ഇമോഷണൽ ഇന്റലിജൻസ് വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ: നമ്മുടെ വികാരങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കാനും നിയന്ത്രിക്കാനും പഠിക്കുക
മനുഷ്യൻ ഒരു സാമൂഹിക ജീവിയാണ്. അതിനാൽ, അവന്റെ മാനസികാവസ്ഥ, സാമൂഹിക നില, അവന്റെ ജീവിതത്തിലെ മറ്റ് പല പ്രധാന ഘടകങ്ങൾ എന്നിവ ആശയവിനിമയ രീതികളെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. ഈ സമ്പ്രദായങ്ങൾ നിർദ്ദിഷ്ട ഗ്രൂപ്പുകളുടെയും കമ്മ്യൂണിറ്റികളുടെയും വ്യക്തവും പരോക്ഷവുമായ നിയമങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള യുക്തിസഹമായ ധാരണയിൽ മാത്രമല്ല, കൂടുതൽ അവബോധജന്യമായ കാര്യങ്ങളിലും അധിഷ്ഠിതമാണ്. മറ്റുള്ളവർ നമുക്ക് നൽകുന്ന സിഗ്നലുകൾ വായിക്കാനുള്ള കഴിവ്, വൈകാരിക ബുദ്ധി എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്നവയിലൂടെ ഒരു വ്യക്തി മനസ്സിലാക്കുന്നത് ഇതാണ്.
എല്ലാം കുട്ടികൾ കുട്ടിക്കാലം മുതലേ മറ്റ് ആളുകളിൽ നിന്ന് സിഗ്നലുകൾ എടുക്കാൻ പഠിക്കുക: ചെറുപ്പത്തിൽ തന്നെ മാതാപിതാക്കളുമായും സമപ്രായക്കാരുമായും ആശയവിനിമയം നടത്തുന്നത് ഒരു കുട്ടിക്ക് എങ്ങനെ ഒരു ഗ്രൂപ്പിൽ സഹവർത്തിത്വവും വ്യക്തിഗത ബന്ധങ്ങൾ കെട്ടിപ്പടുക്കാനും കഴിയുമെന്ന് നിർണ്ണയിക്കുന്നു. ഇത് സുപ്രധാനവും വെല്ലുവിളി നിറഞ്ഞതുമായ കാലഘട്ടമാണ്. ഒന്നാമതായി, എല്ലാ കുട്ടികളും സാമൂഹിക അന്തരീക്ഷവുമായി എളുപ്പത്തിൽ പൊരുത്തപ്പെടുന്നില്ല, രണ്ടാമതായി, ആശയവിനിമയത്തിൽ എല്ലായ്പ്പോഴും തെറ്റിദ്ധാരണകൾ ഉണ്ട്, ചെറിയ കുട്ടികൾ എല്ലായ്പ്പോഴും അവ പരിഹരിക്കാൻ പ്രാപ്തരല്ല. ഇത് സംഘർഷങ്ങൾക്കും മാനസിക ആഘാതങ്ങൾക്കും ഇടയാക്കും.
ഇത്രയും ചെറുപ്പത്തിലേ ഉണ്ടാകുന്ന മാനസിക ആഘാതം ഒരാളുടെ ജീവിതകാലം മുഴുവൻ ബാധിക്കും. ഒരു കുട്ടിയുടെ ബാല്യകാലം ശാശ്വതമായി നിഴലിച്ചേക്കാം, വളർന്നുവരുന്ന കാലഘട്ടത്തിൽ അനുഭവിച്ച കേടുപാടുകൾ പരിഹരിക്കുന്നതിന് പിന്നീട് പ്രത്യേക സഹായം ആവശ്യമായി വന്നേക്കാം.
അപകടസാധ്യതയുള്ളവ ഉൾപ്പെടെയുള്ള സാമൂഹിക സമ്പർക്കത്തിൽ നിന്ന് കുട്ടിയെ പൂർണ്ണമായും പരിമിതപ്പെടുത്താൻ രക്ഷിതാവിന് കഴിയില്ലെന്നത് ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതാണ്. സമപ്രായക്കാരുമായും ചിലപ്പോൾ മുതിർന്നവരുമായും ഉള്ള തർക്കങ്ങളിൽ ഒരാളുടെ താൽപ്പര്യങ്ങൾക്കായി വാദിക്കാനും സ്വയം സംരക്ഷിക്കാനും ഒരാളുടെ കാഴ്ചപ്പാട് സംരക്ഷിക്കാനുമുള്ള കഴിവ് ഭാവിയിൽ കുട്ടിയുടെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ സ്വാതന്ത്ര്യവും സ്വാതന്ത്ര്യവും ഉറപ്പുനൽകുന്നു.
മാതാപിതാക്കളുടെ ഇടപെടൽ ആവശ്യമുള്ളതും കുട്ടികൾക്ക് സ്വന്തമായി പരിഹരിക്കാൻ കഴിയുന്നതും തമ്മിലുള്ള ലൈൻ സ്ഥാപിക്കേണ്ടത് അത്യാവശ്യമാണ്. എന്നിരുന്നാലും, കുട്ടിക്ക് അവരുടെ ആശയവിനിമയ കഴിവുകളും ബന്ധ നൈപുണ്യവും പരിശീലിക്കുന്നതിന് സുരക്ഷിതമായ അന്തരീക്ഷം സൃഷ്ടിക്കുന്നതും ഒരുപോലെ പ്രധാനമാണ്. ഇതിനുള്ള ഏറ്റവും നല്ല മാർഗം കളിപ്പാട്ടങ്ങളാണ്.
കുട്ടികൾക്കുള്ള മാനസിക ഗണിത ആപ്പ്
മാനസിക ഗണിത ഗെയിമുകൾ നിങ്ങളുടെ തലയിലെ ഒരു പ്രശ്നം ചിന്തിക്കാനും പരിഹരിക്കാനുമുള്ള കഴിവിനെക്കുറിച്ചാണ്. ഇത് ഒരു കുട്ടിയുടെ മനസ്സിൽ ആ വിമർശനാത്മക ചിന്ത വളർത്തുകയും വ്യത്യസ്ത പ്രശ്നങ്ങൾക്കുള്ള പരിഹാരങ്ങൾ ഊഹിക്കാൻ അവനെ പ്രാപ്തനാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
കളിയുടെ രൂപത്തിൽ സാമൂഹിക സമ്പ്രദായങ്ങൾ
വഴി Juguetes de construción de madera കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ, കുട്ടികൾ തങ്ങളെയോ യഥാർത്ഥ ആളുകളെയോ ഉപദ്രവിക്കുന്നതിനുള്ള അപകടസാധ്യതകൾ ഒഴിവാക്കിക്കൊണ്ട് വ്യത്യസ്ത തരത്തിലുള്ള ബന്ധങ്ങൾ കളിക്കാൻ കഴിയും. അത്തരം ബന്ധങ്ങളുടെ ഉദാഹരണങ്ങളിൽ ഇവ ഉൾപ്പെടുന്നു:
സുഹൃത്തുക്കൾ: ഇതാണ് ഏറ്റവും നേരായതും വ്യക്തമായതുമായ ഉദാഹരണം. ഒരു കുട്ടി ഒരു കളിപ്പാട്ടത്തോട് അടുക്കുകയും, സമ്പന്നമായ ഭാവനയോടെ, ഗുണങ്ങൾ, അഭിരുചികൾ, കൂടാതെ ശീലങ്ങൾ അതിലേക്ക്. ഈ ഗുണങ്ങളിൽ പലതും കുട്ടിയുടെ സ്വഭാവസവിശേഷതകൾ പ്രകടമാക്കും, അത് അവർ കളിപ്പാട്ടത്തിലേക്ക് മാറ്റുന്നു. ക്രമേണ, അവർ അതിനോട് വാത്സല്യം വളർത്തിയെടുക്കാനും അതിന്റെ ആഗ്രഹങ്ങളെ മാനിക്കാനും തുടങ്ങും. എന്നാൽ ഏറ്റവും പ്രധാനമായി, കളിപ്പാട്ടത്തിന് ഒരു ഐഡന്റിറ്റി ലഭിക്കുന്നതിന് അവർ അറിയാതെ തന്നെ കളിപ്പാട്ടത്തിന്റെ സ്ഥാനത്ത് തങ്ങളെത്തന്നെ നിർത്തേണ്ടിവരും. സമപ്രായക്കാരുമായുള്ള ഭാവി ബന്ധങ്ങളിൽ ഇത് വളരെ ഉപയോഗപ്രദമാകും.
ബോസും സബോർഡിനേറ്റും: കളിപ്പാട്ടങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് ഒരു കുട്ടിക്ക് ആധിപത്യ മനോഭാവം വളർത്തിയെടുക്കാനും കഴിയും. അവരുടെ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾക്ക് "ഓർഡറുകൾ" നൽകുന്നതിലൂടെ, കുട്ടിക്ക് നേതൃത്വ കഴിവുകളുടെ തുടക്കം വികസിപ്പിക്കാൻ കഴിയും. ഇത് അവരെ കൂടുതൽ അക്രമാസക്തരാക്കുകയും ഭാവിയിൽ അവരുടെ ജീവിതത്തെ സങ്കീർണ്ണമാക്കുകയും ചെയ്യും, എന്നാൽ ഇത് അവർക്ക് സാമൂഹിക ശ്രേണിയിൽ സ്ഥിരതയുള്ള സ്ഥാനം നൽകുകയും ചെയ്യും.
പരിചാരകൻ: ഒരു കുട്ടിക്ക് അവരുടെ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ പരിപാലിക്കേണ്ടതുണ്ടെന്ന് പലപ്പോഴും വ്യക്തമാണ്. കളിപ്പാട്ടങ്ങളുടെ ക്ഷേമം അവയെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. അതിശയകരമെന്നു പറയട്ടെ, ഇത്തരത്തിലുള്ള കളികൾ ഒരു ആന്തരിക ഉത്തരവാദിത്തബോധം സൃഷ്ടിക്കുന്നു. ഭാവിയിൽ, ഇളയ സഹോദരങ്ങളെയും വളർത്തുമൃഗങ്ങളെയും പരിപാലിക്കുമ്പോൾ കുട്ടിക്ക് കൂടുതൽ ഉത്തരവാദിത്തമുണ്ടാകും.
ഉയർന്നുവരുന്ന ഉദാഹരണങ്ങൾ ഇവ മാത്രമല്ല. ഒരു കുട്ടിയും അവരുടെ കളിപ്പാട്ടവും തമ്മിലുള്ള ബന്ധം വളരെ വ്യത്യസ്തമായിരിക്കും, അത് കുട്ടി വളരുന്ന അന്തരീക്ഷം, അവരുടെ ഒളിഞ്ഞിരിക്കുന്ന മുൻഗണനകൾ, ലളിതമായ അവസരം എന്നിവയെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, അത് പരിഗണിക്കാതെ, കുട്ടിയെ അവരുടെ വ്യക്തിത്വവും ചായ്വുകളും കണ്ടെത്താൻ ഇത് അനുവദിക്കുന്നു. ഇത് സ്വയം അംഗീകരിക്കുന്നതിനും ഒരാളുടെ മൊത്തത്തിലുള്ള സ്വഭാവസവിശേഷതകൾ മനസ്സിലാക്കുന്നതിനും വളരെ ഉപയോഗപ്രദമാണ്.
എന്നിരുന്നാലും, കുട്ടികളുടെ വ്യക്തിത്വം എങ്ങനെ വികസിക്കുന്നുവെന്ന് മാതാപിതാക്കൾ നിരീക്ഷിക്കേണ്ടത് അത്യാവശ്യമാണ്. നരവംശ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച്, ഇത് സങ്കീർണ്ണമാകും. ഒരു കുട്ടിയുടെ ചിന്തകൾ നമുക്ക് വായിക്കാൻ കഴിയില്ല; തീർച്ചയായും, നമുക്ക് എല്ലായ്പ്പോഴും അപകടകരമായ ഒരു അടയാളം കാണാൻ കഴിയില്ല. ഇത് ചെയ്തില്ലെങ്കിൽ, കുട്ടിക്ക് ആവശ്യമായ വ്യക്തിപരവും തൊഴിൽപരവുമായ പിന്തുണ നൽകിയില്ലെങ്കിൽ, അത് ദൂരവ്യാപകമായ പ്രതികൂല പ്രത്യാഘാതങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കും. അതിനാൽ, കുട്ടിക്ക് ലളിതമായ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ നൽകുന്നത് യുക്തിസഹമാണ്: വിവിധ സ്റ്റാക്കിംഗ് കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ, ബ്ലോക്കുകൾ, മറ്റ് കെട്ടിട സെറ്റുകൾ, കളറിംഗ് പേജുകൾ. കുട്ടി അവരോടൊപ്പം ചെയ്യുന്നത് സ്വയം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതിന്റെ കൂടുതൽ വ്യക്തമായ രൂപമായിരിക്കും.
വൈകാരിക ബുദ്ധിയുമായി ഇതിന് എന്ത് ബന്ധമുണ്ട്? ഒരു വ്യക്തി അവരുടെ അനുഭവത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി മറ്റുള്ളവരുടെ ഉദ്ദേശ്യങ്ങൾ, വികാരങ്ങൾ, ആഗ്രഹങ്ങൾ എന്നിവ മനസ്സിലാക്കുന്നു. തീർച്ചയായും, ബുദ്ധിമുട്ടുകളും തെറ്റിദ്ധാരണകളും ഉണ്ടാകാം, കാരണം ഓരോ വ്യക്തിയും വ്യത്യസ്തരാണ്, മറ്റുള്ളവരും നിങ്ങളെപ്പോലെ തന്നെ ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെന്ന് സ്വയം വഞ്ചിക്കുന്നത് പ്രാഥമികമാണ്. എന്നാൽ ഇതാണ് ഞങ്ങളുടെ പ്രധാന മാർഗം, ഇത് കൃത്യമായി ദൈനംദിന ജീവിതത്തിൽ ഏറ്റവും സൗകര്യപ്രദമാണ്. അതിനാൽ, സ്വയം മനസ്സിലാക്കുന്നതിലൂടെ, ഒരു വ്യക്തി വൈകാരിക ബുദ്ധിയും സഹവർത്തിത്വവും അനുകമ്പയും വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നു. കുട്ടിക്കാലത്തെ കളിപ്പാട്ടങ്ങളിലും കളികളിലുമാണ് ഇതിന്റെ അടിസ്ഥാനം.
വൈകാരിക ബുദ്ധി വികസിപ്പിക്കുന്നതിന് ഇഷ്ടപ്പെട്ട കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ ഏതാണ്?
ഈ ചോദ്യത്തിനുള്ള ഏറ്റവും വ്യക്തമായ ഉത്തരം ആളുകളെയോ ജീവജാലങ്ങളെയോ സാദൃശ്യമുള്ള കളിപ്പാട്ടങ്ങളാണ്. ഇത് കുട്ടിക്ക് കളിപ്പാട്ടവുമായി ബന്ധപ്പെടാനും ബന്ധങ്ങളുടെ ഒരു സംവിധാനം വികസിപ്പിക്കാനും എളുപ്പമാക്കുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, തടി നിർമ്മാണ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ, സ്റ്റാക്കിംഗ് കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ, സമാനമായ വസ്തുക്കൾ എന്നിവ തുല്യമായി വിലപ്പെട്ടതാണ്. കുട്ടിയുടെ പ്രവണതകളുടെ ചലനാത്മകത നിരീക്ഷിക്കുന്നത് എളുപ്പമായതിനാൽ ഈ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ മാതാപിതാക്കൾക്ക് കൂടുതൽ വിലപ്പെട്ടതാണ്.
എന്നാൽ മാതാപിതാക്കൾ തങ്ങളുടെ കുട്ടികൾക്ക് സ്വയം പ്രകടിപ്പിക്കാൻ അനുവദിക്കുന്ന പലതരം കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ നൽകുന്നതിൽ അർത്ഥമുണ്ട്. ഈ രീതിയിൽ, കുട്ടി യോജിപ്പുള്ള ഒരു വ്യക്തിത്വം വികസിപ്പിക്കും, പ്രത്യേകിച്ചും പരസ്പര ബന്ധങ്ങളുടെ സൂക്ഷ്മതകളും അവരുടെ വികാരങ്ങളും വിശദീകരിക്കാൻ മാതാപിതാക്കൾ ഉണ്ടെങ്കിൽ.
പതിവ്
Q1: വൈകാരിക ബുദ്ധി വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ചില കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ ഏതൊക്കെയാണ്?
വൈകാരിക ബുദ്ധിയുടെ വികസനം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്ന കളിപ്പാട്ടങ്ങളിൽ പലപ്പോഴും സംവേദനാത്മക പാവകളോ ഇഷ്ടാനുസൃത വികാരങ്ങളുള്ള പ്ലഷ് കളിപ്പാട്ടങ്ങളോ ഉൾപ്പെടുന്നു, ഇത് കുട്ടികളെ സഹാനുഭൂതിയും ആവിഷ്കാരവും പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യാൻ അനുവദിക്കുന്നു. കൂടാതെ, വികാരങ്ങൾ തിരിച്ചറിയുന്നതിലും നിയന്ത്രിക്കുന്നതിലും ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്ന ബോർഡ് ഗെയിമുകൾ അല്ലെങ്കിൽ കഥപറച്ചിൽ സെറ്റുകൾ ഒരു കുട്ടിയുടെ സ്വന്തം വികാരങ്ങളെ കുറിച്ചും മറ്റുള്ളവരുടെ വികാരങ്ങളെ കുറിച്ചും മനസ്സിലാക്കാൻ സഹായിക്കും.
Q2: കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ എങ്ങനെയാണ് കുട്ടികളെ അവരുടെ വികാരങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കാനും നിയന്ത്രിക്കാനും സഹായിക്കുന്നത്?
കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ കുട്ടികൾക്ക് അവരുടെ വികാരങ്ങൾ സുരക്ഷിതവും വിവേചനരഹിതവുമായ രീതിയിൽ ഇടപഴകുന്നതിനും പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യുന്നതിനുമുള്ള മൂർച്ചയുള്ളതും സംവേദനാത്മകവുമായ ഒരു പ്ലാറ്റ്ഫോം നൽകുന്നു, ഇത് സ്വയം പ്രതിഫലനവും അവബോധവും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു. കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ വഴി സുഗമമാക്കുന്ന ഭാവനാത്മകമായ കളിയിലൂടെയും കഥപറച്ചിലിലൂടെയും കുട്ടികൾക്ക് വ്യത്യസ്ത വൈകാരിക സാഹചര്യങ്ങൾ പരീക്ഷിക്കാനും പ്രശ്നപരിഹാര കഴിവുകൾ പഠിക്കാനും വൈകാരിക നിയന്ത്രണത്തിനും സഹാനുഭൂതിക്കും വേണ്ടിയുള്ള തന്ത്രങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കാനും കഴിയും.
Q3: കുട്ടികളിൽ വൈകാരിക ബുദ്ധി വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിന് കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നതിന്റെ പ്രയോജനങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണ്?
കുട്ടികളിൽ വൈകാരിക ബുദ്ധി വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിന് കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നത് സ്വയം അവബോധം, സഹാനുഭൂതി, വൈകാരിക നിയന്ത്രണം എന്നിവ വളർത്തിയെടുക്കാനും ആരോഗ്യകരമായ ബന്ധങ്ങൾ കെട്ടിപ്പടുക്കുന്നതിനും നിലനിർത്തുന്നതിനുമുള്ള മൂല്യവത്തായ ജീവിത നൈപുണ്യങ്ങൾ കൊണ്ട് അവരെ സജ്ജമാക്കും. കൂടാതെ, വൈകാരിക ഇന്റലിജൻസ് കളിപ്പാട്ടങ്ങളുമായി ഇടപഴകുന്നത് ആശയവിനിമയവും സാമൂഹിക ഇടപെടലും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു, അവരുടെ വികാരങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കാനും മറ്റുള്ളവരുടെ വികാരങ്ങൾ ഫലപ്രദമായി മനസ്സിലാക്കാനും കുട്ടികളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു.
Q4: വൈകാരിക ബുദ്ധി വികസനം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്ന പ്രത്യേക കളിപ്പാട്ടങ്ങളുടെ ഉദാഹരണങ്ങൾ നിങ്ങൾക്ക് നൽകാമോ?
വൈകാരിക ബുദ്ധി വികസനം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്ന കളിപ്പാട്ടങ്ങളുടെ ഉദാഹരണങ്ങളിൽ കുട്ടികൾക്ക് കല്ലുകളിൽ ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്ന വ്യത്യസ്ത വികാരങ്ങൾ തിരിച്ചറിയാനും ചർച്ച ചെയ്യാനും കഴിയുന്ന "ഇമോഷൻ സ്റ്റോൺസ്", വിവിധ വികാരങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള സംഭാഷണവും പ്രതിഫലനവും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്ന "ഫീലിംഗ്സ് ഫ്ലാഷ്കാർഡുകൾ" എന്നിവ ഉൾപ്പെടുന്നു.
Q5: കുട്ടികളിൽ വൈകാരിക ബുദ്ധി വളർത്തുന്നതിനായി മാതാപിതാക്കൾക്കോ പരിചരിക്കുന്നവർക്കോ എങ്ങനെ ദൈനംദിന പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുത്താം?
മാതാപിതാക്കൾക്കോ പരിചരിക്കുന്നവർക്കോ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ ദൈനംദിന പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഉൾപ്പെടുത്താം, വികാരങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ചർച്ചകൾക്കായി അവ ഉപയോഗിക്കുകയും അവരുടെ വികാരങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കാനും ലേബൽ ചെയ്യാനും കുട്ടികളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. അവർക്ക് കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് റോൾ പ്ലേയിംഗിൽ ഏർപ്പെടാനും, സഹാനുഭൂതി, പ്രശ്നപരിഹാരം, വൈകാരിക നിയന്ത്രണം എന്നിവ രസകരവും സംവേദനാത്മകവുമായ രീതിയിൽ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യാനും പരിശീലിക്കാനും കുട്ടികളെ അനുവദിക്കുന്നു.