчүн болобу же андан азыраакпы? Көпчүлүк адамдар, жок эле дегенде, бир семестрге, ал тургай, окуу жылына карата подряддарды коюуну чечишет. Андан кийин жумалык расписание боюнча чечим кабыл алыңыз. Сиз ошондой эле толук эмес убакыттагы окууну каалайсызбы же толук убакытты тандаңыз. Башкача айтканда, сиз мектеп программасын толуктоо үчүн бир нерсе издеп жатасызбы же мектепти толугу менен алмаштырууну чечишиңиз керек. Жумага керектүү сааттарды, анын ичинде тыныгуу жана мугалимди даярдоо үчүн керектүү убакытты чечиңиз.

Балдарга муктаж

Азыр мугалимдин негизги приоритеттери эмне экендигин карап чыгууга убакыт келди – окуудагы ийгиликтер, балага кам көрүү, байытуу иш-чаралары ж.б. Ошондой эле, артыкчылыктуу мазмун боюнча экспертиза, ошондой эле тил талаптарын эске алуу керек. Мисалы, кимдир бирөө мугалимдин Монтессорини колдонуусун, көркөм өнөргө ээ болушун, спорттук тажрыйбасын ж.б. болушун каалашы мүмкүн. Атайын билимге болгон муктаждыктар, кандайдыр бир академиялык эмес муктаждыктар, эмнелер бар экенин эске алуу зарыл. балдардын күчтүү жактары жана өсүү аймактары.

коопсуздук биринчи

Учурдагы кырдаалды унутпаңыз - ар дайымкыдай эле, коопсуздукту биринчи орунга коюп, талап кылынган жайларды сактоо керек - колду жуу, социалдык аралыкты сактоо ж.б. оюндагы тобокелдиктерди азайтуу үчүн. Алардын тобу канчалык көп болсо, тобокелдик ошончолук чоң болот.

Балдардын билим алуу муктаждыктарын эске алууну унутпаңыз

Кээ бир балдар үйдө жана үй шартында окууну жакшы чечет. Алар мугалимдин тапшырмаларын оңой эле аткара алышат жана жумушту өз алдынча аткаруудан тартынышпайт, ал тургай, ашыкча миль басып өтүшөт. Ал эми башкалар көңүлүн башка нерсеге бурууга оңой азгырылышат, мисалы, YouTube'ду текшерүү, электрондук оюндарды ойноо, социалдык медиага баруу ж.б.

Ошондой эле, кандайдыр бир өзгөчө окуу майыптыгы, физикалык же психикалык ден соолук көйгөйлөрү эске алынышы керек.

Көңүл ачуу үчүн Pods

К-га чейинки башталгыч класстын окуучуларына чейин подряд ата-энелер жетектей турган кызыктуу иш-чараларга негизделген жакшыраак болушу мүмкүн. Ошентип, балдар башка балдар менен бирге болуп, алардын социалдык жөндөмдөрүн өнүктүрүшөт.

Окутуучу же Мугалим жетектеген Pod

Балаңыздын академиялык муктаждыктарын жана окуу кемчиликтерин түшүнүү үчүн анын мугалими менен кеңешиңиз. Балдар колдоого муктаж болгон тармактарда тажрыйбалуу репетиторду табыңыз.

Ата-эне жетектеген Pod

Эгерде ата-энелердин бири же айрымдары бара турган болсо капчыгын жетектөө, мектеп менен байланышууну унутпаңыз. Ошондой эле, топторду чакан жана ылайыктуу деңгээлдер кылыңыз. Конкреттүү билими бар ар кандай ата-энелер конкреттүү предметтер боюнча көзөмөл жүргүзсүн. Атайын окуу жайларын түзүү. График иштеп чыгуу.

жыйынтыктоо

Үйрөнүү капчыгын орнотуу анчалык деле кыйын эмес, бирок дагы деле эске алынышы керек болгон нерселер бар. Аларды ээрчип жүрүшсө, балдар чогуу окууда эң сонун ийгиликтерге жетишет. Алар кийинчерээк жашоодо керек боло турган баалуу сабактарды жана көндүмдөрдү үйрөнүшөт. Сиз ата-эне же мугалим жетектеген подрядды тандайсызбы, эң негизгиси балдарга окуудан эң жакшы натыйжаларды алуу мүмкүнчүлүгүн берүү. окуу программасы.