Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд заах долоо хоногийн өдрүүд
Та хүүхдээ цаг хугацааг ойлгоосой гэж хүсэж байна уу? Түүний үнэ цэнийг мэдэх үү? Энэ нь долоо хоногийн заах өдрүүд шаардлагатай байдаг. Тэр цаг хугацааны ач холбогдлыг ойлгох болно. Бяцхан үр чинь чамайг хэзээ цэцэрлэгт хүрээлэнд аваачих вэ гэж асуугаад "Ням гараг" гэж хэлээд бямба гараг хэр хол байгааг мэдэхгүй бол яах вэ гэж төсөөлөөд үз дээ. Нөхцөл байдалд өөрийнхөөрөө бодоорой, та уурлаж бухимдах болно, тиймээс хүүхэд мэдэхгүй байна долоо хоногийн өдрүүд цаг нь хэзээ ирэхийг дахин дахин асуудаг. Хүүхдийг бага байхад үйл ажиллагаа, тоглоом зэргийг оруулан түүнд ямар нэгэн зүйл заах нь илүү ашигтай байдаг. Хүүхдүүд тоглоомын үйл ажиллагаанд илүү татагддаг бөгөөд аливаа зүйлийг илүү хурдан сурч, удаан хугацаанд санах хандлагатай байдаг.
1) Хуанли ашиглах:
Таны хүүхэд унших чадваргүй байсан ч хуанли ашиглан сурах боломжтой. Мөн хуанли үзэж долоо хоногийн нэрийг мэдэж авна. Бага насны хүүхдүүдийн анхаарлыг татах, сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд долоо хоногийн өдрүүдийг илүү үр дүнтэй зааж өгөхийн тулд та өнгө, будгийг ашиглаж болно. Та тэдэнд ажлын болон амралтын өдрүүдийг ялгах замаар зааж болно. Амралтын хоёр өдөр, ажлын 5 өдөр гэж хэлээрэй. Тэд бие биетэйгээ хэрхэн холбоотой болохыг түүнд хэлээрэй. Та долоо хоногийн төгсгөлийг улаанаар будаж, үлдсэнийг нь янз бүрийн өнгөөр будаж болно хуанлийн ажлын хуудас.
2) Аливаа зүйлийг тодорхой болгохын тулд цагаа зориул:
Өдөр тутмын амьдралдаа 5-10 минут зарцуулж, хүүхэдтэйгээ суугаад үзээрэй. Цаг гарвал хуанлигаа хэвшлийн нэг хэсэг болго. Та үүнийг засч, оройн хоол эсвэл зуушны дараа цагийг тохируулж болно. Хамгийн гол нь давталт гэдгийг ойлгох нь чухал. Хэрэв та сургалтын хэмнэлээ зөв байлгахыг хүсч байвал олон зүйлийг давтах хэрэгтэй.
3) Дуу дуулах:
Хөгжим үргэлж хөгжилтэй байдаг бөгөөд хүүхдүүд хөгжимд дуртай байдаг. Долоо хоногийн өдрүүдийг дуунд оруулан бяцхан үртэйгээ хамт дуулвал ямар вэ. Аажмаар та түүнийг ганцаараа дуулж байгааг харж, өдөр бүр, холболтын талаар ойлгох болно. Та энэ зорилгоор хуанли ашиглаж, ажиглалтынхаа үндсэн дээр үүнийг хийхийг зөвшөөрч болно. Хэрэв та анхааралтай ажиглавал хүүхдүүдийнхээ өмнө шүлэг эсвэл ямар нэгэн дууг дахин дахин дуулах юм бол тэд үүнийг маш амархан бөгөөд хурдан авах хандлагатай байдаг. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд долоо хоногийн өдрүүдийг хэрхэн заах вэ гэдгийг ингэж хэрэгжүүлж чадна
4) Flip Chart:
Хүүхэддээ долоон карт өгөөд, өдөр бүрийн нэрийг бичиж, хуудас бүрийг өнгөөр нь зур. Карт бүрийн дээд талд хоёр цооног цоолж, дарааллаар нь байрлуулж, утсыг нүх бүрийн хооронд байрлуулж, бүхэлд нь барина. Одоо хүүхдээ сургуулиасаа буцаж ирснийхээ дараа урд нь зөв эргүүлэхийг ажиглаж, зааж өг.
5) Чухал огноотой холбоотой асуултуудыг асуу:
Амралт, зугаалгаар явах эсвэл найз нөхөдтэйгээ уулзах үед хүүхдүүдийн сонирхлыг татдаг. Та түүний анхаарлыг өнгөт будаг эсвэл наалт ашиглан чиглүүлж, тэр өдөр хэр ойрхон байгаа, хэдэн өдөр үлдсэн, хэдэн өдөр болох талаар түүнд чиглүүлж болно.
6) Өнөөдөр, маргааш, өчигдөр хоёрын ялгаа:
Хүүхдэд долоо хоногийн өдрүүдийг заахдаа анхаарах ёстой хамгийн чухал зүйл бол өнөөдөр, маргааш, өчигдөрийн хоорондох тодорхой байдал юм. Заагчийг ашиглан өнөөдөр долоо хоногийн аль өдөр, маргааш ямар өдөр, өчигдөр ямар өдөр байсныг хэлээрэй. Та үүнийг хийж эхлэх бөгөөд таны хүүхэд үүнд дассан үед түүнд заагчийг өгөөд энэ тухай асуу.
7) Карт захиалах:
Долоо хоногийн өдрүүдийг бие даасан картууд дээр бич (хэрэв та үүнийг дур булаам болгохыг хүсвэл чимэглэж, загварчилж болно). Эхлэхээсээ өмнө хольж хутгаад холино. Та энэ дасгалыг өдөр бүр дагаж, хүүхдээ зөв дарааллаар нь зохион байгуулахыг хүсвэл энэ нь хүүхдүүдэд ч бас хөгжилтэй байх болно.
8) Долоо хоногийн өдрүүд: Суудал:
Үүнийг ялангуяа ширээ бүр дээр өдрийн нэрийг бичсэн цаасан наалттай байх боломжтой ангид дагаж мөрдөх боломжтой. Одоо хүүхэд бүрийг өдөр бүр дараагийнх руу шилжүүлээрэй. Хэрэв энэ нь ердийн зүйл болбол тэд "Даваа гариг гэсэн шошготой урд талын ширээнд сууж байсан хүүхэд завсарлагаанаар ангиасаа хамгийн түрүүнд гардаг" гэх мэт өдрүүдийг санаж байх болно. Ингэснээр хүүхдүүд ямар өдөр болсныг харж, ээлжээ хүлээх болно. Хувь хүн бүр өөр өөр байдаг тул та хүүхдийнхээ анхаарлыг татахын тулд юу хэрэгтэйг олж мэдэхийн тулд өөрөө бүтээлч байж болно. Түүнийг "Ням гараг" цээжлэхэд та нар НАР руу хандаж болно. Үүнтэй адилаар та Даваа гарагийн тухай зааж байхдаа "ON" гэсэн үгийг хэлж болно. Хүн бүр өөрийн гэсэн арга барилаар бүтээлч байж чаддаг бөгөөд энэ нь хүн бүр, хүүхдийн зан чанарт өөр өөр байдаг. Та бас ашиглаж болно цагийн ажлын хуудсыг хөрвүүлэх хүүхдүүдэд долоо хоногийн өдрүүдийг илүү сайн ойлгоход нь туслах.
Долоо хоногийн заах өдрүүдийг ихэвчлэн эхний шатанд заадаг. Эхлээд та тэдэнтэй ярилцаж, өдөр тутмын яриа хэлцлээр амаар зааж сургах ба ихэнх тохиолдолд хүүхдүүдийн талаас илүү хувь нь ингэж сурах бөгөөд та үүнд их хүчин чармайлт гаргах шаардлагагүй болно.