शिक्षक आणि विषयाकडून विद्यार्थ्यांच्या काय अपेक्षा असतात?
शिक्षक किंवा पालक म्हणून, शिक्षक आणि विषयांकडून विद्यार्थ्यांच्या अपेक्षा समजून घेणे आवश्यक आहे. विद्यार्थ्यांच्या अपेक्षा पूर्ण केल्याने त्यांना प्रेरणा मिळू शकते आणि शिकण्याचे सकारात्मक वातावरण निर्माण होऊ शकते. हे ब्लॉग पोस्ट विद्यार्थ्यांच्या त्यांच्या शिक्षक आणि विषयांकडून सामान्य अपेक्षा शोधून काढेल.
शिक्षकांकडून विद्यार्थ्यांच्या अपेक्षा
विद्यार्थी शिक्षकांना उच्च मानतात. खरंच, ते शिक्षकांच्या वर्गात असण्याच्या बदल्यात विशिष्ट प्रकारच्या वैशिष्ट्यांची अपेक्षा करतात. शिक्षकांकडून विद्यार्थी काय अपेक्षा करू शकतात ते येथे आहे:
सहाय्यक आणि उत्साहवर्धक वातावरण
वर्गातील सर्व लहान मुलांना त्यांच्या शिक्षकांकडून आश्वासक आणि उत्साहवर्धक वातावरणाची अपेक्षा असते. जे शिक्षक त्यांच्या विद्यार्थ्यांच्या हिताची खरी काळजी आणि स्वारस्य दाखवतात ते त्यांच्यासाठी सुरक्षित जागा तयार करतात. यामुळे विद्यार्थ्यांना मौल्यवान आणि ऐकल्यासारखे वाटते.
प्रोत्साहित करणारे शब्द आणि विधायक अभिप्राय विद्यार्थ्यांचा आत्मविश्वास आणि आत्मसन्मान वाढवण्यासाठी खूप मदत करू शकतात.
संप्रेषण साफ करा
कोणत्याही नातेसंबंधासाठी प्रभावी संवाद महत्त्वाचा असतो आणि शिक्षक-विद्यार्थी नातेही त्याला अपवाद नाही.
विद्यार्थी त्यांच्या शिक्षकांनी स्पष्ट आणि प्रभावीपणे संवाद साधण्याची अपेक्षा करतात. शिक्षकाने विषय समजण्यास सोप्या पद्धतीने समजावून सांगावा. ते प्रश्नांची उत्तरे देण्यासाठी आणि समस्यांचे निराकरण करण्यासाठी देखील उपलब्ध असले पाहिजेत. संपर्क साधणारे आणि अभिप्राय देण्यास खुले असलेले शिक्षक मुक्त संवादाचे वातावरण निर्माण करू शकतात.
निष्पक्ष आणि सातत्यपूर्ण मूल्यांकन
विद्यार्थ्यांच्या कामगिरीचे मूल्यमापन आणि मूल्यमापन याबाबत काही अपेक्षा असतात. त्यांचे ज्ञान आणि विषयाच्या आकलनाच्या आधारे त्यांचे योग्य मूल्यमापन व्हायचे आहे. शिक्षकांनी याची खात्री करावी मुल्यांकन वस्तुनिष्ठ, सुसंगत आणि विषयाच्या शिक्षण उद्दिष्टांशी संबंधित आहेत. विद्यार्थ्यांना मूल्यमापन निकषांची जाणीव असली पाहिजे आणि शिक्षकांच्या अभिप्रायाच्या आधारे त्यांची कामगिरी सुधारण्याची संधी त्यांना मिळाली पाहिजे.
शिक्षकांनी विशिष्ट, रचनात्मक आणि प्रोत्साहन देणारा अभिप्राय प्रदान करणे आवश्यक आहे. अभिप्राय अशा प्रकारे द्यायला हवा की ज्यामुळे विद्यार्थ्यांना सुधारणेची क्षेत्रे ओळखण्यास आणि त्यांची ताकद विकसित करण्यास मदत होईल. शिक्षकांनी विद्यार्थ्यांना त्यांचे शिक्षण वेगवेगळ्या माध्यमातून दाखवण्याची संधीही उपलब्ध करून दिली पाहिजे मुल्यांकन, जसे की प्रकल्प, सादरीकरणे आणि परीक्षा. विविध मुल्यांकन देऊन विद्यार्थ्यांना या विषयाची चांगली समज असल्याची खात्री शिक्षक करू शकतात.
आकर्षक आणि परस्परसंवादी शिक्षण
ज्याप्रमाणे शिक्षकाला विद्यार्थ्याकडून अपेक्षा असतात; त्याचप्रमाणे, विद्यार्थ्यांना आकर्षक आणि परस्परसंवादी धड्यांबाबत शिक्षकांकडून अपेक्षा असतात. क्लिष्ट संकल्पना सोप्या आणि समजण्यास सोप्या पद्धतीने समजावून सांगणारे शिक्षक अत्यंत मोलाचे आहेत. शाब्दिक संवाद, व्हिज्युअल एड्स, हँड-ऑन अॅक्टिव्हिटी आणि तंत्रज्ञानाद्वारे प्रभावीपणे संवाद साधू शकणारे शिक्षक विद्यार्थ्यांना हवे आहेत. जे शिक्षक त्यांचे धडे देण्यासाठी संवादाच्या अनेक पद्धती वापरू शकतात त्यांच्याकडे अधिक व्यस्त आणि लक्ष देणारे विद्यार्थी असण्याची शक्यता आहे.
गैरसमज टाळण्यासाठी शिक्षकांनी त्यांच्या संवादात स्पष्ट आणि संक्षिप्त असणे आवश्यक आहे. विद्यार्थ्यांच्या मनात या विषयाबाबत कोणतीही शंका किंवा अनिश्चितता राहू नये. विद्यार्थ्यांच्या कोणत्याही प्रश्नांची उत्तरे देण्यासाठी शिक्षक उपलब्ध असले पाहिजेत आणि त्यांना प्रश्न विचारण्यास प्रोत्साहित करा. असे केल्याने, शिक्षक हे सुनिश्चित करू शकतात की विद्यार्थ्यांना विषय स्पष्टपणे समजला आहे आणि ते अधिक शिकण्यासाठी प्रेरित आहेत.
वैयक्तिक गरजा प्रतिसाद
प्रत्येक विद्यार्थी अद्वितीय असतो आणि त्यांच्या स्वतःच्या शिकण्याच्या गरजा आणि प्राधान्ये असतात. जे शिक्षक या गरजा ओळखतात आणि त्यांना प्रतिसाद देतात ते त्यांच्या विद्यार्थ्यांच्या शिक्षणावर लक्षणीय परिणाम करू शकतात. वैयक्तिक लक्ष आणि समर्थन देणारे शिक्षक त्यांच्या विद्यार्थ्यांना अडथळ्यांवर मात करण्यास आणि त्यांचे ध्येय साध्य करण्यात मदत करू शकतात.
शिक्षकांनी हे लक्षात ठेवले पाहिजे की त्यांच्या वर्गातील सर्व विद्यार्थी एका पायावर बसू शकत नाहीत आणि त्याच प्रकारे त्यांचा न्याय केला जाऊ शकतो. हे अन्यायकारक आणि विद्यार्थ्यांसाठी अपमानास्पद आहे. शिक्षकाने संवाद साधणे आणि विकसित करणे आवश्यक आहे गंभीर कौशल्ये सर्व विद्यार्थ्यांमध्ये, त्यांचे पूर्वीचे ज्ञान आणि गती, आणि धडे समजून घेण्याची क्षमता लक्षात न घेता.
सर्वसमावेशकता आणि सहानुभूती
शिक्षकांनी सर्वसमावेशक आणि सहानुभूतीपूर्ण शिक्षणाचे वातावरण निर्माण करावे अशी विद्यार्थ्यांची अपेक्षा असते. शिक्षकांनी त्यांच्या विद्यार्थ्यांच्या विविध पार्श्वभूमी आणि अनुभवांबद्दल संवेदनशील असले पाहिजे आणि एक वर्ग तयार केला पाहिजे जो फरकांना महत्त्व देईल आणि त्यांचा आदर करेल. सर्वसमावेशकतेमध्ये एक सुरक्षित जागा निर्माण करणे समाविष्ट असते जिथे विद्यार्थी निर्णयाच्या भीतीशिवाय स्वतःला व्यक्त करू शकतात. सहानुभूतीमध्ये विद्यार्थ्यांच्या भावना आणि अनुभव समजून घेणे आणि ते मान्य करणे समाविष्ट आहे.
शिक्षकांनी विद्यार्थ्यांमध्ये खुल्या आणि आदरपूर्ण संवादाला प्रोत्साहन दिले पाहिजे आणि त्यांना एकमेकांच्या संस्कृती आणि परंपरांबद्दल शिकण्याची संधी निर्माण करावी. असे केल्याने, शिक्षक वर्गात समुदाय आणि संबंधित असल्याची भावना वाढविण्यात मदत करू शकतात. शिक्षकांनी वर्गातील कोणतेही पूर्वग्रह किंवा रूढी ओळखणे आणि त्यांचे निराकरण करणे आणि सर्व विद्यार्थ्यांसाठी सकारात्मक आणि स्वीकारार्ह वातावरण तयार करण्याच्या दिशेने कार्य करणे आवश्यक आहे.
विषयांकडून विद्यार्थ्यांच्या अपेक्षा
विद्यार्थी शिकत असलेल्या विषयांकडून फारशा अपेक्षा ठेवत नाहीत असे जरी आपल्याला वाटत असले तरी प्रत्यक्षात मात्र उलट सत्य आहे. जेव्हा एखाद्या विद्यार्थ्याला एखादी गोष्ट शिकण्याचे फायदे स्पष्ट केले जातात, तेव्हा विद्यार्थ्यांची एखाद्या विषयाबद्दलची अपेक्षाही विकसित होते.
विद्यार्थ्यांच्या एखाद्या विषयाकडून असलेल्या अपेक्षांची काही उदाहरणे खाली दिली आहेत:
वास्तविक जीवनातील प्रासंगिकता
विद्यार्थी त्यांचे विषय वास्तविक जीवनातील परिस्थितीशी संबंधित असावेत अशी अपेक्षा करतात. त्यांना असे विषय शिकायचे आहेत जे त्यांना त्यांच्या दैनंदिन जीवनात मदत करतील. जे शिक्षक विषयाचे व्यावहारिक उपयोग दाखवू शकतात ते ते अधिक मनोरंजक आणि आकर्षक बनवू शकतात. उदाहरणार्थ, जोपर्यंत विद्यार्थ्यांना गणित किंवा स्वयंपाकासारख्या दैनंदिन जीवनात त्याचा उपयोग कळत नाही तोपर्यंत त्यांना गणित शिकण्याची प्रासंगिकता दिसत नाही.
आव्हानात्मक आणि उत्तेजक
विद्यार्थी त्यांचे विषय आव्हानात्मक आणि उत्तेजक असावेत अशी अपेक्षा करतात. त्यांना काहीतरी नवीन आणि रोमांचक शिकायचे आहे. जे शिक्षक एक आव्हानात्मक परंतु साध्य करण्यायोग्य अभ्यासक्रम तयार करू शकतात ते विद्यार्थ्यांना त्यांची समस्या सोडवण्याची आणि गंभीर-विचार कौशल्ये विकसित करण्यात मदत करू शकतात. जेव्हा विद्यार्थी व्यस्त आणि आव्हानात्मक असतात, तेव्हा त्यांना शिकण्याची आवड निर्माण होण्याची अधिक शक्यता असते.
स्पष्ट अपेक्षा
विद्यार्थ्यांना त्यांच्या विषयांकडून स्पष्ट अपेक्षा असण्याची अपेक्षा असते. जे शिक्षक तपशीलवार अभ्यासक्रम किंवा अभ्यासक्रम देऊ शकतात ते विद्यार्थ्यांना त्यांना काय शिकायचे आहे आणि त्यांचे मूल्यांकन कसे केले जाईल हे समजून घेण्यात मदत करू शकतात. स्पष्ट अपेक्षा विद्यार्थ्यांना त्यांचा वेळ आणि संसाधने प्रभावीपणे व्यवस्थापित करण्यात मदत करू शकतात.
उपक्रमांची विविधता
विद्यार्थ्यांची अपेक्षा असते की त्यांच्या विषयात विविध प्रकारचे उपक्रम असावेत. त्यांना चर्चा, समूह क्रियाकलाप, प्रयोग आणि प्रकल्प याद्वारे वेगळे शिकायचे आहे. जे शिक्षक देऊ शकतात अ उपक्रम विविध विविध शिक्षण शैली पूर्ण करू शकतात आणि विद्यार्थ्यांना व्यस्त आणि स्वारस्य ठेवू शकतात.
अद्यतनित आणि संबंधित
विद्यार्थी त्यांचे विषय अद्ययावत आणि संबंधित असावेत अशी अपेक्षा करतात. त्यांना त्यांच्या अभ्यासाच्या क्षेत्रातील नवीनतम प्रगतीबद्दल जाणून घ्यायचे आहे. जे शिक्षक सध्याच्या घडामोडी आणि ट्रेंड आपल्या धड्यांमध्ये समाविष्ट करू शकतात ते विषय अधिक मनोरंजक आणि संबंधित बनवू शकतात. विद्यार्थ्यांना एखाद्या विषयात रस निर्माण होण्याची अधिक शक्यता असते जेव्हा ते वास्तविक जगात त्याची प्रासंगिकता आणि उपयुक्तता पाहतात. उदाहरणार्थ, इतिहासाचे शिक्षक ते शिकत असलेल्या विशिष्ट कालावधीशी किंवा कार्यक्रमाशी संबंधित बातम्यांचे लेख आणू शकतात. असे केल्याने, विद्यार्थ्यांना भूतकाळातील घटनांचा वर्तमान दिवसावर होणारा परिणाम पाहता येईल.
आजच्या युगाच्या अनुषंगाने:
विद्यार्थ्यांना नवीनतम माहिती, शिक्षण आणि आव्हाने प्रदान करण्यासाठी विषयांना त्यांच्या संबंधित अभ्यासक्रमातील नवीनतम घडामोडी आणि संदर्भांसह अद्यतनित राहणे आवश्यक आहे. जर अभ्यासक्रम आणि विषय अद्ययावत केले नाहीत, तर त्याचा परिणाम कालबाह्य माहिती विद्यार्थ्यांना शिकवला जाऊ शकतो, ज्यामुळे त्यांच्या शिकण्याच्या अनुभवावर नकारात्मक परिणाम होऊ शकतो.
एखादा विषय वर्तमान आणि योग्य माहितीसह शिकवला गेला नाही तर विद्यार्थ्यांची त्यात रस कमी होण्याची शक्यता आहे.
त्यामुळे शाळा, शिक्षक, शिक्षण मंडळे आणि अभ्यासक्रम समितीने अद्ययावत ट्रेंड आणि घडामोडींची माहिती करून त्यानुसार विषय आणि अभ्यासक्रमांमध्ये त्यांचा समावेश केला पाहिजे.
शिक्षण हा दुतर्फा रस्ता आहे:
विद्यार्थ्यांना त्यांच्या शिक्षकांकडून आणि ते ज्या विषयांचा अभ्यास करतात त्यांच्याकडून काही अपेक्षा असतात. जे शिक्षक या अपेक्षा पूर्ण करू शकतील त्यांच्याकडे विद्यार्थ्यांमध्ये व्यस्त आणि प्रेरित असण्याची शक्यता जास्त असते. शिक्षक आणि पालकांनी विद्यार्थ्यांच्या अपेक्षा समजून घेऊन त्या पूर्ण करण्यासाठी प्रयत्न करणे आवश्यक आहे. सकारात्मक आणि आश्वासक शिक्षण वातावरण वाढवून, शिक्षक विद्यार्थ्यांना शिकण्याची आवड निर्माण करण्यास आणि त्यांच्या शैक्षणिक कार्यात यशस्वी होण्यास मदत करू शकतात.
याव्यतिरिक्त, विद्यार्थी, पालक आणि शिक्षक यांच्यात संवादाच्या ओळी खुल्या ठेवल्याने कोणतीही चिंता किंवा समस्या महत्त्वपूर्ण समस्या होण्यापूर्वी ते ओळखण्यात आणि त्यांचे निराकरण करण्यात मदत होऊ शकते. एकंदरीत, शिकण्याची आवड निर्माण करण्यासाठी आणि शैक्षणिक यश मिळविण्यासाठी विद्यार्थ्यांच्या अपेक्षा पूर्ण करणे महत्त्वाचे आहे.
शिक्षक आणि पालकांना त्यांच्या मुलांसाठी सर्वोत्तम शिकण्याचा अनुभव सुनिश्चित करण्यासाठी टिपा आणि तंत्रांसाठी, आमचे काळजीपूर्वक क्युरेट केलेले पहा शैक्षणिक ब्लॉग आणि लेख
FAQ - शिक्षक आणि विषयांकडून विद्यार्थ्यांच्या अपेक्षा
1. शिक्षकाकडून विद्यार्थ्याच्या काय अपेक्षा असतात?
विद्यार्थ्यांना त्यांच्या शिक्षकांकडून महत्त्वाच्या अपेक्षा असतात, ज्यात विषयाबद्दल जाणकार आणि उत्कट असणे, सहाय्यक आणि संपर्क साधणे आणि स्पष्ट सूचना आणि अभिप्राय देणे समाविष्ट आहे. याशिवाय, विद्यार्थ्यांना त्यांच्या कामासाठी जबाबदार धरणारे निष्पक्ष आणि सातत्यपूर्ण शिक्षक हवे असतात आणि जे त्यांना आव्हाने आणि अडथळ्यांवर मात करण्यास मदत करण्यास तयार असतात.
2. 3 सर्वात महत्त्वाच्या वर्गातील अपेक्षा काय आहेत?
तीन महत्त्वाच्या वर्गातील अपेक्षा म्हणजे आदर, जबाबदारी आणि प्रतिबद्धता. आदर म्हणजे इतरांशी दयाळूपणे आणि विचारपूर्वक वागणे, वर्ग आणि त्यातील सामग्रीची काळजी घेणे आणि नियमांचे पालन करणे आणि प्रक्रीया. जबाबदारीचा अर्थ असाइनमेंट वेळेवर पूर्ण करणे, वर्गासाठी तयार असणे आणि शिकण्याची मालकी घेणे. व्यस्तता म्हणजे वर्गात सक्रियपणे सहभागी होणे, प्रश्न विचारणे आणि नवीन गोष्टी शिकण्यास आणि प्रयत्न करण्यास इच्छुक असणे.
3. विद्यार्थ्यांच्या शिकण्याच्या अपेक्षा काय आहेत?
विद्यार्थ्यांच्या शिक्षणाच्या अपेक्षा ही उद्दिष्टे आणि मानके विद्यार्थ्यांनी दिलेल्या विषय किंवा अभ्यासक्रमात पूर्ण करणे आवश्यक आहे. या अपेक्षांमध्ये विशिष्ट सामग्रीचे ज्ञान, मुख्य कौशल्ये किंवा संकल्पनांवर प्रभुत्व आणि वास्तविक-जगातील परिस्थितींमध्ये शिक्षण लागू करण्याची क्षमता समाविष्ट असू शकते. विद्यार्थ्यांच्या शिकण्याच्या अपेक्षा स्पष्ट, मोजता येण्याजोग्या आणि विद्यार्थ्यांना कळवल्या पाहिजेत जेणेकरून त्यांना त्यांच्याकडून काय अपेक्षित आहे हे कळेल.
4. तुम्ही विद्यार्थ्यांकडून अपेक्षा कशा सेट करता?
विद्यार्थ्यांच्या अपेक्षा निश्चित करण्यासाठी, शिक्षकांनी स्पष्ट शिक्षण उद्दिष्टे आणि मानकांशी संवाद साधला पाहिजे, विद्यार्थ्यांच्या प्रगतीबद्दल अभिप्राय आणि मार्गदर्शन प्रदान केले पाहिजे आणि एक सहायक आणि सहयोगी वर्ग संस्कृती स्थापित केली पाहिजे. विद्यार्थ्यांना त्यांच्याकडून काय अपेक्षित आहे हे समजून घेण्यासाठी आणि त्यांच्या स्वतःच्या प्रगतीचा मागोवा घेण्यासाठी शिक्षक रुब्रिक, चेकलिस्ट आणि ध्येय-सेटिंग क्रियाकलाप यांसारखी साधने वापरू शकतात. विद्यार्थ्यांना त्यांच्या स्वतःच्या अपेक्षा आणि उद्दिष्टे निश्चित करण्यात गुंतवणे देखील महत्त्वाचे आहे, कारण यामुळे त्यांची मालकी आणि प्रेरणा वाढू शकते.
5. आपण विषय अपेक्षा काय म्हणता?
विषयाच्या अपेक्षा सेट करताना, विद्यार्थ्यांनी काय शिकणे अपेक्षित आहे आणि ते का महत्त्वाचे आहे हे स्पष्टपणे सांगणे आवश्यक आहे. यामध्ये मुख्य संकल्पना, कौशल्ये, सामग्रीचे ज्ञान आणि कोणत्याही संबंधित मानके किंवा मूल्यांकनांबद्दल माहिती समाविष्ट असू शकते. शिक्षकांनी वर्गातील सहभाग, गृहपाठ आणि असाइनमेंट आणि ते विद्यार्थ्यांना अभिप्राय आणि समर्थन कसे प्रदान करतील याबद्दल त्यांच्या अपेक्षा देखील सांगितल्या पाहिजेत. स्पष्ट आणि मोजता येण्याजोग्या अपेक्षा सेट करून, शिक्षक विद्यार्थ्यांना त्यांच्या शिकण्यात आत्मविश्वास आणि प्रेरित होण्यास मदत करू शकतात.