Компьютерийн кодчилдог хүүхдүүдийг хэрхэн тоглох вэ
Компьютерийн кодчилолыг хүүхдийн тоглоом болгох эхний хариулт бол компьютерээс эхлэхгүй байх явдал юм. Компьютерийн орчноос гадуур зарим ойлголтуудыг танилцуулж үзээрэй. Та бага насны хүүхдүүдийг жижиг хэсгүүдээс хэрхэн том болгож болохыг ойлгоход нь туслахын тулд Лего блокоор эхлүүлж болно. Энэ нь ирэхэд хүүхдүүдэд кодлох, та хүүхдээ кодлох, хэрхэн ажилладаг талаар ямар ч ойлголтгүй гэж бодох хэрэгтэй. Усыг зөвхөн гэрэл зургаас харсан хүнд усанд сэлэх ямар байдгийг тайлбарлах гэж бодоорой.
Кодлох тоглоомуудыг эхлүүлээрэй
Энэ нийтлэлд өгсөн бүх зөвлөгөөнүүдээс энэ нь магадгүй ихэнх хүмүүст хамаатай зөвлөгөө юм. Кодлох тоглоомын гайхалтай зүйл бол маш олон тоглоом байдаг. Тоглоомын орчинд дүрүүдийг хөдөлгөх замаар хүүхдүүдэд хамгийн анхан шатны мэдлэгийг заадаг хүүхдүүдэд зориулсан код бичих тоглоомууд байдаг. Дараа нь ахимаг насны хүүхдүүдэд зориулсан тоглоомууд байдаг бөгөөд тэд сурсан кодын хэсгүүдийг ашиглан асуудлыг шийдэх ёстой. Хүүхдүүд томрох тусам ийм байдаг хүүхдүүдэд зориулсан кодлох тоглоомууд Энэ нь хүүхдүүдэд бүрэн хэмжээний тоглоом тоглох боломжийг олгодог боловч тоглоомын самбараар бус кодчилолоор хөдөлгөөнөө хийдэг. Хүн бүрт зориулсан зүйл байдаг. Хамгийн хэцүү зүйл бол олох явдал юм боловсролын програмууд Таны хүүхэд одоо юу сурч байна.
Эхлэхийн тулд энгийн зүйлийг туршиж үзээрэй
Үзэл баримтлалаас эхэл. Тэдгээрийг хэрэглэхэд хамгийн хялбар бөгөөд гэртээ ашиглах боломжтой. “Тийм” эсвэл “Хэрэв өөр бол”, “Мөн”, “Эсвэл” гэж зааж, бодит амьдрал дээр хэрэглээрэй. Та эдгээрийг байшингийн эргэн тойрон дахь дүрэм журам, гэрийн ажил, тэр ч байтугай зан байдал, шагнал урамшуулалд хэрэглэж болно. Хэрэв та офлайнаар явах гэж байгаа бол карт болон/эсвэл самбартай байхыг хичээгээрэй. Та "ХЭРэв" бороо орж байвал бид "OR" кино театр руу явна гэх мэт эдгээр ойлголтуудыг ашиглан үйл ажиллагаагаа төлөвлөж болно.
Нууц мессежийн зүйлийг хий
Хэрэв та тэдэнд гадаад хэл эсвэл дохионы хэл заадаг бол хүүхдүүдтэйгээ хамт байж болох хөгжилтэй зүйл бол энэ юм. Та гэрийнхээ эргэн тойронд болон гадуур байх үедээ нууцаар харилцах боломжтой. Та кодчилолтой ижил төстэй зүйлийг хийж болно. Олон кодерууд өөрсдийн эзотерик хэлтэй байдаг. Та хүүхдүүддээ BruteForce-д хивсэн дээрх толбыг арилгах оролдлогыг хэлж эсвэл энэ сэдвээр тэдний мэдрэмжийн талаар тайлбар хийж болно.
Үйл явцын нэг хэсэг байх
Таны хүүхэд танаас зан байдал, мэдрэмжийн талаар санаа авч байна. Сэдэв, хичээл, тоглоом зэрэгт гэрийн ажил мэт хандаж болохгүй. Нөгөөтэйгүүр, өөрөөсөө илүү их догдолж байгаа дүр эсгэж болохгүй, учир нь хүмүүс үргэлж хуурамчаар сэтгэл хангалуун байдаг тул хүүхдүүд хуурамч байхыг анзаардаг.
Англи хэлний дүрмийн төлөөний үгийн асуулт хариулт
English Grammar Pronoun Quiz нь хүүхдүүдэд англи хэлний дүрмийн төлөөний үгсийн талаар асуулт хариулт өгөх замаар суралцах боловсролын програм бөгөөд програм нь тэдний мэдлэгийг шалгах болно.
Үр дүнг хурдан харуулахыг хичээ
Заримдаа бага зэрэг кодчилол хийх нь 95% -ийн хүчин чармайлт бөгөөд 5% -ийн шагнал юм, гэхдээ хүүхдүүд идэвхтэй байхын тулд хурдан үр дүн хэрэгтэй гэдгийг санаарай. Тийм ч учраас тэд илүү том, урт хугацааны төслүүд дээр ажиллахдаа зовдог. Хэдийгээр та кодын шинэ хэсэг бүрээс үр дүн, жишээг үргэлжлүүлэн харуулах боломжгүй байсан ч тэдэнд ядаж явцын тайланг өгөөрэй. Хүүхдүүддээ үйл явдал хэрхэн өрнөж байгааг харах боломжийг олгохын тулд ядаж үе үе дүрслэн үзүүлээрэй.
Бодит ертөнцтэй холбогдохыг хичээ
Зарим хүүхдүүд код бичих дургүй байдаг. Энэ бол маш хөдөлгөөнгүй ажил бөгөөд ихэнх хүүхдүүд зүгээр сууж байгаад баярладаггүй. Энэ нь өсвөр насныханд илүү таалагддаг зүйл юм. Гэсэн хэдий ч, хэрэв та өмнөх догол мөрийн зөвлөгөөг авч, бодит ертөнцийг нөхцөл байдалд нэмбэл таны хүүхэд кодлоход илүү урам зоригтой болж магадгүй юм. Жишээлбэл, хэрэв та кодыг өөрчлөх үед гэрэл асдаг системийг тохируулж чадвал бодит үр дүн нь илүү өндөр байх болно. хүүхдээ эрхлүүлээрэй төслийн хамт. Хэрхэн гэдгийг шалгана уу сургалтын програмууд хүүхдүүдэд тооцоолол хийх, кодлох, англи хэлний үндсийг эзэмшихэд нь тусалдаг.
Түгээмэл асуултууд
1. Хүүхдийг компьютерийн кодчилолтой танилцуулах ямар хөгжилтэй, сонирхолтой арга замууд байдаг вэ, үүнийг дэмжих ямар хэрэгсэл, эх сурвалжууд байдаг вэ?
Хүүхдийг компьютерийн кодчилолтой танилцуулах хөгжилтэй, сонирхолтой арга замуудын дунд Code.org, Scratch, Lego Mindstorms зэрэг кодчиллын үндсэн ойлголтуудыг заадаг интерактив тоглоом, программ, тоглоом зэрэг багтана. Бусад эх сурвалжууд нь онлайн хичээлүүд, кодчиллын клубууд, практик туршлагыг санал болгодог зуны зуслангууд юм.
2. Код бичих туршлагагүй эцэг эх, асран хамгаалагч нар хүүхдийнхээ энэ чиглэлээр суралцахад хэрхэн дэмжлэг үзүүлэх вэ, тэдэнд ямар ур чадвар, мэдлэг хэрэгтэй вэ?
Код бичих туршлагагүй эцэг эх, асран хамгаалагчид хүүхдийнхээ насанд тохирсон эх сурвалж, хэрэглүүрийг ашиглах боломжийг олгож, кодлох ухагдахууныг судлах, туршиж үзэхэд нь дэмжлэг үзүүлэх замаар хүүхдийнхээ энэ чиглэлээр суралцахад нь дэмжлэг үзүүлж чадна. Тэд өөрсдөө ямар нэгэн тодорхой ур чадвар, мэдлэгтэй байх шаардлагагүй, харин хүүхэдтэйгээ мөр зэрэгцэн суралцахад бэлэн байж, дэмжлэг, урам зориг өгөх ёстой.
3. Хүүхдэд код бичих чадварыг бага наснаас нь сургах нь ямар давуу талтай вэ, энэ нь тэдний цаашдын сурлага, ажил мэргэжлээр ажиллах боломжийг бүрдүүлэхэд хэрхэн туслах вэ?
Хүүхдэд код бичих чадварыг бага наснаас нь сургах нь асуудал шийдвэрлэх, шүүмжлэлтэй сэтгэх чадварыг хөгжүүлэх, бүтээлч байдал, инновацийг дэмжих, цаашдын технологийн салбарт суралцах, карьер хийх боломжуудад бэлтгэх зэрэг олон давуу талтай. Код бичих ур чадвар өнөөгийн хөдөлмөрийн зах зээлд эрэлт ихтэй байгаа бөгөөд код бичиж сурснаар програм хангамжийн инженерчлэл, вэб хөгжүүлэлт, мэдээллийн шинжлэх ухаан зэрэг олон салбарт карьерийн олон замыг нээж өгч чадна.
4. Суралцах, оролцоог нэмэгдүүлэхийн тулд математик, шинжлэх ухаан зэрэг бусад хичээлүүдэд кодчиллыг хэрхэн оруулах вэ?
Бодит асуудлуудыг шийдвэрлэх, симуляци, загвар үүсгэх, өгөгдлийг дүрслэн харуулахын тулд кодчиллын ойлголтуудыг ашиглан математик, шинжлэх ухаан зэрэг бусад хичээлүүдэд кодчилол оруулах боломжтой. Жишээлбэл, оюутнууд шинжлэх ухааны үзэл баримтлалыг харуулах эсвэл математикийн тэгшитгэлийг загварчлахын тулд интерактив график эсвэл хөдөлгөөнт дүрс үүсгэхийн тулд кодчилол ашиглаж болно.
5. Кодчилол болон хүүхдийн талаарх нийтлэг буруу ойлголтууд юу вэ, эерэг суралцах туршлагыг дэмжихийн тулд тэдгээрийг хэрхэн шийдвэрлэх вэ?
Кодчилол болон хүүхдүүдийн талаарх нийтлэг буруу ойлголтуудын дунд кодчилол нь зөвхөн компьютерын шуугиан эсвэл ганцаарчилсан, тусгаарлагдсан үйл ажиллагаа гэсэн итгэл үнэмшил байдаг. Эдгээр буруу ташаа ойлголтыг кодчилол нь өөрийн гарал үүсэл, туршлагаас үл хамааран хэн ч ашиглах боломжтой бүтээлч, хамтын үйл ажиллагаа гэсэн санааг сурталчлах замаар засч болно. Бүлгийн ажлыг урамшуулах, эерэг санал хүсэлт өгөх, амжилтыг тэмдэглэх нь сургалтын эерэг туршлагыг дэмжихэд тусалдаг.