Балдар үчүн дасторкондогу адептерди үйрөтүү боюнча эң сонун колдонмо
Балаңыздын тартиптүү болушун каалайсызбы, тамактанууда, тамактануу алдында жана тамактан кийин кандай дасторкон этикеттерин эстен чыгарбоо керек? Бул макалада балаңызды жашоонун ар бир тармагына эң кызыктуу жана көп убакытты талап кылган жол менен кантип үйрөтүү керектиги жөнүндө. Адептер баланын кандай тарбияланарын жана чөйрөсүн сүрөттөйт, айрыкча "Балдар үчүн дасторкондогу адеп" жөнүндө сөз болгондо. Эгер сиз издеп жаткан нерсе болсо, анда Куттуктайбыз! Сиз туура платформадасыз. Ар бир тамак сиздин кичинекейиңиз үчүн дасторкон этикеттерин үйрөнүү үчүн практика болушу керек.
Ар бир адам менен тамактануу үчүн жагымдуу шериги жагат. Сиз өзүңүздү үстөлдүн үстүндө катуу чайнап же үн чыгарып жаткан адам менен элестетсеңиз, анда мындай адамдын коштоосунда жүргөнүңүз эч качан жакпайт. Мындай дасторкондогу адеп-ахлакты, адепти жаштайынан үйрөтүп, көнүктүрүү керек.
Балдар үчүн этикет:
Дасторкондо туура адеп-ахлактуулукка көрүнүш аркылуу жетсе болот, бирок алар сүйлөө, басуу же эрежелерди сактоо сыяктуу тукум куучулукка берилбейт! Адепти үйрөнүү балаңызга жашоонун бардык аспектилеринде, ошондой эле кийинчерээк ар бир учурда жардам берет.
Жакын жердеги кайсы бир ресторанга барсаңыз да, балдардын ызы-чуу салып, туура эмес жүрүм-турумун көрсөтүп, ошол жерден чуркап жүргөнүн көрөсүз жана бул коноктордун көпчүлүгүнө жакпайт. Ал гана эмес, аларга сабырдуулукту кантип көтөрүү керектигин үйрөтүү, айрыкча ачка болгондо, капаланып, кубанычка батып баратканда башкара албай калса, чыдамкайлык менен күрөшүүгө үйрөтөт. Балдар үчүн дасторкондук жүрүм-турумдун куугунтугу качан жана кайда пайда болот.
Балдарга дасторкондогу этикетти үйрөтүүдө бир нече нерсени эстен чыгарбоо керек же эгер сиздин оюңузда "Туура дасторкондогу адеп" деген сөз бар.
Балаңыздын математикалык Word көйгөй көндүмдөрүн өркүндөткүңүз келеби?
Бул колдонмо 1, 2, 3, 4 жана 5-класстын окуучуларына негизги математикалык сөздөрдү түшүнүүгө жана чечүүгө жардам берүү үчүн иштелип чыккан. Бул кызыктуу оюнга окшош чөйрөдө математикалык маселелерди түшүнүүгө жардам берет. Бул колдонмо балдарыңыздын аналитикалык ой жүгүртүүсүн жана көйгөйдү чечүү жөндөмүн өркүндөтүүгө жардам берет.
• Дасторкон этикеттери:
Негиздерден баштап, ар бир иш үчүн этикет бар. Балаңыздан отургучту СҮРӨБӨӨ жана анын ордуна аны бир аз тартпоону сураныңыз, белин түз кылып отуруңуз. Отурганда, тамактанып жатканда тизесине салфетка коюп, ал бүткөндөн кийин кайра ордуна бүктөп коюу керек. Бул биринин артынан бири аткарыла турган кадамдык мамиле.
Идиш-аяктарды туура кармоо, бул сол колдогу айры, оң колдогу бычак. Качан баштоо керек экенин жана качан болбошу керек экенин (тамак менен). Бул негизги байкоолордон кийин, кийинки этап келет. Үстөлдүн этикетин этап-этабы менен үйрөтүү керек, мисалы, балаңыз 3 жашка чыга элек болсо, ал баары отуруп тамактанып жатканда гана отуруп алат, ошондой эле бардык негизги кылган жана жакпаган нерселерди ызы-чуу чыгарбаңыз же шашпаңыз ашкананын айланасында. Анын кадам сайын түшүнүү жөндөмү бар экенин билгенде, эрежелерди кошо аласыз. Жалпысынан алганда, 6-7 жаш балдар иш-аракеттерди жана анын башка адамдарга кандай таасир тийгизерин түшүнө баштаган курак. Алар ар бир иш-аракеттин маанилүүлүгү жөнүндө көбүрөөк билишет.
• Балдар үчүн дасторкондогу негизги адептер:
Төмөндө балдарга үйрөтүлө турган үстөлдүн адептеринин кээ бирлери келтирилген. Эсиңизде болсун, шашпаңыз жана кадам сайын кадам таштаңыз. Бул ар бир тамак үчүн негизги болуп саналат. Балдар үчүн дасторкондогу жүрүм-турум баланын канчалык жылмаланган экенин көрсөтүп турат.
1. Дасторконго дайыма таза кол-бут менен келүү керек. Бул гигиеналык гана эмес, эгер андай кылбаса, жаман жорук катары да эсептелет. Ден соолук адамдын эң чоң байлыгы жана ага кам көрүү анын милдети
2. Эгер кандайдыр бир жумуш болсо, башкалардан сизге уруксат сураңыз жана аны аткарууга аракет кылыңыз. Айрыкча, сиз алардын үйүнө чакырылсаңыз. Уруксат бербесе да, сураңыз.
3. Ар дайым башкаларга биринчи болуп, өз кезегиңизди күтүүгө мүмкүнчүлүк бериңиз. Өзүңдүн жериң болсо да, шашып, башкалардын алдынан бир нерсе тартып албашың керек.
4. Эч качан оозуңузду тамакка толтурбаңыз. Жай тамактаныңыз жана туура чайнаңыз жана тамакты жеп бүткөндөн кийин сүйлөшүңүз.
5. Алыс деп ойлогон нерсеге кол сунбаңыз жана ага жете албай каласыз. Башкалардан аны сизге өткөрүп берүүсүн сураныңыз. Сабыр ачкычы, ал тамакка шашпастан, анын берилишин күтүшү керек. Бул аз-аздан мамиле.
6. Кыйкырык, өкүрүк сыяктуу үндөрдү чыгаруудан алыс болуңуз.
7. Салфетканы жайгандан кийин бардыгынын жасап жатканын көргөндө тизеңизге коюңуз. Ошондой эле, тамактануу учурунда кандайдыр бир тамагыңызды түшүрүп алсаңыз, кийимиңиз кирдеп калбасын.
8. Башкалардын аракетин ар дайым баалай бил жана жеген нерсеңди жакшы айтуу адатын калыптандыр. Тамагыңыз жөнүндө эч качан жаман сөз айтпаңыз.
9. Оозуңузда тамак барда сүйлөшпөгөнүңүз жакшы, бирок дайыма унчукпаңыз. Башкалар менен баарлашыңыз жана катышыңыз.
10. Тамактануучу столдо же ашканада оюнчуктар, уюлдук телефондор же төшөктөр болбошу керек. Муну көнүмүш адатка айландыруу үчүн бала кезинен бери так аткарып, ишке ашыруу керек.
11. Тамагыңыз бүткөндөн кийин ар дайым "Кечиресиз" же "Рахмат" деп айтыңыз.
Ата-энең сага чыканаңды столго койбо, туура отурба деп айтканын эстейсиң. Бул ар бир ата-эне балдарын окутуу менен күрөшөт. Анткени, ар бир бала ар башка болгондуктан, алардын ар биринин окуу темптери айырмаланат.
Эгерде сиздин кичинекей балаңыз же мектеп жашына чейинки балаңыз балдар үчүн дасторкондогу жүрүм-турум кандай болоруна кызыгып жатса, ага тамакты жагымдуу кылуу үчүн ар бир адам сакташы керек болгон эрежелерди айтыңыз. Аларды ээрчүү кандай таасир этерин билиши керек. Эртең мененки тамакты, түшкү тамакты, кечки тамакты же күнүмдүк тамакты жеп жатабы, дасторкондо жакшы жүрүм-турум маанилүү ролду ойнойт. Бул сиздин балаңыз өмүр бою өзү менен алып жүргөн нерсе.